1.大凡善良的人總喜歡把人往好處想，總是把人想得比實(shí)際上更好，總愛(ài)夸大他們的好處。
2.沒(méi)有苦難，風(fēng)平浪靜的人生永遠(yuǎn)是不完整的如果要把人生分成幾分，我會(huì)把最大一塊命名為苦難。因?yàn)槌晒笏玫睦娌⒉恢皇俏镔|(zhì)上的東西，而物質(zhì)上的東西只是一中副產(chǎn)品。成功的利益是成功之前的苦。
3.站一整天的確會(huì)把人累得疲憊不堪。
4.電腦會(huì)把人的皮膚曬黑嗎？
5.不要搞那么多禁令，否則，人們搖手觸禁，那會(huì)把人的積極性‘禁’死的。
6.婚姻就像馬拉松，愛(ài)情只是把人帶到起點(diǎn)，嚴(yán)酷的中途跑幾乎能摧毀一切，你必須有超強(qiáng)的耐力，才能走到最后。
7.亞里士多德根據(jù)年齡把人劃分為三個(gè)階段:青年、壯年和老年。
8.他是個(gè)極難對(duì)付的角色，總是把人玩弄于股掌之間。
9.有些影片把人引入歧途。
10.夏天的腳步到了，天氣熱起來(lái)了，人們又該換新衣服了。酷熱的天帶來(lái)了冰爽的飲料、香甜的雪糕，同時(shí)也把人推進(jìn)了泳池之中。夏是個(gè)頑皮的孩子。
11.“如果你的把人工心臟的心電圖交給心臟外科醫(yī)生，他會(huì)說(shuō)這是一個(gè)人類心臟心率”，Carpentier教授說(shuō)，“但是，事實(shí)并非如此，這不是一個(gè)人類的心，這是一顆人造的心臟。
12.治病救人，即治好病把人挽救過(guò)來(lái)。
13.人的本能從未趨向完美與正確；它總是把人引向華則水實(shí)和虛偽的方向。門(mén)肯
14.我梳妝臺(tái)的抽屜里放了把點(diǎn)二三手槍，而我旅館房間的窗戶離人行道也高得絕對(duì)可以把人摔死。但我從沒(méi)試過(guò)，冥冥中也知道自己永遠(yuǎn)不會(huì)。我不是過(guò)于害怕，就是太過(guò)頑固，又或許是我的絕望從沒(méi)像我想的那么徹底。似乎總有什么東西讓我再走下去。
15.同樣，我們目前使用的原始化學(xué)火箭，雖然把人送入軌道。
16.真正希望過(guò)“很寬闊、很美好的生活”，就創(chuàng)造它吧，和那一些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業(yè)的人手?jǐn)y手地去工作吧。在生活中，堆積了許多美好的、實(shí)際的工作，這些工作會(huì)使我們的土地富饒，會(huì)把人從偏頗、成見(jiàn)和迷信的可恥的俘虜中解放出來(lái)。高爾基
17.人雖非草木，家確是根，把人牢牢拴在一處。劉亮程
18.憑什么把人欺侮到這個(gè)地步呢？
19.那噪音簡(jiǎn)直能把人逼瘋。
20.還是把人放開(kāi)好，要不然，將來(lái)咱們大家都被動(dòng)…
21.這是一個(gè)以光速往前發(fā)展的城市。旋轉(zhuǎn)的物欲和蓬勃的生機(jī)，把城市變成地下迷宮般的錯(cuò)綜復(fù)雜。這是一個(gè)匕首般鋒利的冷漠時(shí)代。在人的心臟上挖出一個(gè)又一個(gè)洞，然后埋進(jìn)滴答滴答的炸彈。財(cái)富兩級(jí)的迅速分化，活生生的把人的靈魂撕成了兩半。郭敬明
22.時(shí)間把人改變了很多，彼此記下，記錄自己成長(zhǎng)的足跡。
23.被雨水沖刷過(guò)的月亮和星星在天空中閃爍著，夜晚。發(fā)出清亮的光，螢火蟲(chóng)在黑暗中飛舞，像給夜行人指路，青蛙在夜間跳上了舞臺(tái)，用自己的歌聲把人們送進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
24.“你認(rèn)為我們?yōu)槭裁?B>把人帶到這里來(lái)？”
25.中國(guó)教育是把人培養(yǎng)成機(jī)器，而不是人。
26.風(fēng)大得幾乎把人都要刮倒了。
27.他生性寡言，不善辭令，可一旦敞開(kāi)語(yǔ)言的閘門(mén)，就有股撞倒南墻不回頭的氣勢(shì)、他說(shuō)話直來(lái)直去，從不拐彎，發(fā)起脾氣來(lái)，一句話能把人砸個(gè)跟頭。
28.把人集合起來(lái)然，后我們將開(kāi)始啟程。
29.雖然這里把人民比作拉車的馬，而把統(tǒng)治者說(shuō)成馭馬者，但是，字里行間，充滿了對(duì)人民的恐懼，人民的地位由于自己用生命的抗?fàn)庯@示出來(lái)的力量而得到了統(tǒng)治者不得不承認(rèn)的提高。
30.炎熱的盛夏把人們從屋里趕出來(lái)，搖著蒲扇的、拖著拖鞋的、穿著汗背心的、光著上身的，他們有的坐在街沿上，有的在路燈下游蕩，這兒一群，那兒一堆。
31.公安人員把人質(zhì)從歹徒手中解救出來(lái)。
32.磚塊會(huì)造成許多的傷害，不過(guò)很少會(huì)像水泥板那樣把人壓扁。
33.不應(yīng)把人的因素看成是經(jīng)濟(jì)體制的附庸。
34.不要把人生花費(fèi)在討厭人的事情上，這一生，要疼愛(ài)別人還不夠。
35.梁漱溟教育的本意，是要把人們養(yǎng)成有本領(lǐng)有能力；如果要使一個(gè)人有本領(lǐng)有能力，就非要發(fā)展他的耳目心思手足不可。
36.管理者應(yīng)該把人的資源放在首位，他要發(fā)展自己處理人際關(guān)系的能力，學(xué)會(huì)使用鼓舞士氣的得體語(yǔ)言。
37.旅游業(yè)快速地吸收了各種革新成果，從交通體系到英特網(wǎng)把人與產(chǎn)品連接起來(lái)。
38.一雙手，把人生的風(fēng)雨撐起；一顆心，把情感的厚度浸透；一聲問(wèn)候，把受傷的心靈撫慰；一條短信，把我的祝福傳送：早上好！
39.不要把人生浪費(fèi)在討厭折磨你的人這種事情上，一生只有一次的人生，好好過(guò)都嫌時(shí)間不夠呢。你有你需要去愛(ài)護(hù)的人，好好去過(guò)你該過(guò)的人生。
40.擬人化手法的一大特點(diǎn)就是容易拉近與讀者的距離，因?yàn)榭梢?B>把人類以外的事物寫(xiě)得像人一樣，這一來(lái)，讀者就可以直接與之交流。
41.滿山滿谷乳白色的霧氣，那樣的深，那樣的濃，像流動(dòng)的漿液，能把人浮起來(lái)似的。
42.表面上看，辦公室的人要高貴一點(diǎn)，幸運(yùn)一點(diǎn)，但這只是假象。實(shí)際上，人們更孤獨(dú)、更不幸。事情就是這樣，智力勞動(dòng)把人推向了人的群體。相反，手工藝把人迎向人群。
43.爸爸告訴我，祖國(guó)建設(shè)日新月異，高速公路縱橫交錯(cuò)，把人們送向四面八方。
44.皮不斯小姐說(shuō)她冷若冰霜，不把人放在眼里。
45.他把人們的一言一行都看作是對(duì)他的幸福所作的暗示。
46.我們總喜歡把人生比作是牌局，每個(gè)人都想把手上的那副牌打好，明知輸贏是命定，可不到最后誰(shuí)也不肯認(rèn)輸。
47.你的話是對(duì)的，這地方真夠把人悶死的。
48.只要合理，怎樣變動(dòng)都可以中國(guó)式管理，重視把人際或人群和倫理合在一起，建立一種差別性的關(guān)系，稱為人倫關(guān)系。
49.就是把人的頭發(fā)高高盤(pán)在頭上，再讓它像流水一樣順下來(lái)。
50.雖然山川河流可以把人與人用距離分開(kāi)，卻無(wú)法將心與心相隔，無(wú)論你走到天涯海角，我的心將永遠(yuǎn)陪伴著你，直到永遠(yuǎn)。
51.大凡善良的人總喜歡把人往好處想，總是把人想得比實(shí)際上更好，總愛(ài)夸大他們的好處。對(duì)于這樣的人來(lái)說(shuō)，以后的幻滅是很難過(guò)的，在他們覺(jué)得自己負(fù)有責(zé)任時(shí)就更難過(guò)了。陀思妥耶夫斯基
52.他是東南亞地區(qū)組織發(fā)展專家，最令人津津樂(lè)道的是他獨(dú)創(chuàng)一套能夠把人力資源培訓(xùn)的相關(guān)投資，化為可量化的投資回報(bào)率。
53.我把人交給你了，以后他有什么三長(zhǎng)兩短都與我無(wú)關(guān)。
54.閱讀是與歷史上的偉大靈魂交談，借此把人類創(chuàng)造的精神財(cái)富“占為己有”。寫(xiě)作是與自己的靈魂交談，借此把外在的生命經(jīng)歷轉(zhuǎn)變成內(nèi)在的心靈財(cái)富。信仰是與心中的上帝交談，借此積聚“天上的財(cái)富”。這是人生不可缺少的三種交談，而這三種交談都是在獨(dú)處中進(jìn)行的。
55.對(duì)陌生人提防與否取決于你的出廠原始設(shè)定，我喜歡先把人設(shè)定成好人，再?gòu)闹姓鐒e壞人，有些人則反之。但所謂的甄別方式其實(shí)就是被坑一次。我相信以誠(chéng)相待，也相信倒霉認(rèn)栽。
56.黑道殺了人之后會(huì)把人澆筑進(jìn)水泥樁里，東京高樓大廈中不知道多少水泥樁中藏著人骨，他們?cè)谒篮筮€默默地站立著支撐這座恢宏的城市。
57.而北方可以把人凍僵。
58.在不違背原則的情況下，對(duì)別人要寬容，能幫就幫，千萬(wàn)不要把人逼絕，給人留條后路……
59.愛(ài)情常常把人抽空，留下一具空軀殼，然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。所以，聰明人始終對(duì)愛(ài)情有戒心，三思而后行，甚至于干脆不行。
60.希望與失望。世界就是這樣物極必反，終于在人們快絕望的時(shí)候一個(gè)人站了出來(lái)他說(shuō)他能帶領(lǐng)人們走向自由幸福之路，他領(lǐng)導(dǎo)人們搶回家園，領(lǐng)導(dǎo)人們建設(shè)，然而就在人們確信他能把人們帶上沒(méi)有血淚的生活的時(shí)候，終于旁邊那些毀滅的力量發(fā)現(xiàn)了它并且和快消滅了他，人們?cè)诖芜^(guò)上了顛沛流離的生活。
