1.通過梳理大量錯綜復雜的細枝末節，阿布拉菲亞先生在本書中帶領讀者從腓尼基人和特洛伊人的時代一直走到現代旅游業的出現。

2.讀書方法可以領讀，也可以自學，但要討論，不要打棍子，打棍子就不講話了。

3.而認讀句子，請小老師領讀則可以以點帶面提高學生的認讀能力。

4.這種政策慢慢地腐蝕了為數眾多的科普特指派領讀經文的信徒，他們中的大多數人都來自這些政府的工人階級以及他們的家庭。

5.戈巴契夫斯基的完整敘述帶領讀者從步校走上火線，巡禮火線后方，和他戰時在莫斯科一段旋風式的羅曼史。

6.誰都知道老趙自從學英語以來就沒及過格，大伙都稱他愛國，于是每次遲到輪到他領讀時他總是洋相百出。

7.學生們請求老師領讀這首詩。

8.按每一小段聽，并且領讀，然后讓兩個同學復述。

9.而搜索網站可以帶領讀者，從廣告直接跳到了擁有第一手新聞資料的網站。

10.桑塔格用緊湊優雅的語言，富有創新的對話，激情的獨白以及個人日記引領讀者探索瑪琳娜這一頗有聲望的波蘭演員的生命之旅。

11.讀書會由領讀人帶領大家逐章逐句閱讀理解，緊貼文本，適當拓展，使學友們能接觸到最原汁原味的傳統文化。

12.在我看來，最值得注意的不是誰上了臺子當領讀，而是每個同學都必須站到的那個臺子。

13.早自習時，老師請了一位同學來領讀。