181.不過，這并不指的是簡單的，平等的司或類似的算術序列。

182.生活是繪畫，不是做算術。

183.過去那男孩算術總是不行。

184.商業世界里有這樣一個笑話：某位商業顧問在被要求算出一道二加二等于幾的算術題時，壓低聲音對出題者說：你想讓它等于多幾？貝利亞科夫的建議無疑就是這個笑話的真實反映！

185.在世界各地，九九乘法表被當成小學算術的基礎，經由記憶表格內容，它能輔助、加快數字間的運算。

186.對于數可使用標準算術運算符，對于組合字符串可使用串聯運算符。

187.他現在高昂的興致，加上決心和目的，很快記他變得特別擅長算術。

188.整體來看，金融板塊昨日算術平均漲幅達到了，行業板塊漲幅居前。

189.約翰連算術都不會，更別提代數了。

190.有錢人的太太應該精通舉牌、落牌、揮牌和七位數的算術。

191.它指導著內在和算術—邏輯單元之間的電子信息的移動。

192.從P次冪誤差的概念出發，提出了廣義加權算術平均組合預測法新的預測方法優超和冗余度的定義。

193.方差的算術平方根為該組數據的標準差。

194.數學方面，基本的算術和一點點測量學就足夠了。

195.從算術上看:Gisoco間奏曲的水平等于小夜曲的水平。

196.曾幾何時，我國誕生了祖沖之、劉徽、《九章算術》、《周髀算經》等一批大家和著作，包括數學在內的中國科學曾經處于世界巔峰。

197.對程序員來說，最有效的離散數學的分支是概率理論。這是你在學校學完基本算術后的緊接著的課。你會問，什么是概率理論呢？

198.讓標準轉換提供到其他算術類型的轉換。

199.那時候，小學主要注重基礎教育，讀、寫和算術。

200.他擅長算術。

201.而秀才賬房先生這類人也是大受歡迎，畢竟識文斷字明曉算術的，還是少之又少，也有二十兩的安家費。

202.這是亂七八糟的算術。

203.我雖然不會計算簡單的算術題，但是通過她，我感到抽象的數學與音樂非常地相似。

204.得到了幾個有關素因子函數的均值估計，以及這些函數在算術級數中的均值估計。

205.必須使用可以比較為零的算術或指針表達式。

206.他能心算簡易的算術題，但難題要用筆算。

207.算術和初等代數中普通的數通稱純量。

208.在他的童年時代，一開始學算術就學得很糟。

209.早餐前，不用考慮邏輯和算術的問題。

210.你能幫助我算這道算術題嗎？這道題算不出來。

211.同時，單板機本身也因具有進行高精度浮點算術運算的能力而得到了新的開發應用。

212.學校的課程也變了，算術課減少了，歷史課、國文課的內容增加了:日本的侵略歷史、中日關系、日俄戰爭、甲午中日戰爭，成了課堂的主要內容。

213.用表面輪廓儀測量磨削加工的活塞銷軸，得到各試件粗糙輪廓算術平均偏差、輪廓微觀不平度平均間距數值。

214.那所學校側重算術和閱讀。

215.所獲成果顯示：教師使用ICT協助讀寫課及算術課教學，又對這兩門課程有明確的目標，就能提高學生的學習效率。m.9061xoxo.com

216.但事實上這是一道簡單的算術題。

217.結論表明，幾何平均綜合矩陣的一致性指標要小于各決策矩陣一致性指標的算術平均數。

218.其實，我無需擔心——唯一的重大錯誤不過是計算過程中小小的算術錯誤。

219.從算術角度上看，這個問題很容易。

220.他們正在教孩子們算術。

221.用復數算術推導了正弦，余弦的加法公式。

222.我們需要多想想簡單的算術問題。

223.生活資料只能按算術級數增長。

224.將指針、數組和地址的算術運算集成在一起是該語言的一大特色。

225.因此數據融合方法優于傳統的算術平均值法，特別適合于加速度傳感器靜態模型參數的辨識。

226.幾何、理論算術和代數，這些學科除了定義和公理之外，沒有其他原則，除了演繹以外，沒有其他證明過程但就在這一過程中，卻已綜合了簡單性、復雜性、嚴密性和一般性，這一特性是不為其它學科所具有的。

227.本文研究了一些算術函數的均值估計問題，獲得了一些均值定理。

228.編碼方法最終由四種特征組成：模為A的算術碼，數據標志，時間標志，時序標志。

229.算術、科學知識等等全被置之不顧。

230.人口，假如不加抑止，就會以幾何級數增長。而生存給養是以算術級數增長的。

231.十月十，我們來做十全十美算術題：以種風情你做主，個人一起邁向十全十美，0圓圓滿滿才是真正的十全十美！祝你幸福！

232.建立了一個新的泛函不等式，作為應用，給出了著名不等式“幾何平均數不大于算術平均數”及其推廣形式的一種新證明。

233.比斯金說他在疊加數字時用的是“簡單的算術方法”。

234.他懂得代數，更不用說算術了。

235.人生是繪畫，不是做算術。

236.有時候，你一開始未能得到一個最簡單，最美妙的證明，但正是這樣的證明才能深入到高等算術真理的奇妙聯系中去。這是我們繼續研究的動力，并且最能使我們有所發現。

237.他不太擅長算術。

238.我們的詞匯和決斷力會變大變強，雖然我們也會逐漸失去算術的能力。

239.我這個人平時沒有什么特殊的愛好，我從小就喜歡算術，六年前我發現了彩票，我確信我有一天能算出一組彩票中獎數字來。但我是孤獨的，沒有人相信我，你嫂子你離開了我，單位拋棄了我……

240.通過對平均誤差、標準誤差的分析，得出其概率含義，進而指出算術平均誤差的確切統計意義。