詞的造句,詞的造句大全

301.你能從上下文猜出那詞的意思嗎?

302.而把二人的竹枝詞進(jìn)行對比,又可以發(fā)現(xiàn)他們的竹枝詞的語言特點(diǎn)也不盡相同,王初桐在竹枝詞的外在形式上比起王象春的竹枝詞更為嚴(yán)謹(jǐn)。

303.因?yàn)橹挥挟?dāng)某個詞湊巧在某個特定的語境中精辟地表達(dá)了自己的想法時,才能稱得上是“妙語”。那么究竟是什么讓這個詞變得庸俗了呢?“擺酷”及“趕時髦”的心理是罪魁禍?zhǔn)住.?dāng)人們出于懶惰情緒頻繁使用某一個詞,從而扼殺其他許多美好的詞的時候,這個詞語就變得尤為可憎了。天生可惡的詞匯是不存在的。翁貝托·埃科

304.說話人對命題的主觀態(tài)度是選擇不同連接詞的主要因素,連接詞因而是語句主題思想的重要標(biāo)記。

305.本文的主要工作是研究獲取支持詞義排歧的知識的方法,并在此基礎(chǔ)上建立一個面向真實(shí)文本中實(shí)詞的漢語詞義排歧系統(tǒng)。

306.介紹英漢機(jī)譯中識別未登錄詞的一種新方法。

307.但這兩個詞的色彩相支甚遠(yuǎn)。

308.字典中列出了那個詞的多種意義。

309.古典詩詞是當(dāng)代流行歌詞的遠(yuǎn)祖,兩者間有著一脈相承的關(guān)系,這些傳承既有內(nèi)容上的,也有形式上的。

310.用下面的詞造句,以表明各詞的意義。

311.我們可以從上下文判斷出這個詞的意思。

312.日前,一段美國新壯陽藥廣告日前登陸中國,在這個的節(jié)目中出現(xiàn)了一段配有貝克漢姆臺詞的視頻,為一種類似**的產(chǎn)品“美國斯力康”做現(xiàn)身宣傳。

313.買一包含有疊詞的成語番筧粉贈予一支份子化合物塑料花。

314.老師在課文中充分說明了該詞的用法。

315.詞話這種文學(xué)形式要依附于詞的發(fā)展而發(fā)展。

316.這個詞的意思與那個一樣。

317.本文以此文題,討論了中國古代天文圖、地圖、建筑圖、機(jī)械圖、耕織圖等圖學(xué)名詞的分類及其歷史價值。

318.南宋辛棄疾繼承發(fā)展了蘇軾對詞進(jìn)行的改革,所以送別友人也成為稼軒詞的主題之一。

319.但是它卻不能用來解釋代詞前無明顯先行詞的情況。

320.用于表明未被證實(shí)的音,詞綴或詞的星號。

321.我很痛恨從書本上強(qiáng)記需要配上固定介系詞的片語。

322.他曲解了這個詞的含義。

323.就是說,這幾個同形異音異義詞的含義在使用時是相類似的,不過它們起到的作用就往往不盡相同了。

324.該文針對小型詞庫,提出了基于規(guī)則統(tǒng)計(jì)模型的消歧方法和識別未登錄詞的詞加權(quán)算法。

325.語言學(xué)術(shù)語,指研究詞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的學(xué)科。

326.而初被識破身份時,她套用陳淑樺《夢醒時分》歌詞的回應(yīng),至今仍被視為經(jīng)典,“早資道曝露總四難免的,你又何苦一網(wǎng)情深”。

327.摘要轉(zhuǎn)類詞是英語構(gòu)詞的一種重要形式。

328.將要寫句子的時候,她搞亂了字詞的次序。

329.這個詞的用法我算是弄明白了。

330."dentist"一詞的意思是牙科醫(yī)生。

331.用詞要慎,不錯,但更要緊的是對詞的涵義尤宜慎重。

332.在漢語副詞特征上,多音節(jié)詞與單音節(jié)詞的語法功能是有區(qū)別的,但在以往的副詞研究中,人們往往忽略了這種語體制約原則。

333.這句拉丁禱詞的意思是:“上帝啊!請賜我們一挺馬克沁機(jī)槍吧!”

334.但是“業(yè)余人員”這個詞的確具有特殊的含義,其所指的那個人沒有完全融入某個科學(xué)家群體,具體地說,他可能并不完全認(rèn)同這個群體的價值觀。

335.《牛津英語詞典》對這個詞的引用出自公元的《阿爾弗雷德大帝律法》。

336.看吧,這又是一個選錯詞的例子。我原想用另一個詞來表示“方式”。

337.這篇文章中所用的這個詞的含義跟它的一般意義迥然不同。

338.雖然自戀者一詞的運(yùn)用既可笑且標(biāo)準(zhǔn)不一,但同時它也具有豐富的意涵。

339.客人對主人以及主人對客人,曾將古希伯來文和古愛爾蘭文哪些詩句的片斷,抑揚(yáng)頓挫地并附以原詞的譯文,加以引用了?

340.用所給形容詞或副詞的適當(dāng)形式填空。

341.有的同學(xué)因記憶力較差,就在教師教新單詞前提前預(yù)習(xí),做到笨鳥先飛,因此學(xué)生記憶單詞的能力都有了很大的提高。

342.一個地位越高,就越難理解“粗俗”這個詞的含義。羅斯金

343.然后她想起來他們對那個詞的真正意思一無所知。

344.這個詞的意思不容易掌握。

345.在英文TTS系統(tǒng)中,未登錄詞的重音標(biāo)注是除字音轉(zhuǎn)換外另一個十分重要的環(huán)節(jié)。

346.介詞在其空間概念的基礎(chǔ)上通過隱喻性映射發(fā)展了介詞的多義性,從而產(chǎn)生了大量豐富多彩的隱喻含義。

347.誰知道一般過去時和這個動詞的過去分詞?

348.小張隱約其詞的回答引起所有人的懷疑。

349.漢語中詞的兼類是一個普遍存在的現(xiàn)象。

350.我們會想用填充詞的原因可能是跟咱們有種壓力,好像就得說些什么,特別是在眾目睽睽下更是如此。

351.在背單詞的過程中,復(fù)習(xí)就顯得非常重要。

352.這是這個詞的一種特殊用法。

353.看到他回答問題時那閃爍其詞的樣子,我就知道這里面肯定有什么名堂。

354.小張隱約其詞的回答引起所有人的懷疑。

355.直接的提問得到的幾乎肯定會是含糊其詞的回答。

356.“快速繁殖技術(shù)”譯為未確定詞的雙語例句。

357.在索引更新過程中,詞法分析確定文檔中單詞的詞元。

358.這個古希臘詞的原義是天下無敵的,引申義為最堅(jiān)硬之物。

359.對于散文而言,詩歌是一個偉大的訓(xùn)導(dǎo)者。它教授給散文的不僅是每個詞的價值,而且還有人類多變的精神類型、線性結(jié)構(gòu)的替代品、刪除不言自明之處的本領(lǐng)、對細(xì)節(jié)的強(qiáng)調(diào)和突降法的技巧。

360.為擴(kuò)展分詞詞典,提高分詞的準(zhǔn)確率,本文提出了一種基于信息熵的中文高頻詞抽取算法,其結(jié)果可以用來識別未登錄詞并擴(kuò)充現(xiàn)有詞典。

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