181.生命竟然如此脆弱，死亡的感覺(jué)不自己溺水時(shí)還要來(lái)得真切鮮活，仿佛連自己的呼吸也因此而停住了。深黑色的絕望卡在了咽喉里，發(fā)不出任何聲音。
182.筆者上小學(xué)時(shí)，上下學(xué)都要翻越焦枝鐵路，因?yàn)楦浇恍蘖四菢右粭l路，記憶中有許多鮮活的生命葬身于火車車輪下面，包括我的一些校友。
183.清新的文字，波瀾壯闊地鋪陳開(kāi)來(lái)，鮮活的人物躍然紙上，止不住就沉迷在這異世界里無(wú)法自拔。
184.如果一定要期許，且允許她意揮灑她的生動(dòng)，圓一枚鮮活的果實(shí)，于時(shí)光的流蘇里細(xì)細(xì)品味；如果一定要感悟，且珍惜她心心相許的虔誠(chéng)，書(shū)一頁(yè)盛世的華章，隨流年的凝望深情相擁。
185.鮮活的生命，為保全王掌柜的唯一血脈全部客死他鄉(xiāng)，他們用生命詮釋了何為“舍生取義”，在這種大義面前，任何的道理說(shuō)教都顯得蒼白無(wú)力。
186.警察走后我躺在病床上思緒萬(wàn)千，當(dāng)初一個(gè)熱血的舉動(dòng)，居然帶走了這么多鮮活的生命，直到今天令我依然無(wú)法釋?xiě)选?/p>
187.為群眾餓肚子道歉，依靠群眾治理“三害”，為幫群眾渡過(guò)難關(guān)頂著違反紀(jì)律的壓力購(gòu)買議價(jià)糧，一個(gè)個(gè)鮮活的情節(jié)引起觀眾熱烈討論。
188.小農(nóng)民的橫空出世，即使談不上多么的一汪清泉，至少新鮮活潑一掃讀者厭倦，跟風(fēng)者眾也算是從此開(kāi)山立派。
189.人最寶貴的是生命，而災(zāi)難，卻讓一個(gè)個(gè)鮮活的生命戛然而止。
190.不過(guò)，東海漁場(chǎng)的青鳣魚(yú)、肉鰨魚(yú)從本月起開(kāi)始捕撈上市，讓市民在禁漁期間也能吃到鮮活水產(chǎn)。
191.走進(jìn)最真實(shí)的民間鄉(xiāng)土，在尋尋覓覓中淘沙取金，最終獲得鮮活的一手資料。
192.深動(dòng)曲折的描述了主人翁在弱肉強(qiáng)食的環(huán)境下慢慢成長(zhǎng)的動(dòng)人經(jīng)歷，故事情節(jié)鮮活，環(huán)環(huán)相扣，回味無(wú)窮，讓讀者看了之后有如親臨其境的感覺(jué)。
193.讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展，讓青春的鮮活與靚麗盡情綻放。用熱情去驅(qū)逐陰霾，用雙手去開(kāi)創(chuàng)。五四青年節(jié)，行動(dòng)起來(lái)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
194.簡(jiǎn)單的粉色賀卡，沒(méi)有文字，卻手畫(huà)著兩顆心，色澤那樣飽滿，仿佛鮮活的一般，挨靠在一起，洋溢著濃烈的感情。
195.公子的文才才真是好，短短幾句，不但把這四周風(fēng)景說(shuō)的鮮活，而且詩(shī)中引古頌今，又似有凌云之志。
196.出了問(wèn)題不諱疾忌醫(yī)，而是敢于戳痛處，把教訓(xùn)變財(cái)富，一度羞于啟齒的“切膚之痛”，成了開(kāi)展專題教育整頓的鮮活案例。
197.逐鹿中原是一個(gè)不斷求新求變的設(shè)計(jì)公司，注重塑造品牌核心價(jià)值及強(qiáng)化品牌形象的差異性，讓客戶品牌鮮活起來(lái)。
198.最重要的，這部迷你劇給了我們一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，英雄亦凡人，也都有缺點(diǎn)。
199.我用十年去忘記一個(gè)人，卻讓她的輪廓在我腦海更鮮活。
200.夢(mèng)想，在每個(gè)人的生命中都扮演著一個(gè)舉足輕重的角色，人是因夢(mèng)想而鮮活的動(dòng)物，無(wú)論那個(gè)夢(mèng)想究竟是怎樣的形狀。鐘漢良
201.寧?kù)o端莊，鮮活光亮，蓬蓬勃勃，激情洋溢。
202.整組照片以“最可愛(ài)的人”為主題，分別講述了戰(zhàn)士們執(zhí)勤、訓(xùn)練、生活的不同側(cè)面，以鮮活的人物形象為載體，敘寫(xiě)消防官兵的戰(zhàn)友情深。
203.如果一定要期許，且允許她肆意揮灑她的生動(dòng)，圓一枚鮮活的果實(shí)，于時(shí)光的流蘇里細(xì)細(xì)品味；如果一定要感悟，且珍惜她心心相許的虔誠(chéng)，書(shū)一頁(yè)盛世的華章，隨流年的凝望深情相擁。
204.將鮮活縊蟶肉剝出，與生粉、姜末、紹酒。
205.一邊是死亡的震撼，一邊是活著的瑣碎，我們很容易被死亡所震撼，然而我們更容易被活著的瑣碎所淹沒(méi)。不要去在意那些繁雜的糾葛，活著就是幸福，讓我們好好珍惜現(xiàn)在鮮活的生命。
206.軍湖小舟，鮮活了他的形象思維，他采用披、麻、皴等手法，神妙地傳寫(xiě)出峰巒晦明、洲渚掩映、林麓煙靄的江南景色。
207.相反，例如父親在眾多親友的羨慕中吹噓“我家茉茉將來(lái)就是要上大學(xué)的”的鮮活畫(huà)面，倒是隨處可見(jiàn)，且歷經(jīng)多年依然記憶清晰。
208.可是，人總不能老是舔著自己的傷口趔趄而行，總得不斷去追求自己眼前最鮮活最燦爛的人生。
209.佇立在春意盎然的三月里，綠色的律動(dòng)詮釋著生命的意義，春的陽(yáng)光破解著三月的鮮活明媚和它的秘密，給了我一個(gè)美麗的誘惑。嬌柳媚花青山溪水薰風(fēng)細(xì)雨……無(wú)需渲染的意境在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中蘊(yùn)滿了麗詞佳句，款款深情，和諧悅耳。
210.教育部體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育司司長(zhǎng)王登峰在開(kāi)幕詞中說(shuō)，金水區(qū)的陽(yáng)光體育特色發(fā)展“四四二”模式，為體育教育改革提供了一個(gè)鮮活樣本。
211.一生很長(zhǎng)，長(zhǎng)到你想不出要多么勇敢才能承受所有的挫折與煎熬；一生很短，短到你想不出要怎么珍惜才能不負(fù)所有的關(guān)愛(ài)與祝福。但，一生再長(zhǎng)，也終將老去；一生再短，此刻尚還鮮活。清明將至，懂得珍惜，把關(guān)愛(ài)和祝福送給我關(guān)心的朋友，愿心情靜好，快樂(lè)微笑。
212.這時(shí)的歌，就像品一口上佳的清茶，慢慢品著歌，書(shū)上的文字鮮活起來(lái)。這變化多然而又自失起來(lái)，姿的旋律，讓我的那顆壓抑的心平靜了，好像同這旋律融入在墨黑的夜色之中。
213.在自己的腦海中應(yīng)該有一個(gè)比較鮮活的人物形象，只有這樣，流露在筆端的人物才會(huì)栩栩如生。
214.由此，不光他演的王啟明，馬曉晴演的女兒，嚴(yán)曉頻演的妻子，王姬演的情人，都鮮活起來(lái)了。
215.馮憲珍、王衛(wèi)國(guó)、徐衛(wèi)、韓童生、趙寰宇、牛飄、李夢(mèng)男、王楠均在舞臺(tái)上浸潤(rùn)多載，他們的演繹細(xì)致入微、鮮活真實(shí)，表演淋漓盡致，令人震撼。
216.與此同時(shí)，該車因后窗受撞破裂，車尾處一大桶內(nèi)裝載的數(shù)十條鮮活鯉魚(yú)一時(shí)間悉數(shù)傾倒在路面上，在路口地面上“打挺兒”，令過(guò)往司機(jī)一時(shí)間目瞪口呆。
217.剛進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一大片紅色的郁金香，生機(jī)盎然，亭亭玉立，在溫暖的春風(fēng)吹拂下翩翩起舞，如同一只鮮活的蝴蝶。
218.我的生命里出現(xiàn)過(guò)許多鮮活的人，他們被生活的切實(shí)感浸淫著，充實(shí)得無(wú)需去抒發(fā)什么感慨。疏星
219.柳永的干謁之作，也因?yàn)?B>鮮活的都市敘述不脛而走，由官府到市井，遠(yuǎn)播邊陲和異國(guó)。
220.沒(méi)有深澀的學(xué)院析理，只有一個(gè)個(gè)鮮活的藝術(shù)世界被打開(kāi)。[造句網(wǎng)]
221.風(fēng)的輕柔云朵知曉，雨的細(xì)膩大地知曉，花的芬芳葉知曉，清的溫度戀人知曉，愛(ài)的甜蜜你我知曉。情人節(jié)到了，愿我們的愛(ài)情永遠(yuǎn)鮮活如初。
222.現(xiàn)階段，由于我國(guó)鮮活農(nóng)產(chǎn)品物流建設(shè)的滯后，我國(guó)的鮮活農(nóng)產(chǎn)品遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有做到貨暢其流和物盡其值。
223.當(dāng)我把鮮活的生命泉源挖掘出來(lái)，自然就有各式各樣的水道等著引我的水，我只需顧好我的泉源不斷，就不必?fù)?dān)心沒(méi)有水道、沒(méi)有生路可走。李欣頻
224.他努力給校園營(yíng)造一個(gè)鮮活的公共空間，師生之間互通聲氣，學(xué)習(xí)生活變得有趣，有生氣，有活力。
225.南京明年全面實(shí)施明碼實(shí)價(jià)四類情況下贈(zèng)品無(wú)需折現(xiàn)牛奶屬于鮮活商品，買一贈(zèng)一不算違規(guī)。
226.一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)鮮活的現(xiàn)場(chǎng)課，使“”防化兵們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的思想共鳴，點(diǎn)燃了他們建功軍營(yíng)的熱情。
227.鐮刀神色冰寒，猶如死亡之神般高高在上，漠然的看著一條條鮮活的生命從世上消逝，沒(méi)有半分不忍與惻隱之心。
228.你想想，地球上每天有多少人唏哩嘩喇降生？而鮮活的藝術(shù)形象則要等多少年才能成活一個(gè)？這一想，我心疼了。
229.有這樣的相聚，有這樣的親人，有這樣的閑情逸致和豪興，為我們涂染了永不褪色的新年，我深信，即使老年來(lái)臨，我仍能由于許多鮮活愉悅、快樂(lè)而生動(dòng)的記憶，對(duì)“年”保持如兒時(shí)一樣的歡欣和熱忱。
230.在這個(gè)充滿著生活氣息的四合院兒中，除了爺孫倆之間的斗智斗勇外，還穿插了其他許多鮮活的人物。
231.高中學(xué)生語(yǔ)文敘事文的寫(xiě)作普遍存在虛假、空洞、不鮮活的病癥。
232.就這樣把一個(gè)因日常、瑣碎而平凡，因其平凡而更見(jiàn)其偉大和生命可敬的母親的形象，如此質(zhì)樸、鮮活地刻畫(huà)在了筆下，奉贈(zèng)給了讀者。
233.悠悠流走了歲月，心底留下的是你；手上泛黃了相片，記憶里鮮活的是你。塵封美好的記憶，慶幸人在旅途同渡有你。祝：青春常駐，青年節(jié)快樂(lè)！
234.一切困難終會(huì)過(guò)去，就像家破人亡，像無(wú)處可依，像遭人戕害。時(shí)間如水般流過(guò)，將尖銳的痛打磨得鈍重，成為永恒的黯淡的印，而生命始終鮮活。青垚
235.真正的教育家應(yīng)當(dāng)首先是一個(gè)普通的教育工作者，對(duì)教育的關(guān)注是他們生命的一種自然延伸與提升，其中蘊(yùn)含著最鮮活的生命形態(tài)，充滿著本色的活力與生機(jī)。
236.少年時(shí)代的東西，再怎么純正鮮活，被我在這個(gè)年紀(jì)講出來(lái)，也難免荒腔走板。八月長(zhǎng)安
237.開(kāi)幕的新北市年貨城，攤商云集，烏來(lái)小米酒、坪林包種茶、深坑臭豆腐、鮮活的九孔鮑魚(yú)，將在地土特產(chǎn)一一奉上，吸引民眾遠(yuǎn)道而來(lái)購(gòu)買年貨。
238.老教授不忘故舊，特地回廠看望“師傅”，并感慨地說(shuō)，多虧當(dāng)年學(xué)了刺繡技藝，現(xiàn)在畫(huà)葡萄，特意添加了絲線的質(zhì)感，所以比從前的更鮮活。
239.鮮活大蝦，陽(yáng)起石研面，生大蝦蘸陽(yáng)起石吃，喝白酒，神效。
240.新陳代謝，陳腐朽敗者無(wú)時(shí)不在天然淘汰之途，與新鮮活潑者以空間之位置及時(shí)間之生命。
