1.做學問，除了要有鍥而不舍的精神外，在方法上也要得當，切不可多端寡要、什么都淺嘗輒止。

2.多端寡要，好謀無決，欲與共濟天下大難，定霸王之業，難矣！

3.毛*席推薦高級干部讀《郭嘉傳》，是借郭嘉的事告訴人們不要多端寡要、多謀寡斷。

4.早年出仕袁紹，但看出袁紹多端寡要，好謀無決，納才而不知用，難與共濟天下大難定霸王之業，遂去之。

5.郭嘉說，袁紹這個人多端寡要，見事遲，得計遲，不要怕。

6.袁公徒欲效周公之下士，多端寡要，好謀無決……

7.對此，***同志曾告誡干部說，不要學袁紹，“袁紹這個人多端寡要，多謀難斷，見事遲，得計遲。

8.“我借這個故事來講，人民公社黨委*記以及縣委*記、地委*記，要告訴他們，不要多端寡要，多謀寡斷。