分值造句,分值造句大全

1.如計(jì)時(shí)成績(jī)?cè)谠u(píng)分表的兩個(gè)相鄰分值之間,則取其中較小的分值評(píng)分。

2.針對(duì)物理試題,優(yōu)秀教師趙瑞海從分值比例、試題模式、特點(diǎn)等方面作了分析。

3.毛概在考研政治中所占分值雖然不是最大,但由于它的學(xué)科特點(diǎn),想取得毛概的高分不是一件難事,并且可以再短時(shí)間內(nèi)獲得。

4.方法:臨床觀察病人,在汽療艙內(nèi)用丹皮酚作藥熏,在治療前后對(duì)疼痛和行走能力分值進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

5.一路福星——分值大返還,爭(zhēng)做爆機(jī)王。

6.這將幫助你管理庫(kù)存,因?yàn)槟阋紤]停止低分值的產(chǎn)品。

7.小明辦事斬釘截鐵,十分值得信任。

8.陜西省教育廳體衛(wèi)藝處處長(zhǎng)李鳴:這次中考體育改革,分值沒(méi)有變化,依然是,平時(shí)占,包括體育課平時(shí)考核成績(jī),體測(cè)成績(jī);統(tǒng)一考試。

9.不同年齡段組在NC上的差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,歲組NC分值最高。

10.段樹(shù)成向他談了許多情況,說(shuō)天華大隊(duì)的糧食產(chǎn)量、養(yǎng)豬數(shù)、工分值等等都是虛報(bào)的,實(shí)際沒(méi)有那么多。

11.過(guò)渡過(guò)程的幅值與計(jì)程儀加速度誤差的積分值成正比。

12.方法應(yīng)用頻譜儀和電子計(jì)算機(jī)對(duì)聲帶無(wú)明顯病變的室?guī)Х屎裾吆褪規(guī)晭o(wú)明顯病變的志愿者,測(cè)定基頻、低音、音域和頻率微擾百分值

13.假如二組一年的創(chuàng)收多,他們的村民掙的工分值就會(huì)高,假如創(chuàng)收少,分值就很低,村里不可能額外拿錢(qián)出來(lái)補(bǔ)貼他們。

14.結(jié)果建立的評(píng)價(jià)體系由一級(jí)指標(biāo)、二級(jí)指標(biāo)和權(quán)重、分值等構(gòu)成。

15.差的還不到一毛錢(qián),個(gè)別的甚至出現(xiàn)負(fù)的工分值

16.試題的類(lèi)型可采用選擇題、填充題、文字表述題等,分值為。

17.今年思品試題與往年試題相比,題型、題量、分值設(shè)置相對(duì)穩(wěn)定。

18.學(xué)生們的分值在0到間。

19.許多人佯言他們從不讀廣告,但是,認(rèn)真地想一想,這種聲稱(chēng)十分值得懷疑。

20.這一趟不虛此行,之前所受的一切苦楚,此刻想來(lái)覺(jué)得都是十分值得的。

21.這樣的勞動(dòng)價(jià)值可想而知,一天的工分值不了幾毛錢(qián)。m.9061xoxo.com

22.赤腳醫(yī)生是當(dāng)?shù)毓?B>分值最高的這就是補(bǔ)償政策和考核制度了。

23.如果小于兩個(gè)有效結(jié)果,較低的那個(gè)申請(qǐng)的積分值將成為最終給予的積分。

24.滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應(yīng)無(wú)悔,乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)。高考試卷是一把刻度不均勻的尺子:對(duì)于你自己來(lái)說(shuō),難題的分值不一定高。高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。

25.當(dāng)前設(shè)計(jì)很難區(qū)分值為空字符串的屬性和值根本不存在的屬性。m.9061xoxo.com

26.然而,在對(duì)躺在恒溫箱中,也使用了跟帖程序的嬰兒所做的研究表明,疼痛分值在到之間變化,這與袋鼠式護(hù)理所呈現(xiàn)的分值形成對(duì)比。

27.成分值越高,影子中該色彩顯示得越少。

28.這樣不行,要想辦法提高工分值,現(xiàn)在條件不夠的可以縮小供給制,或暫時(shí)實(shí)行只包五保戶(hù)和補(bǔ)助困難戶(hù)。

29.老人至今記得早年大集體時(shí),在農(nóng)村上一天工,計(jì)的工分值錢(qián)。

30.隊(duì)上按照灰房的遠(yuǎn)近,確定每擔(dān)人糞尿的工分值,一般是三到五分。

31.想當(dāng)年我在廣西插隊(duì)的壯鄉(xiāng),從貨幣收入來(lái)講也是窮得一塌糊涂,一個(gè)勞動(dòng)日的工分值只有幾分錢(qián),除去實(shí)物,強(qiáng)勞力一年的分紅錢(qián)才十幾元。

32.經(jīng)濟(jì)作物種植得到大面積推廣,尤其是糖菜,讓社員受益匪淺,工分值猛增,大家的好日子開(kāi)始了。

33.老胡也是知識(shí)分子,他何曾不知道大康的字值錢(qián),北京榮寶齋包收,每張,相當(dāng)于農(nóng)村一個(gè)壯勞力全月的工分值

34.而米恩顯然將選擇那些讓它獲得最低分值的結(jié)果。

35.在這種背景下,在半月礁的出現(xiàn)和擱淺,就十分值得深味了。

36.以行動(dòng)分值為基礎(chǔ),使用了指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù),動(dòng)態(tài)確定獎(jiǎng)賞值與折扣系數(shù),加快行為者選擇最優(yōu)動(dòng)作。

37.結(jié)拜盟兄弟蔣中正在處理人際關(guān)系時(shí),有一個(gè)十分值得注意的地方,就是結(jié)拜盟兄弟。

38.圓圈代表項(xiàng)目,垂直軸向我們展示項(xiàng)目投資的回報(bào),水平軸展示記分卡的記分值,從低到高。

39.成分值越大,該成分的顏色將在陰影中顯示得越少。

40.歷史題型分值變化判斷正誤題調(diào)整為辨別改錯(cuò)題。

41.而農(nóng)民出工分值相當(dāng)?shù)停粋€(gè)勞動(dòng)日僅一兩毛錢(qián),一年除去口糧,現(xiàn)金收入僅左右,只能解決鹽巴辣子錢(qián)。

42.中考試卷是一把刻度不均勻的尺子:對(duì)于你自己來(lái)說(shuō),難題的分值不一定高。

43.通過(guò)計(jì)算兩個(gè)簡(jiǎn)單的積分值,可近似表示菲涅耳單縫衍射的相對(duì)光強(qiáng)。

44.據(jù)悉,這場(chǎng)演出的舞臺(tái)設(shè)計(jì)十分值得稱(chēng)道,晉商文化符號(hào)無(wú)處不在,各種商號(hào)在舞臺(tái)上一字排開(kāi),絲綢莊、古玩店、茶社、煙館、票莊、古瓷店等應(yīng)有盡有。

45.因?yàn)楣?B>分值較低,一個(gè)工約值錢(qián),林鎮(zhèn)國(guó)及家人雖然努力出工,但年終難有分紅。

46.物理占的分值最多,生物占的分值最少,經(jīng)過(guò)幾次模擬,林帆在化學(xué)部分總是能得到將近滿(mǎn)分的分?jǐn)?shù),可是物理部分卻天天栽跟頭,生物時(shí)好時(shí)壞。

47.結(jié)果本次測(cè)查F問(wèn)卷幾乎所有因子的分值與常模存在顯著性差異,男生G有恒性因子除外。

48.如果一個(gè)以上的標(biāo)記處同屬一個(gè)風(fēng)格標(biāo)記項(xiàng)目,那么它們分值的平均值為此項(xiàng)目的等效值。

49.那里的工分值,還是每天八分錢(qián)嗎?我已經(jīng)存下了錢(qián),我想好了,完成任務(wù)后,就給姐姐郵去,好讓姐姐的生活寬裕一點(diǎn)。

50.如圖所示。記分卡可以展開(kāi)為三個(gè)單個(gè)度量標(biāo)準(zhǔn)的記分值

51.HSMP需要分值的要求降低到。

52.目的探討室?guī)Х屎窕颊叩纳ひ魠?shù),包括頻率微擾百分值、基頻等,分析室?guī)欠駞⑴c發(fā)音。

53.用格林公式計(jì)算。。。,只是計(jì)算。。。,讓我們忘記。。。,應(yīng)該是,算沿閉曲線的線積分值,可以通過(guò)二重積分來(lái)算。

54.對(duì)于的我們來(lái)說(shuō),有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但是沒(méi)有一件事能決定我們的一生!高考試卷是一把刻度不均勻的尺子:對(duì)于你自己來(lái)說(shuō),難題的分值不一定高。

55.注意時(shí)間分配,要留夠時(shí)間去回答第二部分,因?yàn)榈诙糠直容^長(zhǎng)并且值更多分值

56.如果阿毛沒(méi)有死,農(nóng)民一個(gè)個(gè)還需要在農(nóng)村修地球,累死累活一天工分值錢(qián)還是好的。

57.定積分是區(qū)間上的不定積分值

58.在發(fā)布的具體考核標(biāo)準(zhǔn)中,河南將對(duì)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行千分制考核,并依據(jù)各項(xiàng)服務(wù)的分值權(quán)重確定任務(wù)量和資金分配比例。

59.***在中共中央擴(kuò)大的工作會(huì)議上講話,提到了國(guó)家變修的可能性,認(rèn)為這是一個(gè)十分值得警惕的問(wèn)題,希望同志們好好想一想。

60.但是根據(jù)世界健康組織的數(shù)據(jù)與IQ分值的比照結(jié)果,他們關(guān)于種族智力水平的證據(jù)卻疑點(diǎn)重重。

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