1.提問決定談話，辨論，論證的方向。

2.你如何看待憑記憶辯論相對(duì)于線上辨論？

3.這場(chǎng)辨論毒化了一個(gè)民主社會(huì)賴以生存的公眾對(duì)話。

4.我們鎮(zhèn)反，還沒有殺掉一些反革命的知識(shí)分子嗎？我與民主人士辨論過，你罵我們秦始皇，不對(duì)，我們超過秦始皇一百倍。

5.當(dāng)年在費(fèi)城進(jìn)行的憲法辨論，既動(dòng)聽又深刻。

6.直到這時(shí)為止，巴比康一直沒有參加辨論。

7.假如我認(rèn)為他錯(cuò)了，我會(huì)作為一個(gè)處于平等地位的人與他辨論。

8.我在等待一場(chǎng)辨論。

9.在友好的辨論中我們弄清了這個(gè)問題。

10.應(yīng)重視對(duì)立體圖形的直觀感知、操作確認(rèn)、思辨論證、度量計(jì)算，合理借助三視圖和直觀圖，培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力。[造句網(wǎng)]

11.部長(zhǎng)們?cè)?B>辨論目前公共醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展前景。