61.釋永信昨日早課后會(huì)見“朝圣團(tuán)”歸來(lái)弟子。
62.老師講完課后問(wèn)道；還有哪里不懂，我伸伸懶腰說(shuō)，老師這節(jié)什么課啊？
63.早課從開始，課上，溫*理認(rèn)真地記著筆記。下課后，他坐在同學(xué)中間，與他們分享自己的學(xué)習(xí)心得。
64.懂事聽話的你，在學(xué)校里，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
65.鮮亞認(rèn)為，課堂上細(xì)心地記筆記非常有必要，課后按照遺忘曲線進(jìn)行復(fù)習(xí)。
66.正在找一份可以教小孩子中文課后輔導(dǎo)工作。
67.上課時(shí)如果心不在焉，課后做練習(xí)就會(huì)遇到困難。
68.你說(shuō)偶第一天上完他的課后，口口聲聲夸他長(zhǎng)得帥你別瞎說(shuō)八道了。
69.課后，心不在焉的教授問(wèn)誰(shuí)看到他的外套了。
70.懂事，聽話是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，能認(rèn)真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，課后自覺學(xué)習(xí)的話，你的成績(jī)會(huì)更好的。老師相信你會(huì)努力的。
71.TVBS網(wǎng)站孩子們每天下課后總要排隊(duì)和布朗尼握握手或摸摸它。
72.老師建議我們課后把黑板擦了。
73.這位女中學(xué)生是在一年前舞蹈班放課后遭遇的不明襲擊。
74.課后你們經(jīng)常打籃球嗎？
75.你們必須盡可能多地在課后練習(xí)講英語(yǔ)。
76.莉迪亞:啊，我想知道這些。生物學(xué)下課后，我們可以聊聊嗎？
77.下課后我們開了半個(gè)小時(shí)的會(huì)。
78.譚同學(xué)下了課后，又鉆進(jìn)故紙堆，深耕細(xì)作;顧老師為了不在學(xué)生面前掉格，單拿評(píng)上教授時(shí)刻那點(diǎn)功底應(yīng)對(duì)，是應(yīng)付不了的，也得學(xué)術(shù)再出發(fā)。
79.晚課后，男孩子們?nèi)ニ恕?/p>
80.無(wú)論是在課前課后，都要有眼睛的交流以及介紹你自己。
81.“我一到學(xué)校就馬上打電話給汽車協(xié)會(huì)，讓他們?cè)谖蚁?B>課后開輛拖車過(guò)來(lái)。
82.學(xué)生們課后打籃球。
83.課前課后的比較發(fā)現(xiàn)，在電腦軟硬體使用、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與對(duì)圖形使用者介面的偏好均有顯著的改變。
84.下課后，我們喜歡玩捉迷藏。
85.如果你課前做好預(yù)習(xí)，如果你課堂上努力學(xué)習(xí)，如果你課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，即使比這再難的題目都不成問(wèn)題。
86.參加課后俱樂部。
87.學(xué)校的操場(chǎng)上安裝了籃球架，修建了水泥乒乓球桌，還在那棵皂角樹下，用竹竿綁了兩根簡(jiǎn)易吊桿，同學(xué)們下課后，常常在一起打籃球、乒乓球，爬吊桿。
88.凱文：課后練習(xí)口語(yǔ)的最好方法是什么？
89.若依上課需要有搬移桌椅，則需在下課后恢復(fù)原狀。
90.熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)才真的壯觀呢！下課時(shí)，一群群打籃球的男孩子，一群群跳橡皮筋的女孩子都出現(xiàn)在操場(chǎng)上，上課后，在操場(chǎng)上還能聽到教室傳出的陣陣瑯瑯的讀書聲呢！
91.雖然有的學(xué)校運(yùn)行的是長(zhǎng)班授課后科學(xué)方面的成績(jī)更好。
92.學(xué)生們完成兩份課后練習(xí)，這些可以在作業(yè)網(wǎng)頁(yè)上找到；課堂討論的摘要亦已貼上。
93.講完課后他覺得舌敝唇焦。
94.上完課后，老師又在備課了。
95.學(xué)員同時(shí)可享多項(xiàng)免費(fèi)課后服務(wù)，包括文章精改、網(wǎng)上即時(shí)英語(yǔ)練習(xí)和致電Felix等。m.9061xoxo.com
96.“校長(zhǎng)，我們?cè)敢庾鲂∩诒?B>課后就來(lái)保護(hù)小草”。
97.我們以貧困孩子為目標(biāo)，為他們提供課后活動(dòng)和夏季籃球培訓(xùn)班，還為女孩子提供傳幫帶項(xiàng)目。
98.下課后請(qǐng)將練習(xí)本收齊，送到我的辦公室。
99.下課后，同學(xué)們兩兩三三走出教室，去操場(chǎng)自由活動(dòng)了。
100.第三，組織英國(guó)教師分別旁聽自閉癥個(gè)訓(xùn)課、*障英語(yǔ)課和啟聰英語(yǔ)課，并上半節(jié)示范課，課后針對(duì)教學(xué)特點(diǎn)中英教師積極交流，共促進(jìn)步。
101.趁教師轉(zhuǎn)身在黑板上演算數(shù)學(xué)題的機(jī)會(huì)，他倆擠眉弄眼，暗示下課后趕緊搶占乒乓球臺(tái)，一決勝負(fù)。
102.下課后，瑪希與斯派克在草地上嬉鬧玩耍，很明顯他們現(xiàn)在已經(jīng)如漆如膠，難以分開。
103.由于我的努力，他兩次課后就能開車。
104.姑姑的長(zhǎng)子已成年，也就是姐妹的表哥，得知大表妹**，不但性侵，還協(xié)助他的媽媽，在表妹下課后及放假時(shí)，帶她們到他家從事*交易。
105.到了五年級(jí)，老師還更嚴(yán)，只要你做錯(cuò)了一件事，就當(dāng)著全班同學(xué)的面罵你，打你。上課時(shí)講話，搞動(dòng)作，下課后，就總會(huì)被大罵一通。然而，如果，你做的好，表?yè)P(yáng)就總會(huì)在你的面前搖來(lái)?yè)u去。
106.在我們做完功課后，鈴響了。
107.近日，“慧學(xué)院”炮轟課后培訓(xùn)界大佬，再次被推到輿論的中心。
108.本文在新的基礎(chǔ)教育課程改革理論的指導(dǎo)下，對(duì)現(xiàn)行人教版初中語(yǔ)文教科書的課后練習(xí)系統(tǒng)進(jìn)行了分析研究。
109.下課后把本子交上來(lái)。
110.不就是有個(gè)災(zāi)嗎？走，我們下課后就招災(zāi)去！
111.特別值得一提的是，此次培訓(xùn)還獨(dú)具匠心地引入了公開觀摩課的形式，課后通過(guò)培訓(xùn)專家組織解讀和課堂模式探討，讓培訓(xùn)專家真正教老師們?nèi)绾紊虾脮ㄕn。
112.下課后，班長(zhǎng)把練習(xí)冊(cè)收了起來(lái)。
113.姑姑的長(zhǎng)子已成年，也就是姊妹的表哥，得知大表妹**，不但性侵，還協(xié)助他的媽媽，在表妹下課后及放假時(shí)，帶她們到他家從事*交易。
114.除了正常上課以外，下課后你得幫助學(xué)校的工人做做義工。
115.感恩短信：千萬(wàn)只粉筆，是教書的認(rèn)真；厚厚的作業(yè)本，是課后的辛勤；紅色的批閱，是工作的負(fù)責(zé)；溫柔的言語(yǔ)，是朋友的交流。祝老師：教師節(jié)快樂！
116.好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
117.在上課后才提交的報(bào)告將被拒收。
118.老師要他下課后先別走。
119.下課后，我試著詢問(wèn)教授有關(guān)這堂課一些次要的問(wèn)題。
120.這系統(tǒng)動(dòng)態(tài)學(xué)模型必須不同于課后作業(yè)模型。
