1.假如顧客不斷地提到價錢問題，表示你沒有把產品真正的價值告訴顧客。記住，一定要不斷教育顧客為什么你的產品特超所值。

2.許多人認為私立教育助長精英主義。

3.我們作教師的應當在自己的集體里發(fā)揚我們的教育道德，應當把在教育工作中確立人道主義原則視為每個教師教育素養(yǎng)的最重要的品質。

4.我的母親是我見過的最漂亮的女人。我所有的一切都歸功于我的母親。我一生中所有的成就都歸功于我從她那兒得到的德、智、體的教育。

5.兒童電視節(jié)目不僅有娛樂性而且還有教育意義。

6.英國的教育制度

7.愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠擁抱每位學生，用愛心譜寫動人樂章。

8.她煞費苦心教育她的子女。

9.雖然受過高等教育，但他自甘墮落常與流氓混在一起，終于走上犯罪的道路。

10.他們的教育體制真差勁。

11.教育測試與評估

12.母愛是嚴厲的。生活上，媽媽無微不至；學習上，媽媽卻嚴厲無比，媽媽總教育我要“今日事，今日畢”，不管多晚，媽媽總要督促我將當天的作業(yè)完成了，她決不容許我有半點馬虎，決不容許我有半點應付。

13.我得益于受過良好教育。

14.因此，家庭教育首先應當培養(yǎng)孩子的責任意識，讓其懂得責任重于泰山的道理，懂得對自己的過失要承擔責任，要付出代價，而不能為所欲為，想怎樣就怎樣，在其幼小的心靈筑起一道承擔責任的堤壩。

15.過去人們不會教育孩子提防陌生人。

16.水滸教育我們要反抗就要將反抗進行到底，不然下場一樣。

17.要學這個學程，就須要通過普通教育證書兩門學科的高級證書考試。

18.大多數(shù)州都保障人們免費享受充分教育的權利。

19.開明的人知道教育的價值。

20.教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。

21.愛孩子并不意味著一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發(fā)揮作用。

22.一切真正的教育， 說到底， 都是 自我 教育。

23.教育不應當是從智力上著眼，必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明，更加寬容、仁慈。

24.每個從蕓蕓眾生中脫穎而出的人都接受過兩種教育：第一種是得自他的老師；第二種，乃是更私人并且更重要的，得自他自己。

25.他呼吁在教育和培訓方面加大投入。

26.我學習中等，按學校的標準，我算不上是個好學生。不過后來我發(fā)現(xiàn)，能忘掉在學校學習的東西，剩下的才是教育。

27.教育經費來自納稅人。

28.他們省吃儉用，為的是攢錢讓孩子受到良好的教育。

29.他的結果可能會重新引起關于種族和教育的辯論。

30.對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。

31.他把他的成功歸于他以前所受的良好教育。

32.最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感，極易發(fā)覺。假設他們尊重你、依托你、他們就是在很小的時候也會同你合作。

33.我們家的生活好了，但媽媽仍然教育我們要省吃儉用，不準我們亂花錢。

34.全體教師團結一致是數(shù)學教育工作成功的保證。

35.性教育在學校是個熱議話題。

36.假如一個學校里有這樣的教師集體，在這個集體里的每個教師看來，全校的成功占第一位，而他班上的成功占第二位，至于教師個人的成功只放在第三位，那末在這樣的集體里才會有真正的教育工作。

37.習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。

38.應當在教育和住房方面投入更多的資金。

39.美是人類社會不可缺少的東西，猶如生活之需要陽光。美育是培養(yǎng)健全的人不可缺少的教育，猶如維生素之于生命。

40.依我看來，中國的教育，不但不能救亡，簡直可以亡國。

41.惟我鐘情的教育事業(yè)，吾將篤行而不倦。

42.史蒂夫沒能接受正規(guī)的大學教育。

43.我是受基督教循道宗的教育長大的。

44.在教育問題上出現(xiàn)了嚴重分歧。

45.他獻身于教育事業(yè)。

46.在學校的學習不應當是終結性的，而是人們在整個一生中全面教育的開始，智與美日臻完善的開始。

47.新教育政策的主導原則是容許選擇。

48.簡略的教育體制指南

49.小學教育的價值，就在于打定小學生一輩子有真實明確的人生觀的根基。

50.為了讓安妮塔接受良好的教育，她作出了很多犧牲。

51.應當教育孩子們，特別是少年們能主宰自己的良心，能夠管束住它，那么它就會成為一個人一生行為舉止的聰慧的、卓越的衛(wèi)士。

52.陳老師教育小蔣要努力學習，不要玩世不恭。

53.老師您把我從黑暗拉了出來，您把我教育成性格好和品德好，蘇老師，您為我的付出，令您的頭上的頭發(fā)一根一根的蒼白，老師，我真的很感謝您對我的教育。

54.資本主義故意教育人們彼此敵對，它害怕勞動者的團結。但是我們的黨卻教育人有深厚的的同志愛和友誼。人的巨大精神力量就在這里：覺得自己是在友好的集體里面。

55.教育孩子要 得法。

56.在一個家庭里，只有父母自己教育自己時，在那里才能產生孩子的自我教育。沒有父母的光輝榜樣，一切關于兒童進行自我教育的談話都將變成空談。沒有父母的榜樣，沒有父母在相互關心和尊敬中所表現(xiàn)出來的愛的光和熱，兒童的自我教育簡直是不可想象的。

57.基礎教育的精神轉向無疑切中痼疾，振聾發(fā)聵，但是素質教育的精神內涵不自覺地移植了西方人文主義或人學思想，忽略素質教育改革的文化合理性。

58.禮貌欠缺顯示出缺乏教育。

59.當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。

60.孔子“有教無類”的教育思想，在今天仍然起著很大的作用。