241.人生如是，它宛若一首無謂的歌，高低不一，跌宕起伏。人生的旅途中也總會是布滿盡冬，沒有誰能夠平步青云。
242.有誰能幫助我就好了！
243.憂傷并不是人生絕境、坎坷并非無止境，沒有誰能剝奪你的歡樂，因為歡樂是心靈結出的果實。歡樂將指引你在人生正確方向里尋找自己的錯誤，尋找自己人生的正確目標，并執著的走下去。
244.我有一簾幽夢，不知與誰能共，多少秘密在其中，欲訴無人能懂。瓊瑤
245.生命是一條彩色的河，可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈。但不能缺少美的意境。人生誰能是完美的呢？人生哪能沒有缺憾呢？關鍵你怎么彌補這或多或少的缺憾，請用你的缺憾演繹完美的人生。
246.誰能贏這場接力賽，三班還是四班？
247.誰能封那些本可實現而未實現的事下論斷呢？
248.誰能將旗鼓，一為取龍城。
249.但是沒有誰能說清楚，怎么樣的抉擇才是更好的。
250.誰能毛遂自薦，和我一起去洽談這項業務？
251.人生在世，誰能沒有個頭疼腦熱，感冒發燒之事。m.9061xoxo.com
252.誰能告訴我，面對離別，應該怎樣發泄？
253.世上一定還有誰能讓我把自己的所有交給她對吧？
254.或者有誰能引導我走出這條孤立無援的道路？
255.誰能告訴我肺癌早期是什么癥狀啊？
256.有誰能在這些孤獨的日子里溫暖我？
257.在這血雨腥風的日子里，誰能安心讀書？
258.誰能料到在這兒找到你呢？
259.不過誰能了解我，抱我，撫慰我呢！
260.當百合花歷經磨難，終于從紛亂的野草叢中，迎風怒放出沾滿晶瑩露珠的花朵的時候，誰能不去贊美它和天鵝一樣的高雅美麗呢。
261.不是老手，誰能把這事做得如此干凈利落？
262.人生在世，誰能比得上商人那樣逍遙富樂呢？
263.誰能斷定這樣的事情，從來就不曾稀松平常？
264.誰能明了為何你心低嘆。
265.思念軍臨城下，牽掛咫尺天涯，馬蹄長嘶踏遍時間的黃沙，誰能拔劍斬斷了紅塵的車茶，側首翻遍世世代代的情與諾，你在每一章每一次沉默與我作答。
266.誰能活完全地單獨？
267.下屆選舉誰能獲勝無法預知。
268.選票統計已經過半，誰能當選形勢逐漸明朗了。
269.誰能以深刻的內容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命。
270.錯誤：伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神，其缺點錯誤在所難免，但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問，有誰能否認物理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢？有誰能否定牛頓作為經典物理學創立者的地位呢？有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢？
271.誰能告訴我她的名字，還有具體的資料！
272.更讓我們驚訝的是，幾乎每一家都配有風力或太陽能發電設備，到了晚間，電燈通明，電視齊響，笑語歡歌，誰能想到茫茫沙海之中會有這樣的地方？
273.誰能揭開它的外衣，誰能穿透它雙層的鱗甲？
274.還有誰能幫你追查亨德森的下落？
275.誰能讓孩子有主見又懂得妥協，既果敢又懂得順從，誰就遏住了教育的關鍵。
276.臉上的快樂，別人看得到。心里的痛又有誰能感覺到。曾一直想讓別人知道自己的心情，那些沉重，那些無法講述的悲傷和蒼涼。可是，我要如何才能在淺薄的紙上為你畫出我所有的命輪。
277.我是多么累啊，誰能幫助我？
278.全歐洲屏息而待，看誰能贏得這場選舉。
279.誰能把這一法律術語用簡單易懂的英語給我說一遍？
280.同在一個環境中生活，強者與弱者的分界就在于誰能改變它。
281.誰能贏得主干網之戰？
282.誰能知道它們是不是真槍呢？
283.威風凜凜的兵馬俑，誰能不驚嘆呢？
284.你們中間誰能大笑而又超然？
285.既然你已成年，誰能阻止我們結婚呢？
286.誰能數得清天上的星星？誰能說出它們對世界的影響？
287.還有誰能相信他的解釋呢？
288.誰能鐘不射，中國國家足球隊。
289.小朋友已經認識了三角形，那誰能說一說，在生活中，你還見到過哪些三角形？
290.誰能拒絕迅速解決復雜問題帶來的快感？
291.冬天，雪花紛飛。在這寒冷的季節，沒有誰能抗拒嚴寒，就連人們也紛紛躲回家里了，可蒲公英的桿，卻堅強地站在風雪中。它堅強不屈的品質，真值得我們學習。
292.藝術家善于將嚴于律己與放蕩不羈的這兩種秉性融為一體，對于這種根深蒂固的秉性，又有誰能理解呢？因為無法使自己保持清醒，就是放蕩不羈的表現。
293.說它是，它無形無色無聲，誰能描繪它的形狀？
294.誰能否認他是世界上最偉大的大提琴演奏家呢？
295.有誰能受得了這種虛偽和愚蠢？
296.歐洲的黃瓜為什么會傳播病毒呢？不是淋病，不是梅毒，而是大腸桿菌。誰能告訴我為什么？
297.誰能料到雪的話題會是如此多姿多彩？
298.有誰能告訴我？因為我們不能理解。
299.候選人中誰能做到知己知彼，誰就搶占了贏得競選的先機。
300.老師問學生們誰能回答這個問題。
