241.在學校里,你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課后,你也能自覺學習。假如在學習上,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,你會進步更快的。
242.不曾忘我犯錯時你嚴厲的教鞭,不曾忘我認真時你欣慰的笑臉,還記得你工作時的專注,還記得你課堂上的謹嚴,親愛的老師,祝您節日快樂!
243.各班的課堂秩序井然,學生學習積極性高,發言踴躍,教師教學認真,教學態度端正,課堂氛圍和諧、民主。
244.自由參與,學生可以提出任何與課堂有關的問題。
245.情感為紐帶是貫穿在整個教學過程中的,師生的情感隨著課文情感的起伏而推進、延續。課堂教學因為有了情感紐帶的牽動、維系,變得更富誘惑力。
246.它既適合課堂教學使用又適用于自學。
247.這是我設計的程序,作為課堂作業,試過了,可以使用。
248.她又讀起“喜兒”來了。這樣的怪讀法,全課堂都笑得顫栗起來。
249.我們將會經常在課堂中分發一文章和剪報。
250.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。
251.我想,我想你們的課堂非常生動,非常有趣的。
252.非言語相得益彰,提高課堂互動質量,達到聲情并茂的良好效果。
253.本課程包含有詳細的課堂講稿和附有相關MATLAB?文件的作業。
254.由于預習不充分,在課堂上我被老師問得焦頭爛額的。
255.最后將關聯規則數據挖掘的方法運用到課堂教學評價中。
256.應當準時或提前一些進入課堂。
257.雖然我的教學風格有些不拘一格,但我喜歡教學,我的課堂教學目標非常明確。
258.我認為投資專業的學生只需要兩門教授得當的課堂:如何評估一家公司,以及如何考慮市場價格。
259.科學不能由宗教闖入課堂而受到玷污。
260.對于經常擾亂課堂紀律者可暫令其退學。
261.見過蜜蜂在花朵小憩,卻沒見過您課堂休息;見過大海發怒,卻沒見過您生氣;親愛的老師,我用真心祝福來表達對謝意;祝您教師節快樂!
262.發揮主觀能動性,勤于思考,積極課堂討論。
263.有一些筆記作業會在課堂上指定。
264.作為一個經驗豐富的老師,課堂上面對何種情況他都會沉著應對,不會張皇失措。
265.課堂上,大家都聚精會神的聽課,我也不例外。
266.現代通訊技術當然能提供無所不包的理想課堂。
267.本課程包含一系列可下載的課堂講稿。
268.他的課堂內的禮節日見減少。
269.教師在課堂上的作用
270.除了口頭陳述和研究報告,請確保您的課堂出勤與參與。
271.那位年輕教師無法維持課堂秩序。
272.三是實踐層面,研究信息技術條件下的課堂教學模式、教學評價模式等。
273.我們應該在我們的英語口語課堂上采納它們。
274.老師我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學在課堂,成就卻在四面八方。
275.您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
276.他倆在課堂上眉來眼去,被老師批評了一回。
277.將課堂上的學過的內容充分融入實踐工作當中去。
278.很多學生愿意到臺上表演,這樣,其他學生可以欣賞到臺上學生的表演,同時自己也躍躍欲試,這樣一種十分融洽而和諧的課堂氛圍就形成了,學生中也形成了一種你追我趕的局面。
279.為了激發學生的興趣,她在課堂上常常明知故問,以求達到舉一反三的目的。
280.如果你在課堂上有問題要問,請舉手。
281.我們班有幾位同學的學識非常淵博,上課時m.9061xoxo.com,他們為幫助大家解決難題地侃侃而談已成了課堂上一道特別的風景線。
282.這套教具特別針對課堂演示,具有簡便易用的特點。
283.提出田野調查筆記、談內容之謄寫以供課堂討論。
284.學生們正在課堂上聽老師講課。
285.電腦游戲誘使很多年輕人遠離課堂。
286.享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
287.課堂講稿中介紹每堂課的摘要。
288.您的課堂實現我的理想,今日的進步是您昨日的期望,明日的成長帶著我們共同的愿望。敬愛的老師節日快樂!您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
289.在聽寫課堂上,老師念了一個我未能熟記的詞語,其中一個字我不知道怎么寫,猶豫不決了很久,還是沒有寫正確。
290.在課堂上,不能嬉皮笑臉,隨隨便便的。
291.課堂內容將特別緊密聯系學生的能力水平。
292.主意里基,他又是喜愛在課堂上搗蛋。
293.辛唐米娜語錄戀愛是一個好的課堂,能夠讓男人和女人學到很多為人處世的道理,學到很多生活的意義。
294.王敏老師長著一雙大大的眼睛,一張能說會道的嘴,留著好似芭比娃娃的卷發,經常披在肩頭。不管在什么時候,你都能看到她的背上背著一個米黃色的包,無論在課堂還是課間,都是如此,這就是我叫她“包包”老師的原因。
295.您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
296.不要把課堂變成問答會。
297.書上的內容與我們老師課堂上講的一致。
298.重視課堂的學習效率。
299.教育工作不限于課堂教學,課堂教學課外活動一起抓,才能使學生受到更多的實益,打下德、智、體全面發展的基礎。
300.您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。