61.狹促而沒(méi)有窗戶的英語(yǔ)教室折射出蘇聯(lián)式體系留下的遺風(fēng)，這種體制沒(méi)有教給運(yùn)動(dòng)員退役后賴以謀生的技能。

62.在美國(guó)的那幾年，坐過(guò)好多次火車(chē)，在愛(ài)奧華城讀書(shū)的那一年，常坐火車(chē)去看劉鎏和孫璐。美國(guó)是汽車(chē)王國(guó)，火車(chē)并不考究。去芝加哥的老式火車(chē)頗有十九世紀(jì)遺風(fēng)，坐起來(lái)實(shí)在不大舒服，但沿途的風(fēng)景卻看之不倦。余光中

63.不再，混戰(zhàn)開(kāi)始，誰(shuí)強(qiáng)梁了想打誰(shuí)就打誰(shuí)，理由可以隨便找，進(jìn)入春秋無(wú)義戰(zhàn)時(shí)空，就像秦始皇，只要他認(rèn)為你有錯(cuò)，就打你滅你，遺風(fēng)仍在。

64.老人一手扶藤杖，身穿粗布長(zhǎng)袍，頭挽道簪，面容古奇，三縷長(zhǎng)須，頗有魏晉遺風(fēng)，分明是個(gè)古代老人。