1.我們的策略是:橫向鏈接諸子百家,縱向復(fù)制連鎖網(wǎng)點!
2.企業(yè)管理春秋戰(zhàn)國時代,社會劇烈變動,政治上的動蕩紛爭進而導(dǎo)致思想上的百家爭鳴,代表不同利益階層的諸子百家蜂起立說,形成中國思想史上蔚為壯觀的文化景觀。
3.而《史記》是先秦文化的集大成者,其中傳奇故事大多來自先秦諸子百家。
4.在諸子百家中,道家對男女之道的研究是最令人看好的,這不是因為道家的學(xué)說比其它的學(xué)說更有道理,而是道家的男女之道最講實用性,所以也就被社會廣泛的接受。
5.枉了你窮九經(jīng)三史諸子百家,不學(xué)上古賢人囊螢積雪,鑿壁偷光。
6.二兩千年來的孔子諸種神話產(chǎn)生于混亂之世的儒學(xué),以其致力于社會倫常秩序的整合和政治一統(tǒng)局面的追求,歸宗于先王之道,認同于宗法禮樂文化,終于從諸子百家中脫穎而出。
7.道理人人會講,諸子百家各有用武之地,但不從心上用力,砥礪出不偏不倚、動轉(zhuǎn)得勢的強大心靈,即使做同樣的事,說同樣的話,動作也會走形。畢竟相由心生,情隨事遷。
8.一關(guān)于儒學(xué)何以會被漢代統(tǒng)治者接受而于諸子百家之中脫穎而出成為國家意識形態(tài)的原因,學(xué)者們雖多有論及,亦多近理,但似乎尚未揭橥根本原由。
9.《呂氏春秋》是一部綜合諸子百家學(xué)說而成的著作,在中國文化發(fā)展史上具有重要地位和作用。
10.這是一個精彩的世界,諸子百家,蜂擁而起,百圣爭鳴。
11.我們的策略是:橫向鏈接諸子百家,縱向連鎖網(wǎng)點!
12.諸子百家對歷史盛衰的總結(jié),與其思想學(xué)說緊密結(jié)合;
13.在討論物權(quán)和債權(quán)兩者的關(guān)系時,諸子百家,眾說紛紜,但恐怕最能讓人折服的還是馬克思的歷史唯物主義學(xué)說,馬克思主義經(jīng)濟學(xué)關(guān)于經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的觀點,為物權(quán)的重要性提供了最基本的理論前提。
14.《管子》內(nèi)容龐雜,幾乎囊括了戰(zhàn)國時期諸子百家的學(xué)術(shù)思想,算得上是一部百科全書似的著作,如此巨著決非一人之力,一時之間可以完成。
15.諸子百家,道論昌隆,圣王不作,諸侯放恣,處士橫議。
16.產(chǎn)生于混亂之世的儒學(xué),以其致力于社會倫常秩序的整合和一統(tǒng)局面的追求,歸宗于先王之道,認同于宗法禮樂文化,終于從諸子百家中脫穎而出。
17.一筆好字,幾句歪詩,使得幾下拳腳,尤其是在娛樂方面吹拉彈唱、雙陸象棋、蹴毽打球、相撲泡妞、諸子百家、拆白道字幾乎要樣樣來得。
18.痛恨宋儒疑經(jīng)改經(jīng)之悖謬,毛奇齡強調(diào)詮解經(jīng)義必以實據(jù)為憑他嚴格地遵循以經(jīng)證經(jīng)的論學(xué)之方,而且還兼采諸子百家以及后儒之說以為旁證。
19.從這個角度說,先秦法律思想是秦漢律學(xué)得以的一個理論基礎(chǔ),先秦諸子百家的學(xué)說,尤其是有關(guān)法律的學(xué)說,是后代律學(xué)家所繼受的一筆豐厚的遺產(chǎn)。
20.父親教他識字,讀諸子百家、唐詩、宋詞,教給他做人的道理,讓他要心存仁愛,惜老憐貧。
21.早在春秋戰(zhàn)國時期,學(xué)術(shù)上的諸子百家爭鳴為科學(xué)技術(shù)的進步創(chuàng)造了有利的條件。
22.在中國先秦社會的諸子百家爭鳴時代,各種思想爭鋒交錯,三教九流隨著群雄神州逐鹿起伏跌宕,我心向往之!怎奈西漢武帝推行“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”。
23.認識諸子百家的產(chǎn)生和百家爭鳴局面的出現(xiàn),是春秋戰(zhàn)國時期社會變革和演進在思想領(lǐng)域中的必然反映。
24.中國傳統(tǒng)文化的歷史淵源是以儒家為主、兼有諸子百家各學(xué)派的文化。
25.自道術(shù)為天下裂,諸子百家之書紛然并出,言天者主于虛無,言道者棄夫仁義,言儉者不知約之以禮,言刑者不知本之以德,為己者不知有人,為人者不知有己,道德之中,于斯失之。
26.春秋戰(zhàn)國時期的諸子百家對我國學(xué)術(shù)思想的影響是深遠的。
27.青山道觀為家,晴賞白云蒼狗、旭日煙霞,雨看雨打蕉葉、風卷殘花,練劍打拳,諸子百家,這便是李無憂每日的生活。
28.南霸天依仗官府庇護,諸子百家,魚肉鄉(xiāng)里。
29.“四書”必修課教育如果成功,興許以后能增開新的內(nèi)容,將諸子百家都加上。
30.中國傳統(tǒng)的儒釋道甚至墨法等諸子百家的學(xué)說,在金庸小說中被有機地熔于一爐。
31."四書"必修課教育如果成功,興許以后能增開新的內(nèi)容,將諸子百家都加上。
32.老子任周室守藏史的經(jīng)歷使得他得以全面了解遠古時代的歷史和古人的思想精華,也使他能夠接觸和吸收諸子百家的思想精華,積累了知識,錘煉了思想。
33.古希臘學(xué)者把從事學(xué)術(shù)活動作為一種謀生方式,他們通過辦學(xué)收費和吸引權(quán)貴的捐款過日子,這和春秋戰(zhàn)國時期諸子百家的謀生方式是相同的。
34.讀政治書,以養(yǎng)大氣;讀業(yè)務(wù)書,以養(yǎng)才氣;讀文學(xué)書,以陶冶情操;讀史書,以使己明智;讀諸子百家,以思圓行方。
35.他的法律思想融合了諸子百家的觀點而自成一體。
36.(在《諸子百家》15集時,用頭搞定了一個秦國鐵騎兵)《夜盡天明》中得到非攻,《諸子百家》中得到墨眉(“非攻”。
37.在思想史研究中,中國傳統(tǒng)文化以儒家倫理為本位,在海內(nèi)內(nèi)外已成為絕大多數(shù)學(xué)者的共識,但這本位不僅表現(xiàn)在諸子百家的學(xué)術(shù)思想對儒家倫理的認同,還深入中國人衣食住行的消費生活,成為凝聚中華民族無所不包的文化,主導(dǎo)中國人的精神生活和物質(zhì)生活。
38.當年,創(chuàng)漢功臣張良之八世孫張道陵生性好學(xué),天文地理,河洛圖緯,皆極其妙;諸子百家,三墳五典,所覽無遺。
39.馬一浮不認同諸子百家出于王官之學(xué)的說法,他認為,由于學(xué)習(xí)六藝者各有所偏重,往熟悉的方面一路,于是都僅得六藝之一二,不及其余,因此形成各有得失的諸子百家。
40.諸子百家的思想言論大部分內(nèi)容都涉及到這個問題。
41.荀子生于古代的封建制度要被推翻,以將建立強權(quán)專制為目標的秦國為亂世打上休止符的時期,可謂是亂世之末的大儒家,諸子百家的集大成者。
42.‘諸子百家’的思想學(xué)說傳承下來,到了后世又逐漸被劃歸統(tǒng)流,稱為‘九流十家’。
43.倩女離魂、梁祝、西廂記、竇娥冤的文本,百部小說、諸子百家、詩詞散文、歷史典籍的文本。
44.他們認為,要明確中國思想學(xué)術(shù)的研究內(nèi)容,首先應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)的道統(tǒng)觀念,用平等的眼光來看待諸子百家之學(xué),只要是在學(xué)術(shù)史上確有創(chuàng)見的思想學(xué)術(shù),都應(yīng)在學(xué)術(shù)發(fā)展史上占有一定的地位。
45.這些特征主要有錢幣、文字、官制和爵秩制度以及戰(zhàn)國時期諸子百家的地域分布等,基本涉及了物質(zhì)文化、制度文化以及思想文化等幾個方面。
46.我們認為諸子百家普遍稱引黃帝的事跡,甚至托言黃帝以自重,這正是黃帝在我國歷史上曾產(chǎn)生過巨大影響的反映,說明黃帝傳說確有真實的歷史核心。
47.公孫弘之阿諛取寵而緣飾以儒術(shù),可謂儒學(xué)演變?yōu)槿逍g(shù)這一過程之終結(jié),然考其開始與其過程,則可謂是儒學(xué)在當時世風之影響下,與諸子百家融合的過程,而開其端者,則即是荀子。
48.賈誼是中國封建知識分子悲劇的典型,他的思想頗得先秦諸子百家思想的沾溉,同時也潤澤后人。
49.由于士階層的出現(xiàn)及國家任用賢能而不是任用世襲貴族這一變化,又促使了士階層的活躍,促使了諸子百家的爭鳴和戰(zhàn)國學(xué)術(shù)的繁榮,以及各種文化事業(yè)的發(fā)展。
50.他雖博綜古代典籍,依然無法盡曉諸子百家、三教九流之學(xué)。
51.六經(jīng)三史,諸子百家,非無可觀,皆是為治。
52.要如何在諸子百家、萬花齊放之學(xué)術(shù)流派里。
53.老三書讀得最好,什么諸子百家、四書五經(jīng)倒背如流。
54.后世諸子百家學(xué)術(shù)爭鳴,自《墨經(jīng)》始用元語言來表達邏輯理論和邏輯規(guī)律。