61.一對好的耳朵什么話都能聽。
62.抬頭望天，一輪新月似的一朵白色梨花，寧靜地開放在淺藍色的天空中，周圍有無數美麗的星。我家后院有棵梨樹，月下的梨花如玉，能聽到露水落在上面的聲音。
63.海倫凱勒成為盲人和聾子，他不能看也不能聽。
64.春雨嘀嘀答答，我閉上雙眼，盡情地享受著這悅耳動聽的音樂。我邊聽邊想：這音樂到底像什么？它不像鋼琴，不像古箏，也不像喇叭，這應該是天堂上才能聽到的音樂。啊！好美的音樂呀！
65.他用簡單的話語來表達，以便讓孩子們都能聽懂。
66.他耳不能聽，口不能說。
67.能聽真話，敢講真話，一身正氣顯操守；想辦實事，善辦實事，m.9061xoxo.com兩袖清風作表率。
68.如果我不懂人類的語言，他們對我說話時，我怎么能聽得懂呢？
69.開始，雪花還伴著雨點，可能是小雪花怕孤單，所以就約上了小雨點兒，我仿佛看見它們在空中嬉戲、聊天。雪花飛舞、紛紛揚揚，細一聽，就能聽見“沙沙沙”的聲音，仿佛小雪花和小雨點兒在竊竊私語呢！雪下了整整一夜。
70.由于她運用了具體的事例，所以我能聽懂她的講座。
71.聾啞人既不會說也不能聽。
72.在數里之外，就能聽到轟轟隆隆的聲響，似千軍吶喊，似萬馬奔騰，遠眺瀑布如白練倒掛，懸空墜落。
73.你們生下了孩子，一定要記住，從孩子能用自己的眼睛看見五彩繽紛的花朵或玩具時，能聽到樹葉沙沙作響、蜜蜂嗡嗡叫時，就應開始培養孩子的智慧。在這個期間，人有多少心力投入到孩子的意識中去，那么他將來就帶著相應程度的智慧、聰明進入學校。
74.你能再大聲一點嗎？這樣我們大家都能聽得見。
75.夜深了，皎潔的月亮完全出來了。夜靜的連人們的腳步聲都能聽見，動物們都開始回家了。忙碌了一天的小蜜蜂伴著月光回到了自己的家，可愛的小狗在月亮姐姐溫柔的注視下進入了甜甜的夢鄉，美麗的小鳥在自己的窩里和媽媽一起欣賞著美麗的月色。造句網整理
76.你能聽出這支曲調嗎？
77.讓我們提起勇氣，把我們的思想變成我們都能聽得懂的大白話吧！
78.沒人能聽懂這個小嬰孩的話。
79.最初他還能聽那個男孩子的話，后來他也不起作用了。
80.她的聲音中能聽出有些顫抖。
81.她想使自己能聽懂法語。
82.就算你做得再好，也會有人指指點點；即便你一塌糊涂，亦能聽到贊歌。不必糾結于外界的評判，不必掉進他人的眼神，不必為了討好這個世界而扭曲了自己。能夠拯救你的，只能是你自己。
83.林清玄也愿溫一壺月光下酒，在朦朧中沉醉。他們珍藏月光，珍惜這撩人心緒的千古絕唱，因為只有月光能聽懂他們的心聲。
84.那細微的聲音像蚊子一般嗡嗡地響著，我屏息專注才能聽出個大概。
85.這聲音大得我都能聽出唱的是哪首歌！
86.但如果認真傾聽，便能聽出她心底的剛強。
87.洗漱完，我和爸媽一起吃早點。四方桌的南面，空著了一付碗筷。以往一家人吃飯，總能聽到一家人爽心的笑聲以及奶奶讓我多吃幾口的關切話語。然而今天，我們都默默地吞咽著，靜靜地用心情去體味沒有了奶奶的日子。
88.晨讀過后便是德育課，德育課是同學們自主表演的時間。同學們可以在臺上充分地展示自已，可以講述新聞時事，可以解說考古發現，還可以描述美麗景色……每次德育課雖然只有短短的十五分鐘，但你總能聽見教室里不時傳出朗朗的笑聲。
89.最初很困難，但或多或少我現在已能聽懂他們在說什么了。
90.假如劉備能聽信忠言，戒驕戒躁，又何至于落得個大事難成，白帝托孤的結局呢？假若當初劉備不能三顧茅廬，虛心求教，又怎能“三分天下有其一”呢？要想事業興旺，就必須廣開言路，察納忠言。
91.他為什么不能聽她的呢？
92.田園里更有忘季的青菜，揚著碧嫩的臉，在雨絲的滋潤下開始綠油油地歌唱。即使是隔著柵欄，我亦能聽到它們的歡呼，一叢叢、一簇簇！
93.我從未想到能聽這樣美的音樂。
94.他帶著一種特殊的表情講話，以便孩子們能聽懂。
95.雷聲仍然隆隆，但是能聽出來自遠處。
96.這臺舊收音機不能聽了。
97.說話時，你應該讓別人能聽得見你。
98.教室里安靜的好像一根針掉在地上都能聽到。
99.你能聽出這段管弦樂曲里有歌劇式的詠嘆調嗎？
100.她要是能聽得進道理就好了。
101.你該把它放在人人都能聽得清楚的地方。
102.耳朵靈敏的人，能聽到弱肉強食處四周的綠葉從中，蟈蟈在竊竊私語。
103.早晨，我剛起床，就聽見有“唧唧”的叫聲，那只系了紅繩的小燕子真的回來了，它在我家屋檐下筑了巢。從此我每天放學的時候都能聽見歡快的鳥叫聲。
104.你們能聽得見嗎？
105.你能聽得懂他們在說什么嗎？
106.他講得很慢，讓我們都能聽懂他的話。
107.我只能說一點英語，你能聽懂嗎？
108.在我心目中，媽媽是最偉大的。因為媽媽不僅給了我生命，還給了我許許多多的愛。在我遇到困難時，總能聽到媽媽鼓勵的話語，而在我開心的時候，媽媽也是最開心的。
109.我們能聽出來不同電源線的區別么？
110.有哭聲、喊聲——他能聽出不同的聲音。
111.人君之能異于此：故臣以自任為能，君以用人為能；臣以能言為能，君以能聽為能；臣以能行為能，君以能賞罰為能；所能不同，故能君眾材也。
112.掏掏我的小耳朵，我能聽到風兒吹大樹”沙沙“的聲音；能聽到剪刀剪紙”咔嚓咔嚓“的聲音；哈！不久一幅圖畫就完成啦！我還能聽到小鳥在森林里”嘰嘰喳喳“地叫個不停；仿佛在唱一首優美的歌……
113.他含糊不清地說著英語，沒人能聽得懂他說的是什么。
114.她的聲音一下子就能聽出來。
115.她的話他不太能聽懂。
116.他跟我別著勁哪！能聽我的嗎？
117.友善是一種聾子能聽得見、瞎子也能看得見的語言。
118.於是則慕仲尼，周流憂世，遂以儒道游於諸侯，思濟斯民。然由不肯枉尺直尋，時君咸謂之迂闊於事，終莫能聽納其說。
119.與本能對話，即與最深層次的人性對話，能聽見內心最深處的聲音。
120.一個人生著兩個耳朵，能聽話；生著兩只眼睛，能看東西；生著兩個鼻孔，能聞味。聽話，能聽正面的，也能聽反面的；看顏色，能看白的，也能看黑的；聞味，能聞香的，也能聞臭的。所以，人體的機能也是合乎辯證規律的。
