1.橫式豎式,算不盡老師的愛;字里行間,裝不下老師的情;一方黑板,是您耕耘的土地;一寸粉筆,寫下真理消磨自己。感恩節(jié),道一聲:老師辛苦了!
2.青山的美升華在碧水旁邊,香花的美升華在綠葉枝頭,細(xì)雨的美升華在清風(fēng)心頭,愛情的美升華在字里行間。日記情人節(jié),把這份美麗的愛情記錄,給愛一個(gè)最美的回憶方式。
3.我們看到的也僅僅是字里行間的只字片語,或零零星星發(fā)表的一些文章,還沒有看到專事回族民俗研究的宏觀巨制。
4.感謝您老師,是您為我們批改作業(yè),您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少汗水啊,您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少心血啊!當(dāng)我看到被批改的作業(yè)時(shí),便會(huì)想起您在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!
5.銀行間進(jìn)行私下交易,或者“場外交易”,似乎證明大型、新式的市場可以在最小化的管理下良好運(yùn)轉(zhuǎn)。
6.李教授這一時(shí)期發(fā)表有關(guān)大陸的研究,字里行間往往充滿反思和感慨。
7.行間距表明了一個(gè)人的組織性。
8.他的信看似十分友好熱情,但如果從字里行間去找卻能讀出其言外之意,他并不真正歡迎我們?nèi)ニ摇?/p>
9.前面說了屠基達(dá)是位很含蓄的人,從《超話》這本著作來看,他還是一個(gè)慎小謹(jǐn)微的人,該書的前半部字里行間都透著謹(jǐn)慎。
10.世俗的眼光不能批判你描述情欲的筆觸,你能挑起人類最原始的本能,在你部落格的字里行間游走著的是那毫無掩飾的**。
11.初次見面,他拿出一幅精雅的小楷作品給我看,字里行間處處透露著古法古韻。
12.們讀這部大書的時(shí)候,感受到歷史時(shí)間在其字里行間的流瀉,往往動(dòng)靜不一,有時(shí)似激流,有時(shí)如深潭。
13.別輕描淡寫,字里行間無法省略。
14.把柔情填在字里行間,把甜蜜寫在心靈深處,把真愛刻在長生石上,把浪漫灑在時(shí)空隧道,把美好鑲?cè)胄腋O嗫颍岩磺袖浫霅矍槿沼洝H沼浨槿斯?jié),揮灑浪漫,品味甜蜜,記錄幸福,寫下真。
15.小組的所有報(bào)告在措詞上都頗客氣,對(duì)院校都沒有甚么嚴(yán)厲批評(píng),但在字里行間,大家都看到小組對(duì)中大的稱贊是最多,認(rèn)為中大的管理最優(yōu)良。
16.必須仔細(xì)觀察從字里行間去解讀,才能了解總統(tǒng)想透過這場記者招待會(huì)表達(dá)些什麼。
17.秦牧的散文格調(diào)高昂,立意深刻,寓共產(chǎn)主義思想于閑談趣聞之中,贊美祖國和人民,歌頌社會(huì)主義,用高尚的思想和高雅的格調(diào)統(tǒng)帥作品,使讀者在字里行間中得到心靈的凈化。
18.研究報(bào)告必須用打字或電腦文字處理,使用雙行間距,適當(dāng)留邊,須寫報(bào)告題目,注意文法和拼字的正確性。
19.美酒一杯讓人醉,溫馨陪伴浪漫隨;雪花片片惹人愛,煩惱憂傷全不見;字里行間藏真情,文短情深送心愿:圣誕佳節(jié)快來到,祝你幸福快樂吉祥抱!
20.當(dāng)你通過取景器或者液晶屏幕觀察的時(shí)候,想象兩條垂直和水平線平行間隔,形成一個(gè)四邊形的柵格。
21.長期積累下來的歷史資料,經(jīng)過剝削階級(jí)史學(xué)家的加工、整理、選擇、淘汰、刪節(jié)和闡釋,就必然注入其階級(jí)偏見,字里行間無不充滿強(qiáng)烈的階級(jí)性。
22.兩類動(dòng)機(jī)都必散布于字里行間,是瞞不過讀者的。
23.世界上一對(duì)小小的流浪者啊,在我的字里行間留下你們的足跡吧!
24.在你的段落之間使用兩行間距,將你的作品分成一些段落。
25.在他們的作品中,字里行間的諷刺和黑色幽默穿插于愉快的感情描寫中,描繪出當(dāng)代愛爾蘭的不安景象。
26.如果說一個(gè)城市是放大鏡,那么一個(gè)人則是塵封的書中的某個(gè)字,漂泊者甚至連字都不是,只是字里行間的潛臺(tái)詞。
27.在祝語的字里行間,洋溢著師父對(duì)我們這群小孩的愛,以及對(duì)未來新的一年的祝福和期許,讓我們深深感受到我們是宇宙中最幸福的孩子。
28.往往穿梭于字里行間的多義詞不可避免地要依靠語篇這一整體環(huán)境來揣摩,否則譯者給讀者帶來的就是偏離內(nèi)在含義,僅僅從字面上翻譯的文字,這與直譯也就沒有什么區(qū)別了。
29.第二條本規(guī)程所稱金融債券,包括在全國銀行間債券市場發(fā)行的人民幣金融債券和外幣金融債券。
30.把我對(duì)你最美麗的愛之私語,打包成一個(gè)短信。字字含情,句句真心。在情人節(jié)之際,獻(xiàn)給我最愛的你,愿你在字里行間體會(huì)到我的真情!
31.修行觀音法門以后,我們同修都有許多這方面的實(shí)際體驗(yàn),所以更能深刻了解師父字里行間的涵義。
32.在這里,馬克思恩格斯主要講的雖是城鄉(xiāng)之間的對(duì)立何時(shí)開始的問題,但透過字里行間,我們不難看出,民族也正是隨著城鄉(xiāng)之間的對(duì)立而逐漸形成起來,隨著野蠻時(shí)代向文明時(shí)代的過渡,隨著部落制度向國家的過渡逐漸發(fā)展起來的。
33.返回一個(gè)數(shù)據(jù)指針和它的行間距。
34.本書字里行間,既透露著中國傳統(tǒng)民本思想的精蘊(yùn),更充溢著—位堅(jiān)定的馬克思主義者的為民情懷。
35.將溫柔寫進(jìn)字里行間,將甜蜜寫進(jìn)心靈深處,將真情寫進(jìn)每章每節(jié),將浪漫寫進(jìn)每時(shí)每刻,將真愛寫進(jìn)每篇每頁,將幸福寫進(jìn)愛情日記。記情人節(jié),把愛情寫進(jìn)日記里,愿甜蜜幸福一輩子!
36.自從有了雪球,我的生活里就增添了許多色彩,給它喂食為它梳毛,甚至清理兔窩,都成了我課余生活中的一部分。我還常常把它寫進(jìn)日記里,字里行間都滲透著我和雪球的深情厚誼,竟使我的寫作水平也提高了呢?
37.無論重復(fù)說多少遍,重音位置如何變化,他們都無法從字里行間挖出任何含義。
38.記得我第一次在縣報(bào)上發(fā)表文章,不知怎么被她讀到了,她好高興地向我寫信祝賀,字里行間呈現(xiàn)出老師對(duì)學(xué)生的一片仁愛與期盼之情。
39.大筆如椽指端攬,貝葉行間才數(shù)點(diǎn)。
40.大豆壟三栽培、窄行密植、行間覆膜等先進(jìn)適用技術(shù)的大面積推廣,使大豆單產(chǎn)得到了進(jìn)一步的提高。
41.這篇文章,從字里行間都透露出作者對(duì)祖國大好河山的熱愛、依戀之情。m.9061xoxo.com
42.張承志與宗教這種近乎天然的聯(lián)系,致使他的寫作從一開始就無法同宗教剝離開來,并在精神氣質(zhì)上沾染了宗教的因子,以至在后來愈演愈烈,他的字里行間揮不去宗教的影子。
43.一封短短的來信,字里行間如同帶著霹靂電火,把我驚呆了。這消息,使我心弦震動(dòng),使我血管膨脹,心口像是吞了一塊鉛,使我鼻孔堵得慌。
44.把鉛字的行間空大些。
45.字里行間又將宇宙萬物同一體的概念悄悄的蘊(yùn)藏著,如此意境高深又充滿愛力的詩詞,正是音樂家們創(chuàng)作靈感的最好激發(fā)。
46.那憂郁的語調(diào),那熟悉的簽名,還有字里行間高屋建瓴的辭藻。
47.整本日記里燃燒著愛情的火焰,整篇章節(jié)里洋溢著激情涌動(dòng),整頁行間里呈現(xiàn)著浪漫的色彩,整條的語句里訴說著永遠(yuǎn)一起。記情人節(jié),愿我愛的人永遠(yuǎn)快樂幸福!
48.這導(dǎo)致了其它的問題,比如他們何時(shí)可以對(duì)已經(jīng)被修復(fù)的功能進(jìn)行間斷性測(cè)試,或者他們什么時(shí)候?qū)σ阎膯栴}進(jìn)行功能測(cè)試。
49.距離遙遠(yuǎn),思念點(diǎn)點(diǎn)滿心間;雨絲綿綿,情誼濃濃不曾淺;字里行間,寥寥數(shù)字訴情懷;五一節(jié),對(duì)你關(guān)懷在心田,祝你快樂幸福多一點(diǎn)。
50.初,農(nóng)場抓住畝橡膠地更新植膠的時(shí)機(jī),利用有限的土地資源,在橡膠大行間種香蕉和木瓜。
51.輕輕的短信來了,正如我輕輕的來,我輕輕的將祝福送到,望你告別昨日的煩躁,那字里行間的文字,是我化作的清風(fēng),只為吹散你眉間那淡淡的清愁!
52.短期融資券是指中國境內(nèi)具有法人資格的非金融企業(yè),在銀行間債券市場發(fā)行并約定在一定期限內(nèi)還本付息的有價(jià)證券。
53.從信的字里行間,我們真切的感受到金總再也不是年前那個(gè)面對(duì)市場迷茫無助的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,如今她變得比以前更加自信了。
54.這是一個(gè)屬于兼有狀語職能的定語從句,所以在意義上與主句有狀語關(guān)系,說明結(jié)果,翻譯時(shí)應(yīng)善于從原文的字里行間發(fā)現(xiàn)這些邏輯上的關(guān)系,然后譯成漢語相應(yīng)的偏正復(fù)句。
55.人節(jié):我把愛寫在字里,我把情留在行間,我把玫瑰送給圣潔,我把真愛表達(dá)給真情,祝你開心愉快每一天,幸福長留你心中!我愛你!情人節(jié)快樂!
56.現(xiàn)行電視中存在比較嚴(yán)重的行間閃爍和大面積閃爍現(xiàn)象。
57.字里行間,哪有點(diǎn)滴的瘋姿狂態(tài)?畢竟,這樣的心境對(duì)楊凝式來說實(shí)在是太少了。
58.橫式豎式,算出的是您n次方的愛;字里行間,描述的是您扯不斷的情;三尺講臺(tái),是您用青春裝扮的舞臺(tái);一方黑板,是您用心血松動(dòng)的沃土;一寸粉筆,寫下真理卻消磨了自己。教師節(jié),老。
59.在學(xué)生進(jìn)行過整理歸納后,教師將事先準(zhǔn)備好的多媒體課件呈現(xiàn)出來,與學(xué)生的進(jìn)行比對(duì),學(xué)生能夠充分享受獲取知識(shí)后的成功喜悅,思維遨游在文章的字里行間,感受語言的美麗真諦。
60.將溫柔寫進(jìn)字里行間,將甜蜜寫進(jìn)心靈深處,將真情寫進(jìn)每章每節(jié),將浪漫寫進(jìn)每時(shí)每刻,將真愛寫進(jìn)每篇每頁,將幸福寫進(jìn)愛情日記。日記情人節(jié),把愛情寫進(jìn)日記里,就會(huì)甜蜜幸福一輩子。