1.可是，就在兩家結(jié)成了兒女親家之后，熊汝霖依然我行我素，繼續(xù)在詔書(shū)和公文的遣詞造句上打壓貶低鄭彩一黨。
2.其描景寫(xiě)物之用字遣詞如畫(huà)筆，時(shí)而如羊毫軟宣，勾寫(xiě)婉約旖旎，哀感頑艷不可方物，時(shí)而是狼毫重墨，寫(xiě)家國(guó)歷史濃墨重彩。方文山
3.這個(gè)海龍王讀過(guò)不少書(shū)嘛，這遣詞造句倒是頗為可圈可點(diǎn)。
4.而字里行間流露出的文采，透露出知識(shí)面寬，遣詞造句，蘊(yùn)含著聰慧靈敏。
5.從開(kāi)始贊揚(yáng)的遣詞什么“商界驕子，初日熔金”。
6.他的書(shū)很有特色，婉約蘊(yùn)藉、意趣盎然，遣詞用語(yǔ)淡雅古艷、意蘊(yùn)深幽清峭，且裝幀典麗美絕，[造句網(wǎng)http://com]我很喜歡。
7.跟了曹光法三四年的時(shí)間，姜永軍知道曹光法對(duì)說(shuō)話的語(yǔ)氣，乃至遣詞用句都有講究。
8.一個(gè)整天忙于遣詞造句的人是很乏味的。花的種子并不等于花朵，一個(gè)詩(shī)人并不等于詩(shī)意。巴爾扎克
9.不單情節(jié)人物，就連遣詞造句，也是滿(mǎn)眼仿佛。
10.據(jù)羅新老師說(shuō)，先生在公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)言，一定都是精心準(zhǔn)備，遣詞造句常常反復(fù)思量數(shù)日之久。
11.她的文章遣詞造句嚴(yán)謹(jǐn)練達(dá)，美文博識(shí)力透紙背；文章亦莊亦諧，涉獵甚廣，情趣盎然。
12.遣詞造境間，不由令子天乙流連忘返，他竟癡癡地趴在五伯金猊的背上說(shuō)道:五伯，好美的竹林哦。
13.看這上面囂張的遣詞造句，根本就是想要修理秦壽。
14.類(lèi)比推理除了重點(diǎn)把握常見(jiàn)的詞項(xiàng)間關(guān)系外，要學(xué)會(huì)比較選項(xiàng)間的細(xì)微差別，熟練運(yùn)用遣詞造句法和縱橫對(duì)比法等解題方法。
15.對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，一份好的筆記一定凝聚了他的思維，在記的過(guò)程中，他要區(qū)分主次、決定取舍、遣詞選字，這是一個(gè)復(fù)雜的腦力勞動(dòng)過(guò)程。
16.不僅是因?yàn)楣盼牡?B>遣詞造句，還因?yàn)槠渲心切┨烊烁袘?yīng)、陰陽(yáng)五行的理論。
17.一是她是文采好，引經(jīng)據(jù)典、遣詞造句更符合宋人的閱讀習(xí)慣;二是她總歸是宋朝人，清楚哪些話說(shuō)不得，哪些話又必須多說(shuō)，更能讓人信服。
18.他的文辭是松風(fēng)水月之清艷，但他的譯文，神旨畢肖，卻因他的遣詞風(fēng)格，深深打上他性格的烙印。
19.現(xiàn)下想來(lái)，這些才子詩(shī)人們大致不曾深切體味過(guò)寒霜瑞雪，此般冰天雪地分明連出聲的話語(yǔ)都能凍僵，哪里來(lái)的心思去遣詞造語(yǔ)詠嘆一番？“師公，源自造句網(wǎng)）”。
20.他們使用的文字，既不是朝鮮半島的諺文，也不是越南的喃字，而是漢字，且文法和遣詞用語(yǔ)也是漢文，其詩(shī)之旨趣，也是儒家之禮樂(lè)王化。
21.顧名思義是邊評(píng)邊注既評(píng)又注，注是注音釋義疏通文義評(píng)是評(píng)論原著的遣詞造句布局謀劃思想內(nèi)容。
22.詞典可用以辨識(shí)遣詞造句的正誤。
23.本書(shū)是我所寫(xiě)的第一部武俠小說(shuō)，無(wú)論情節(jié)設(shè)計(jì)還是遣詞造句都有極大不足，感謝讀者包容。
24.遣詞用字精當(dāng)，對(duì)仗工整，韻轍恰到好處，就是春秋榜上的狀元公，也未必吟出此等佳詩(shī)，可謂絕筆。
25.我們喜歡選擇使用自己慣熟的語(yǔ)言，往往只因那是一種“完整的語(yǔ)言”，不僅能夠幫助我們溝通，更在遣詞用字里，承載著我們的記憶和感受。我們需要“完整的語(yǔ)言”，但也需要“溝通的語(yǔ)言”，人間萬(wàn)象本來(lái)就不是二選一。馬家輝
26.日的順序排比史事。"屬辭"，則是指在表述史事時(shí)講求遣詞造句，注重文辭的錘煉。
27.寫(xiě)文章要有內(nèi)涵有深度，盡量避免那些可有可無(wú)的遣詞造句和無(wú)關(guān)痛癢的蒼白敘述。
28.優(yōu)秀的演講者在他們遣詞的時(shí)候，總是苦心孤詣。
29.戈圣潔思考了很久，組織自己的遣詞造句，然后才把讓其他的特種兵把博士們都召集起來(lái)開(kāi)會(huì)。
30.分析學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作中常出現(xiàn)的遣詞造句方面的錯(cuò)誤和謀篇布局方面的問(wèn)題，并對(duì)如何提高大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作水平進(jìn)行初步的探討。
31.編輯完了短信，秦帥又琢磨了一下遣詞用句，心說(shuō)我送你個(gè)小玩意都費(fèi)這么大心思，你不戴上對(duì)得起誰(shuí)。
32.而新概念屬于經(jīng)典的英文教材，雖然內(nèi)容算不上多跟得上潮流，但是里面的遣詞造句都很有講究，自己對(duì)它的掌握也就從背誦開(kāi)始吧。
33.因?yàn)檫@篇文章遣詞用句生僻難懂，所以后人競(jìng)相猜詳，文章也因此走紅。
34.對(duì)方顯然不急于和他交流，也或許如同一位貴族一樣，習(xí)慣遣詞造句一番，總之半分鐘后才慢慢說(shuō)道:“失敗了就得受罰，血的教訓(xùn)才能讓仆人用心辦事。
35.在一句話中，不但有遣詞造句的問(wèn)題，而且有用怎樣的語(yǔ)氣表達(dá)，說(shuō)話才準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的問(wèn)題。
36.他在形式上講究絕對(duì)的簡(jiǎn)潔利落，只要短句，不要長(zhǎng)句;他在遣詞造句上習(xí)慣于以大量的“如果”。
37.余敏又看了幾行，流暢是流暢，就是遣詞用句很是稚嫩。
38.于是他耐著性子逐字逐句細(xì)細(xì)閱讀，結(jié)果出人意料的是，拋開(kāi)一筆臭字不說(shuō)，文章竟然寫(xiě)的筆底煙花，炳炳烺烺，雖然遣詞用句白話了一些，但的確是一篇優(yōu)美的生花妙筆。
39.林軒小心翼翼地遣詞造句，以免令堂娜走火入魔。
40.這位曾擔(dān)任紐卡斯?fàn)?、巴塞羅那和英格蘭足球俱樂(lè)部經(jīng)理，職業(yè)生涯熠熠生輝的元老級(jí)人物經(jīng)常在遣詞用句中顯示他毫不造作的幽默感。
41.如何遣詞造句從而讓受眾禁不住去閱讀，并太過(guò)于迫切以至于迫不及待的去回復(fù)。
42.至于遣詞造句和意境，可能達(dá)不到盡善盡美的程度，我可以接受大家的批評(píng)和建議。
43.全文酣暢如行云流水，遣詞清新，句式工美，結(jié)構(gòu)雄奇。
44.這時(shí)要適當(dāng)轉(zhuǎn)變答題思路，在不能確定題干詞項(xiàng)之間關(guān)系的時(shí)候，綜合運(yùn)用代入法、排除法、遣詞造句法，比較詞項(xiàng)間的細(xì)微差異，選出共同屬性最多的選項(xiàng)。
45.這就要求考生要熟用縱橫對(duì)比法和巧用遣詞造句法。
46.他說(shuō)話的時(shí)候，有種洋人說(shuō)漢語(yǔ)時(shí)特有的口音，不過(guò)倒很通順，遣詞造句有些水平，想來(lái)在漢語(yǔ)上邊下過(guò)一番苦功。
47.對(duì)初中生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)寫(xiě)作中遣詞造句不能像母語(yǔ)那樣信手拈來(lái)，生詞就是一大障礙。
48.遣詞用典也都很妥帖生動(dòng)，感覺(jué)得出來(lái)，這作者的文學(xué)功底相當(dāng)深厚。
49.等到如此年月不是因?yàn)樗粫?huì)寫(xiě)字，不懂遣詞造句;也不是他老來(lái)念舊，往事涌上心頭，而是自己生龍活虎一輩子com，老來(lái)一肚子故事無(wú)人傾訴。
50.我們會(huì)用上大量的形容詞、驚嘆號(hào)，細(xì)致入微地一再描寫(xiě)，用盡華麗的詞藻去遣詞造句，把文章寫(xiě)得流光溢彩，讓讀者耳鳴目眩、眼花繚亂。
51.，摹狀花香，繪影繪聲，遣詞工巧，境界活潑，至為動(dòng)人。
52.我原先想全用古詞來(lái)寫(xiě)的，但遣詞造句難度太大，只好放棄。
53.會(huì)有人會(huì)錯(cuò)意，所以我重新修改用字遣詞。
54.遣詞造句，舞文弄墨，自古百花齊放，百家爭(zhēng)鳴，有糟粕方能出精華。
55.處理價(jià)格問(wèn)題時(shí)，遣詞造句要有策略，來(lái)造成花費(fèi)少得多的假象。
56.在遣詞造句，或者加工修改時(shí)，力求淺切平易。
57.我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家，還真是有一些孩子，他們的文字太有天賦了，無(wú)論遣詞造句，運(yùn)思謀篇，都才華橫溢，議論風(fēng)發(fā)，觸處皆春。
58.我正在試著寫(xiě)封英文信，但是卻無(wú)法適當(dāng)?shù)赜米?B>遣詞，覺(jué)得非常挫折。
59.可通過(guò)遣詞造句法將三個(gè)詞項(xiàng)之間的關(guān)系聯(lián)系起來(lái)。
60.用詞真文雅，如今小混混也注意遣詞造句了。
