1.我還希望你能學(xué)會(huì)挖泥巴和讀書；而當(dāng)你學(xué)會(huì)使用電腦時(shí)，你也應(yīng)該學(xué)會(huì)加減法的心算。
2.看到墨翎的動(dòng)作，墨季冬的心算是涼透了，原來這小子是要用七爆拳。
3.課程內(nèi)容為百位數(shù)之內(nèi)的心算，三到四個(gè)數(shù)的連加連減。
4.“珠心算”是一種利用“腦中算盤”，達(dá)成運(yùn)算目的的心算方法。
5.“珠心算”絕對不單是一種運(yùn)算技巧，它更是一把能打開腦力潛能，培訓(xùn)“金頭腦的金鑰匙。
6.因此，我們?yōu)槠湓O(shè)計(jì)了一個(gè)多項(xiàng)式時(shí)間的貪心算法以及一個(gè)將貪心策略和分支限界策略集合在統(tǒng)一框架下的復(fù)合算法。
7.珠心算在我們這個(gè)幼兒園已經(jīng)開展多久了？
8.他自己就能在內(nèi)心算出一個(gè)給定日期是星期幾。
9.看著如同菜市場一般亂糟糟的審訊室，我的心算是徹底的塌實(shí)了，這要是也能問出東西來就真見鬼了。
10.眼見著所有人馬陸續(xù)渡過豬籠河，一顆懸著的心算是徹底放了下來。
11.對耗時(shí)較長的核心算法人眼的定位算法，采用數(shù)據(jù)打包，循環(huán)展開，使用內(nèi)聯(lián)函數(shù)等多種優(yōu)化方法對其進(jìn)行重點(diǎn)優(yōu)化，取得較好效果。
12.如果你想要一把彈弓，我希望你父親能教你怎樣自己做一把，而不是為你買一把現(xiàn)成的。我還希望你能學(xué)會(huì)挖泥巴和讀書；而在你學(xué)會(huì)使用電腦的同時(shí)，也應(yīng)該學(xué)會(huì)加減法的心算。
13.猱獅兄弟，我剛剛心算了一下，預(yù)備役既然還有那么多人，那就這樣，即日起成立南斗六部，機(jī)構(gòu)設(shè)置等同于北斗七部。
14.在CMOS單元電路的參數(shù)自動(dòng)生成和優(yōu)化中提出了一個(gè)新的設(shè)計(jì)方法，其核心算法是基于小生境的遺傳算法。
15.可是，我認(rèn)為，心算能力不強(qiáng)會(huì)增加數(shù)學(xué)焦慮感。
16.他的心算能力既快速又準(zhǔn)確，全校師生無出其右。
17.學(xué)習(xí)珠心算就像去健身房，使你兒童的大腦變得更靈活，對加、減、乘、除法的運(yùn)算更強(qiáng)。
18.普魯斯納醫(yī)生和來自德國海德堡大學(xué)的同事們讓志愿者在指定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行心算，與此同時(shí)他們觀察了這些成*志愿者的腦部活動(dòng)狀況。
19.他平時(shí)勤練心算，要應(yīng)付這次檢定，應(yīng)該是綽綽有余。
20.針對多背包問題最優(yōu)解的求解，設(shè)計(jì)了一種新的價(jià)值密度；在此基礎(chǔ)上結(jié)合傳統(tǒng)的貪心算法，提出了一種求解多背包問題的混合遺傳算法。
21.要要發(fā)，我把心思挖，按鍵噠噠噠，只為短信發(fā)，祝福送到家：祝你福氣大爆發(fā)，運(yùn)氣大突發(fā)，財(cái)氣一直發(fā)，交友更深發(fā)，夢想早出發(fā)，理事更有法，追求有辦法，幸福算加法，開心算乘法，萬事順利齊爆發(fā)！
22.我還希望你能學(xué)會(huì)挖泥巴和讀書；而當(dāng)你學(xué)會(huì)使用電腦時(shí)，你也應(yīng)該學(xué)會(huì)加減法的心算，傳奇私服。
23.胖子算數(shù)不錯(cuò)，眼睛一轉(zhuǎn)便心算完畢:方米的儲(chǔ)物背包天恩幣，材料總額為恩幣，還有賠償金額為天恩幣，你總共要支付我天恩幣。
24.鐘可以做什么？對于東方金子塔學(xué)校的小學(xué)員來說，鐘可以準(zhǔn)確答對題，鐘可以“一心二用”，邊拍球邊心算。
25.網(wǎng)球之外的拿手好戲:心算，俳句，圍棋，將棋，茶道。
26.卻道是有心算無心，一道沉悶的刀刃破空聲呼嘯而來。
27.在學(xué)校我把三年的數(shù)學(xué)課程一年就學(xué)完了，我特別擅長心算。
28.結(jié)論珠心算訓(xùn)練對兒童的認(rèn)知能力有一定影響。
29.他的心算能力既快速又準(zhǔn)確，全校師生無出其右。
30.他能心算簡易的算術(shù)題，但難題要用筆算。
31.好在現(xiàn)在夜已深了，西蒙斯的人又都早早的撤走了，余下的大都是正規(guī)藥廠的安保人員，在有心算無心下，還真被葉飛摸進(jìn)了那棟大樓。
32.當(dāng)別的小朋友已經(jīng)可以心算出二十以上的加減乘除法，我還停留在拿三根指頭都沒法算清一加一到底等于幾的問題。
33.當(dāng)孩子接觸了珠心算以后，發(fā)現(xiàn)他在生活方面或者學(xué)習(xí)方面都有了很大的進(jìn)步。
34.終于，我的這份擔(dān)心算是白操心，我平安無事的走到樓上，古代的建筑，雖然年代久遠(yuǎn)，陳舊得厲害，但古代的工匠沒有偷工減料的概念，還算是結(jié)實(shí)的。
35.在這些心算步驟中，每個(gè)時(shí)刻只有一些數(shù)字被特殊地選擇用于加法運(yùn)算的被加數(shù)，而其他的數(shù)字則僅僅保存在工作記憶中并不用于當(dāng)前操作。
36.要要發(fā)，祝你福氣大爆發(fā)，運(yùn)氣大突發(fā)，財(cái)氣一直發(fā)，交友更深發(fā)，夢想早出發(fā)，理事更有法，追求有辦法，幸福算加法，開心算乘法，萬事順利齊爆發(fā)。
37.幾乎都是靠的心算，哇，這樣的天才怎么不在我們班呀，現(xiàn)在她有點(diǎn)嫉妒胡軍了有怎么好的學(xué)生。
38.看到他點(diǎn)頭，大家的心算是放下了，于是趕快扶起他，黑蛇和大兵兩個(gè)人攙著文森特，大家正高興可以收工的時(shí)候，遠(yuǎn)處一群武裝的宗教信徒朝著這邊沖了過來。
39.王氏還在掰著指頭數(shù)到底有多少銀子時(shí)，辛夷掃了一眼已經(jīng)心算出結(jié)果。
40.珠算比賽你第一，算你手（首）狠；口算比賽你第一，算你嘴（最）狠；心算比賽你第一，算你腦（老）狠；珠算口算心算你都是第一，只能說算（蒜）你狠！
41.伙計(jì)們把一件估衣抖開先要翻過底襟瞧瞧碼兒，然后馬上進(jìn)行心算，才能吆喚出來。
42.下午，育紅小學(xué)珠心算研究小組開展了珠心算培訓(xùn)活動(dòng)。
43.結(jié)果內(nèi)外勾結(jié)，有心算無心，家賊、外賊一起順利洗劫了后藏的大金庫——扎什倫布寺，還順道把宗喀、濟(jì)嚨、聶拉木等地又掃了遍。
44.徐思眾珠心算它的好處就在于它能使孩子真正體會(huì)到整個(gè)運(yùn)算的過程，這才是數(shù)學(xué)中的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。
45.如果他什么也不知道，他怎么可能對珠心算有興趣呢？
46.桑弘羊精于心算，善于理財(cái)，即在漢武帝身邊擔(dān)任侍中，后在聚財(cái)富國方面大顯身手。
47.開學(xué)咯，愿你士別三日刮目相看，單詞背誦過目不忘，幾何代數(shù)只用心算，作文下筆如有神助，外加愛因斯坦的IQ附體！
48.我對數(shù)字很敏感，在學(xué)校的時(shí)候我用一年的時(shí)間完成了三年的數(shù)學(xué)課程，尤其擅長心算。
49.華語，英語，國語，幼兒珠心算，字卡，幼兒創(chuàng)意戲劇活動(dòng)。
50.年輕人就是這樣接管世界的，擺弄的都是新技術(shù)。有一天你醒來，發(fā)現(xiàn)自己的技能已成為笑話，什么木工活、心算……馬克·哈登
51.張瑞桓告訴記者，他學(xué)習(xí)了三個(gè)月的珠心算，現(xiàn)在會(huì)百位數(shù)以內(nèi)的加減法。
52.他的心算能力很好，一看題便能不假思索地說出正確的答案。
53.兩腳踏到了堅(jiān)實(shí)的地面上，洪宇的這顆心算是安定了些，他不敢稍事休息，一手提著那支醒靈匕首，一手拿著那把藍(lán)星級的醒靈劍，全神戒備，靜等著上面的動(dòng)靜。
54.十三歲那年，桑弘羊即以“精于心算”聞名天下，被朝廷選中給漢武帝劉徹做侍讀，這也開啟了他的仕途。
55.我們的眼睛有時(shí)要戴望遠(yuǎn)鏡多看戰(zhàn)略，看遠(yuǎn)些；有時(shí)要戴放大鏡看戰(zhàn)術(shù)，看細(xì)些；有時(shí)要戴變色鏡，看什么都一樣顏色，不為名利所誘惑。智者順天時(shí)、找地利、通人和！智者用心計(jì)事，愚者用心算人。
56.這的確是很劃算的賭博，教室里很快就有數(shù)學(xué)尖子開始心算，從收益率角度來說，如果有十個(gè)人打賭，劉易陽的收益率減去成本，是負(fù)值，而三十九班的同學(xué)則有十倍收益率。
57.開學(xué)咯，愿你士別三日刮目相看，單詞背誦過目不忘，幾何代數(shù)只用心算，作文下筆如有神助，物理化學(xué)，愛因斯坦，所有課目，一次過關(guān)！
58.只要您的孩子在之間，不管是中國人還是外國人，學(xué)習(xí)完徐思眾珠心算后都能達(dá)到理想效果。
59.段一刀始終提拉在半當(dāng)腰兒的心算是徹底的放下了。
60.多模態(tài)磁共振影像學(xué)的聯(lián)合使用是本文的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)，不同模態(tài)的結(jié)果從不同的側(cè)面幫助我們了解珠心算的加工機(jī)制及其對兒童腦發(fā)育的影響。
