61.世界是在進(jìn)步的,前途是光明的,這個(gè)歷史的總趨勢任何人也改變不了。我們應(yīng)當(dāng)把世界進(jìn)步的情況和光明的前途,常常向人民宣傳,使人民建立起勝利的信心。
62.從那以后,歐洲迅速發(fā)展,并取得了長足的進(jìn)步。
63.一個(gè)人頭腦的最主要的功能是思考,思考才能有所進(jìn)步,不動(dòng)腦筋則什么也不得不到。
64.書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的導(dǎo)師,書是知識(shí)的海洋,書是饑餓人的點(diǎn)心,書是打開知識(shí)大門的金鑰匙。
65.不管任何方面,每天必須至少做一次“進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”,并有意識(shí)的提高。
66.由于同志們的幫助, 他進(jìn)步很快。
67.王小明故步自封,不求進(jìn)步。
68.毫無疑問,創(chuàng)造力是最重要的人力資源。沒有創(chuàng)造力,就沒有進(jìn)步,我們就會(huì)永遠(yuǎn)重復(fù)同樣的模式。
69.你說他"依然故我",我認(rèn)為不能這么說,要看到他有改正的地方,要肯定他點(diǎn)滴的進(jìn)步。
70.學(xué)問、功夫永無止境,稍有進(jìn)步便沾沾自喜,那將會(huì)一事無成。
71.奧斯丁在學(xué)習(xí)上正在進(jìn)步。
72.愛迪生理所當(dāng)然地是屬于美國的和世界的為人類進(jìn)步作出貢獻(xiàn)的偉人。
73.它迫使熱情支持進(jìn)步教學(xué)法的人處于守勢。
74.書是人類進(jìn)步的階梯,書籍是知識(shí)的搖籃。
75.人們總是渴望改善周遭環(huán)境,但是卻不愿意改善自己,因此總停留在原地,無法進(jìn)步。
76.在科學(xué)上進(jìn)步而道義上落后的人,不是前進(jìn),而是后退。
77.世界是在進(jìn)步的。
78.這一指責(zé)表明,他們對(duì)進(jìn)步時(shí)代一無所知。
79.從小到大,夢想不停變化。每當(dāng)夢想改變時(shí),就說明我們的知識(shí)增加了,思想進(jìn)步了,對(duì)社會(huì)的理解也改變了。夢想的改變,這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無數(shù)次。但記住,我們追尋夢想的腳步,永遠(yuǎn)都不能停止!
80.這清楚地表明了技術(shù)已有了怎樣的進(jìn)步。
81.書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,是知識(shí)的源泉,取之不盡,用之不竭。書是人生中指路的明燈,永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈,如同鍛煉身體一般。
82.領(lǐng)導(dǎo)不論在工作上,還是生活中都要以身作則,這樣上行下效,就能帶動(dòng)大家一同進(jìn)步。
83.這就是我豐富多彩的童年,它是我生命的第一個(gè)階梯,成長進(jìn)步的第一個(gè)腳印,未來旅途的第一個(gè)站點(diǎn)。童年是我最快樂的時(shí)光。
84.他們在 自給自足 方面已取得了很大的進(jìn)步。
85.進(jìn)步是今天的活動(dòng)和明天的保證。
86.人類進(jìn)步的方法乃在于推陳出新。
87.小明的作文進(jìn)步得很快,老師叫他再接再厲。
88.她還雇用了一個(gè)女仆,而且自己在家務(wù)的料理和知識(shí)方面也進(jìn)步很快。
89.科學(xué)的進(jìn)步取決于科學(xué)家的勞動(dòng)和他們的發(fā)明的價(jià)值。
90.科學(xué)工作與藝術(shù)的區(qū)別在于它與人類進(jìn)步有著必然聯(lián)系。
91.彎路是一種追求的過程,而不是死板的彎路。圣哲孔子就提出:人要通權(quán)達(dá)變。只有變化才能進(jìn)步。所以走彎路是磨練自我,重塑自我的方法,我們并不反對(duì)走直路的人,因?yàn)橹甭纺茏屇阍缭绲捏w會(huì)到勝利的甘甜。
92.老師,是人類靈魂的工程師;老師,是人類文明的傳播者;老師,是人人都尊敬的圣人……如果沒有了老師,哪兒會(huì)有文明?如果沒有了老師,誰來推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展?
93.家庭教育是一種平等的雙向、互動(dòng)教育。平等的前提下是家長可以指引孩子的教育,也可以是孩子糾正家長的教育,還可以是"和平探討"出"真理"的共同進(jìn)步的教育。
94.-- 加速環(huán)境科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。
95.我取得了很大的進(jìn)步,親朋好友都替我感到驕傲。
96.如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論,并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作,他必定會(huì)找到他自己的道路。而且,比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來,他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。
97.脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一,人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步。
98.和弟弟相比,他在學(xué)校里的進(jìn)步很不起眼。
99.我們可以用什么方法來阻止科學(xué)和工業(yè)的進(jìn)步 呢 ?
100.數(shù)學(xué) 、 醫(yī)學(xué)和自然科學(xué)都取得了巨大進(jìn)步。
101.書是人類進(jìn)步的階梯,一生的伴侶,最真誠的朋友。
102.理想是芒芒大海中的一盞明燈,為我們帶來光輝的未來;理想是人們進(jìn)步的階梯,指引我們前進(jìn)的方向;理想是失意時(shí)的救命稻草,于彷徨時(shí)帶領(lǐng)我們走出困境。
103.一個(gè)企業(yè)的成敗往往就在一點(diǎn)兩點(diǎn)上。每天進(jìn)步一點(diǎn),每天突破自我,就能走在前面。敢于跟自己較勁的,在歐洲是德國人,在亞洲是日本人,在中國,蒙牛人首當(dāng)其沖!
104.畏懼錯(cuò)誤就是毀滅進(jìn)步!遮掩錯(cuò)誤就是躲避真理!
105.他們?yōu)楹⒆觽兊难杆?B>進(jìn)步而自豪。
106.書,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。
107.大規(guī)模的屠殺在維護(hù)進(jìn)步的名義下進(jìn)行。
108.你認(rèn)為混合能力組教學(xué)會(huì)阻礙聰明兒童的進(jìn)步 嗎 ?
109.許多年輕的政治家是進(jìn)步的。
110.學(xué)生的進(jìn)步是老師最大的快樂;學(xué)生的成功是老師最大的幸福。
111.我的工作不但沒有進(jìn)步, 實(shí)際上像是在倒退。
112.我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識(shí),由于有了知識(shí),社會(huì)就會(huì)有長足的進(jìn)步,人類的未來幸福就在于此。
113.常帶一把尺,度度自己是否進(jìn)步;常帶一只杯,量量胸懷是否擴(kuò)展;常帶一個(gè)表,看看是否浪費(fèi)時(shí)間;常帶一把秤,問問自己的分量到底有多少。
114.提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題新的可能性,從新的角度去看舊的問題,都需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
115.惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。
116.外國科學(xué)家進(jìn)步,中國科學(xué)家進(jìn)爵。
117.孩子沒有好壞之分,只有進(jìn)步快慢不同。
118.我為她的進(jìn)步感到振奮。
119.這是一段政治穩(wěn)定和進(jìn)步的時(shí)期。
120.改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法以后,我的英語開始有所進(jìn)步。