121.我們熱愛著春天，把她寫在文字里，把她譜在音樂中。我們都是春天的兒女，跟她在一起的時候，心中的那份歡愉無法言表。我們都是春天的情人，與她在一起，心中就會如灌了蜜。

122.老師您像一顆向日葵指引著我前方的光明，您的每一句批評就像我未來的警鐘時刻提醒著我永銘我心，對您的不舍無法言表，衷心的對您說一句謝謝，老師祝您和太陽一樣燦爛輝煌！

123.一百“摹狀詞論”認為，語言表達式的指稱是由描述或反映其意義的摹狀詞確定的。

124.全國高考日來到，大街小巷靜悄悄。莘莘學子多辛勞，勤奮學習為高考。街坊鄰居情誼好，保證孩子睡好覺。但愿金榜題名笑聲高，感謝之情溢言表。祝高考取得好成績！

125.一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。

126.一百稅收籌劃，言表之意，就是在符合國家稅收法規導向的同時，通過對稅收制度和法律的研究，減少應交稅金的一種合理避稅的方式。

127.一百生活的敏感浸透到生活的隱喻中，往往讓人失去語言的表達能力，這就是為什么盡管對生活的隱喻世界有所感的人并不少，而敘事作家卻不多。講故事需要一種運用語言表達對生命中的微妙音色的感受、突破生活的表征言語織體的能力。生活在言語中，人人都在言語中生活。敘事家是那種能夠反向運用語言、進入形而上的文字世界的人。劉小楓

128.一百作品的靈感來自自然，通過構圖和筆墨表達特定時空的詩化意境，以豐富的傳統筆墨語言表現山川和其蘊含的主題生命意識m.9061xoxo.com，從而追求既親切大自然又有中國畫底蘊的清澈明靜的境界。

129.一百莊有恭也拍了拍和珅的肩膀，兩人之間，好像突然多了份難以用語言表述的東西，互相盯著看了半晌，同時哈哈笑了起來，笑聲爽朗，充滿著知心知意的喜悅。

130.當我們駐足芳林，耳邊總響起婉轉而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。

131.綠*情人節，不需要玫瑰，不需要巧克力，不需要各樣的禮物，就是要真愛金子般的語言表示的愛意，這樣才甜蜜。*情人節，追求綠色環保無污染，祝大家節日快樂！

132.二百亦或是我對部隊的感情不是表面這么溢于言表。

133.一百他從經驗主義原則出發，認為認識的心理行為和知識的語言表達兩方面共同制約著知識的確實性。

134.一百一篇記敘文最終是靠一句句話組成的，因此，大家在語言表達上要注意準確、鮮明、生動、形象。

135.二百零望著明亮寬敝的廠房內，許多工人正在忙著生產加工各式各樣的免漆門，烤漆門和復合工藝門，總經理黃大友的喜悅之情溢于言表。

136.用質樸的語言表達心聲，用貼心的關懷溫暖親情，用溫馨的話語打動心弦，用真摯的情感傳遞祝福。母親節到了，愿天下母親幸福健康！

137.一心一意愛著你，永不離棄伴隨你，幸福甜蜜擁有你，真心實意呵護你，愛你到老我愿意，句句真言表心意。人節，親愛的，我愛你。

138.一百用科學的語言表達，就是：“光照強度的減弱與到達光源的距離的平方成正比?！?。

139.二百男友劉浩龍日前表示并不介意和祖兒拍電影演情侶，容祖兒聞言表示自己也不介意，但自認是票房毒藥。

140.一百許小峰吃了壹驚，心裏大是詫異，但感激之情仍是溢於言表，低聲道:“弟子無能，沒有給師傅長臉。

141.二百“手低”誠然不是個褒詞，但“眼高”的贊美之情卻溢于言表。

142.二百其間，小說更是把社會大量陰暗的現實用輕松夸張的語言表現出來，是一部針砭現實，懺悔愛情的作品。

143.還真的下雪了，雖然只是零星的小雪花，但清爽之氣溢于言表。

144.經驗證明，小學首先應當教會學生學生怎樣學習。小學最重要的任務是授予學生一定范圍的知識和技能。學習的能力包括一系列與掌握知識有關的技能：會談、會寫、會觀察周圍世界中的種種現象、會思索、會用語言表達自己的思想。形象地說，這些技能是工具，沒有這些工具就不可能掌握知識。

145.時光如炬，歲月如梭，悄然不知，你已迎來五十五歲華誕，喜悅，激動，不盡言表，只有祝你飛的更高，走的更加耀眼奪目，生日快樂！

146.一百認知功能模式是一種語符關系模式，旨在抽象構擬并闡釋小句概念內容同語言表達之間的語符關系。

147.一百生物學概念是生物學科的基礎，也是生物學領域最基本的語言表達單位。

148.帶有稱贊的緩和的批評，為日常應盡的服務而感謝別人，征求他人意見而不直抒己見，這些都常被看作是順從的語言表達法。

149.書籍是人類最好的老師，讀書的益處很多，不僅能擴大人的知識面、陶冶人的情操、讓人明真理，辨是非，對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力，養成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身，正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應從小養成良好的讀書習慣。

150.二百只見梅蘭竹菊那四張精美絕倫的小臉蛋上盡顯嬌羞之態，溢于言表，四對眸子中僅含一人。m.9061xoxo.com

151.一百披讀信札，一種殷切激越之情，溢乎言表。

152.課堂上，要多了解學生對課文理解，對于言之有理的就應給予表揚，對于理解不當就應當給予點撥，這樣才能有效提高學生的語言表達能力。

153.二百“哎呀，終于解脫啦！盡管是暫時的，但今天至少可以睡個痛快覺了！”興化考生家長袁震宇那種“解放”的快樂溢于言表。

154.一百不斷重復的相遇與離別，那些如秘密般沉重的事情，想要說出來的時候，卻又因為太過閃耀，而無法順利地用語言表達出來。夏目貴志

155.舒爽的身心，無憂無慮；翹起的嘴角，溢于言表；愉快的心情，隨風擺動；愜意的時光，任君逍遙。暑假了，愿你開心爽歪歪，自在樂翻天！

156.二百這天晚上，某連官兵剛剛完成一次夜間海上武裝泅渡考核，看著計時器上的成績，連隊干部的興奮之情溢于言表。

157.一百另外一個難以言表的因素是德國，及其在卡爾斯魯厄憲法法庭上的麻煩。

158.一百那漢子聲音沙啞，似是飽經風霜侵襲，言語間不經意的落寞溢于言表。

159.是你把我世界里的寂寞烘干，是你把我心靈深處的憂傷吹去，是你把我歲月里的煩惱深埋，內心的感激無以言表，愿親愛的十一開心天天快樂！

160.一百零規約性預設由于與語言表層結構關系緊密，因而在語篇的信息流中，直接制約著信息展開的方式，并以此制約語篇的連貫。

161.一百但刻畫這三條規律的人工語言表達式具有特殊性，在不同的思維科學中應用不同的表達式去刻畫。

162.二百拿著落戶申請回執單，王剛的激動溢于言表，他是“戶改”后昆明警方受理的首例特殊落戶申請當事人。

163.二百，尚志小學為了豐富同學們的課余文化生活，培養孩子們的語言表達能力，特舉辦了小學生金話筒校園小主持人大賽。

164.更何況，這午后的陽光也早已脫去了殘暴的外衣，照在人身上，那是一種無法言表的舒服。

165.二百零這些人的作品，誰的更哲理些、更詩意些、更機智些，可能在于這個人的學殖和語言表達風格，而無關出身。

166.二百僅是這場面已經讓人慘不忍睹了，如果再想想此時周*來忍受著肝膽俱裂的病痛，更是無法言表與描述。

167.一百零售票機系統的需求規范用UML描述，系統的設計規范用SDL語言表示。

168.母后武則天視太平如掌上明珠，對這個她唯一存活的女兒，她有著一種難以言表的補償心理。

169.一百那口感松中有緊，緊中有松，黏黏甜甜，散散漫漫，嚼在嘴里無以言表的好。

170.書到用時方恨少啊，平時不寫東西，這會發現語言表達能力這么差勁。

171.二百朱國忠的心情溢于言表，他在來到明珠大飯店之前，便把報紙里的內容看了一遍又一遍。

172.獻給父親無限的感激和溫馨的祝愿，還有那許多回憶和深情的思念。因為父親慈祥無比，難以言表，祝所有的父親，節日快樂！

173.一百瞬間家園毀圮，生死兩界，逝者的音容笑貌在親人記憶深處永遠定格，難以言表的悲痛將在生者心中徘徊不去。

174.一百老人在這里連著用了三個疊字，厭憎之情，溢于言表。

175.一百“奧德賽的故事存在于眾多的理想與活力之中、情緒控制之中以及顯而易見而又難以言表的真相之中，”她向我們解釋著。

176.當我團最后一名成員順利通關，我們心里對您油然產生難以溢于言表的感激！

177.一百一聲聲贊美之話溢于言表，令得墨離眉開眼笑，心里更是充滿著溫馨與幸福。

178.一百身邊的人從未聽見他議論別人的學術短長，對于不同見解，往往是用“期期以為不可”之類的和緩語言表達己見。

179.郭凱敏和杜飛飛的字寫得既美觀又隨意，連作為老師的我都自嘆弗如，艷羨之情無法言表。

180.二百的“可米小子”成員之一安鈞璨因癌癥不幸離世，眾多圈內好友紛紛留言表示哀悼，汪小菲、大S夫婦和小S、阿雅等發聲祝福安鈞璨“一路走好”。