1.如果司馬遷不堅(jiān)持下去，怎么會(huì)有流芳千古的史記；如果曹雪芹不堅(jiān)持下去，怎么會(huì)有令人悲慨的紅樓一夢(mèng)；如果李時(shí)珍不堅(jiān)持下去，怎么會(huì)有醫(yī)學(xué)著作本草綱目。
2.俗話說文如其人，一部?jī)?yōu)秀的小說蘊(yùn)含著作者的價(jià)值觀念，同時(shí)還在一定程度上折射了社會(huì)的價(jià)值取向。
3.后面有幾個(gè)人笑起來了。他接著便講述解剖學(xué)在日本發(fā)達(dá)的歷史，那些大大小小的書，便是從最初到現(xiàn)今關(guān)于這一門學(xué)問的著作。起初有幾本是線裝的；還有翻刻中國(guó)譯本的，他們的翻譯和研究新的醫(yī)學(xué)，并不比中國(guó)早。
4.我們一定要同歪打正著作斗爭(zhēng)。
5.學(xué)習(xí)是否也這樣：誰想一下子窮盡一篇文章或一部文學(xué)著作的妙處，超越了本人的接受限度，最終反而有害。
6.只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
7.盡管敵機(jī)在上空盤旋，他還是不動(dòng)聲色地籌劃著作戰(zhàn)方案。
8.這一改造，絕非馬克思的心血來潮之舉，而是深思熟慮之舉，反映了他立足于摩爾根科學(xué)成果，對(duì)其進(jìn)行哲學(xué)概括并進(jìn)而創(chuàng)作自己的歷史哲學(xué)著作的鮮明意圖和研究構(gòu)想。
9.一大早，雁鳴，愛麗，外加宅男三個(gè)人在雁鳴的房間開著作戰(zhàn)會(huì)議。
10.教師在學(xué)校中并不是要給兒童強(qiáng)加某種概念，或形成某種習(xí)慣，而是作為集體的一個(gè)成員來選擇對(duì)于兒童起著作用的影響，并幫助兒童對(duì)這些影響作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
11.爸爸和媽媽吵架彼此傷害甚至殃及池魚，卻依然奮不顧身的繼續(xù)著爭(zhēng)吵著，我只好在角落里默默做著作業(yè)不出聲。
12.像很多年輕人一樣，我覺得如果不能給自己謀得一處安身之所，那就意味著作為一個(gè)成年人我一敗涂地。
13.她看我當(dāng)時(shí)那個(gè)崇拜勁，就讓我拿著作品帶我去拜識(shí)老先生。
14.主要觀點(diǎn)即在勸善懲惡的外衣下，包裹著作者、評(píng)點(diǎn)者那顆憤懣不平的心，而自娛、娛人是其主要表現(xiàn)形式之一。
15.你可是位有思想的姑娘，我知道的，你經(jīng)常閱讀各種著作，并尋章摘句。
16.只是在書肆中買了幾本陳白沙和陸象山的著作，回到他們租住的宅子里，細(xì)細(xì)研讀，吸收二人的理論精華，準(zhǔn)備充實(shí)自己的“陽明學(xué)說”。
17.從香菇人工栽培技術(shù)，到袋料香菇栽培，再到如今的工廠化生產(chǎn)，慶元有著作為人工栽培香菇發(fā)祥的的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。m.9061xoxo.com
18.我這幾天我很奇怪，不知不覺地寫著寫著作業(yè)就睡著了。
19.每當(dāng)我讀到一本好書時(shí)，就像賀駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪。書上的佳詞妙句，格言俗語像陽光一樣灑滿我的心靈，我隨著作者的心情起伏。我的事業(yè)頓時(shí)變得十分寬闊，真不知道生活中沒有了書將會(huì)如何平乏、單調(diào)。
20.星期六晚上，爸爸拿著作業(yè)本走過來嚴(yán)肅地說："明天活動(dòng)取消！"不言而喻，肯定是我的作業(yè)又出問題了。
21.晚上我正在做著作業(yè)，媽媽在我身邊坑都不吭聲，等我轉(zhuǎn)過頭，媽媽把我給嚇壞了，頓時(shí)心驚肉跳。
22.學(xué)習(xí)起來不是對(duì)著作業(yè)本發(fā)呆，就是寫作業(yè)拖拖拉拉，錯(cuò)誤百出。
23.可以說，此曲是一首哲學(xué)意味深濃的龐大交響詩，作品不僅有著作曲家對(duì)德國(guó)文化的深刻認(rèn)識(shí)，同時(shí)也成功地在音樂中傳譯出尼采的文學(xué)特質(zhì)。
24.報(bào)送參評(píng)作品應(yīng)符合國(guó)家著作權(quán)、行政法規(guī)要求，有所提交的作品相關(guān)版權(quán)和作品的網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)等鄰接權(quán)利的合法證明一并提交原件或復(fù)印件。
25.在那些為了抨擊名望和學(xué)問的書籍的封面上赫然印著作者的大名。愛默生
26.猛犬，門犬用鏈子鎖著作為看門狗或因其生性兇殘而用鏈子鎖著，如獒犬。
27.觀看某些現(xiàn)代歌劇演出時(shí)，我忽然悟到，指揮之所以僅僅只是打拍子，是因?yàn)樗虿?B>著作曲者。
28.若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。
29.他年紀(jì)狠輕就有許多著作問世，真可說是藍(lán)田生玉，不愧是書香世家。
30.未來的世界糧食供應(yīng)狀況決定著作物科學(xué)的研究方向。
31.有著作家善于想象頭腦的她，又請(qǐng)凌云程運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，將陳再邦的一兒一女與她哥哥嫂嫂的照片嵌接到一起，翻拍了幾張“全家福”。
32.這本著作是他花了十幾年時(shí)光，殫精竭慮寫成的。
33.你們要好好學(xué)習(xí)毛*席著作，依靠群眾，依靠集體，自力更生，團(tuán)結(jié)抗災(zāi)，戰(zhàn)勝困難，發(fā)展生產(chǎn)。
34.只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
35.我慢慢吞吞地寫著作業(yè)，一個(gè)字一個(gè)字地"數(shù)"，媽媽著急地催促對(duì)我也沒有用。
36.岳飛無專門軍事著作遺留，其軍事思想，治軍方略，散見于書啟、奏章、詩詞等。
37.有黨的領(lǐng)導(dǎo)，有毛*席著作，有幾十萬人民，只要干，一定能在困難當(dāng)中闖出一條路來，一定會(huì)改變蘭考的面貌。不讀報(bào)紙不知道天下大事，不看文件不能領(lǐng)會(huì)黨的政策，不讀毛*席著作就要迷失方向。
38.沿著作者的筆端，走進(jìn)第團(tuán)軍這支英雄的部隊(duì)，我們不難發(fā)現(xiàn)，作為新四軍的種子部隊(duì)，它有著值得驕傲的光榮歷史，英模人物燦若群星，綴滿歷史天空。
39.中國(guó)人講著作等身，我著的書和我身高一樣，當(dāng)然，武大朗比較容易達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
40.多少個(gè)白天，看您兢兢業(yè)業(yè)地授課，多少個(gè)夜晚，想您認(rèn)真批改著作業(yè)，多少次抬頭，看您被粉筆灰染白的發(fā)絲，只想道一聲：老師，您辛苦了，教師節(jié)快樂。
41.有些作死你是攔不住的，作著作著就發(fā)現(xiàn)自己早就死透了，死透了就甘心了，甘心了就放下了，也就能給這個(gè)故事畫個(gè)句點(diǎn)了。盧思浩
42.在我國(guó)東北的半干旱地區(qū)，由于春旱造成的土壤墑情不足，嚴(yán)重影響著大田作物的發(fā)芽和出苗。進(jìn)而嚴(yán)重地影響著作物的生長(zhǎng)發(fā)育和產(chǎn)量。
43.歷史著作有開始也有結(jié)束，但它們描寫的事件卻并不如此。
44.在科學(xué)著作中，最好讀最新的書；在文學(xué)著作中，最好讀最老的書。古典文學(xué)作品永遠(yuǎn)不會(huì)衰老。
45.他雖自詡才高八斗，但我讀他的著作并無此感覺。
46.這可以一直追溯到凱恩斯的偉大著作“通論”。這本書在為我們研究繁榮與衰退提供了新的方法。
47.是的，生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。李時(shí)珍一輩子過著艱苦的生活，但他卻保持著昂揚(yáng)的斗志，奮斗的姿態(tài)，不怕艱辛和困苦，寫出了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。
48.經(jīng)驗(yàn)管理屬能人模式，憑感覺、靠經(jīng)驗(yàn)管理、靠個(gè)人的能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)和風(fēng)格在發(fā)揮著作用，結(jié)果使大部分企業(yè)長(zhǎng)期停留在租放管理水平。
49.這是一個(gè)可靠的規(guī)律，當(dāng)數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深?yuàn)W的話寫作時(shí)，他是在胡說八道。
50.像許多年輕人一樣，我覺得假如不能給自個(gè)謀得一處安身之所，那就意味著作為一個(gè)成年人我落花流水。
51.種子是“兩高一優(yōu)”技術(shù)的載體，是最具生命力的特殊物質(zhì)，其優(yōu)劣直接影響著作物的產(chǎn)量和品質(zhì)。
52.一個(gè)收藏著作為過去時(shí)代的藝術(shù)精力過剩標(biāo)志的神圣裝飾的現(xiàn)代人，將會(huì)很快認(rèn)出現(xiàn)代裝飾是扭曲的、牽強(qiáng)的和病態(tài)的。
53.墻上的掛鐘已經(jīng)走到了十二點(diǎn)，我卻還在電燈下寫著作業(yè)。數(shù)語英，作業(yè)一項(xiàng)也不能少。科學(xué)美術(shù)社會(huì)……副科作業(yè)更是多。
54.上班頭一天，工作擺地?cái)偅L(zhǎng)假何其短，瀟灑不復(fù)返，鞭炮仍在鳴，全與我無關(guān)；看著作息表，對(duì)天空嗟嘆，溫馨提醒您：連上七天班，別累傻了眼！祝今年工作順利，事業(yè)輝煌！
55.時(shí)間管理和條理性在其中發(fā)揮著作用，但卻是你管理精力的能力起著重要作用。
56.同時(shí)，新式大學(xué)學(xué)校規(guī)模和課程設(shè)置完全突破了過去那種只有數(shù)學(xué)、經(jīng)典著作、美學(xué)和音樂的狹窄課程表。
57.調(diào)查報(bào)告指出，該論文存在侵犯著作權(quán)、意義不明、主旨不明確、缺乏整合性、形式不完善等問題，“內(nèi)容的可靠性和妥當(dāng)性顯著低下”。
58.今天上三年級(jí)的孩子回來特別高興，說老師夸他作文水平已經(jīng)達(dá)到級(jí)的水平了！孩兒爸默默的走到陽臺(tái)，深深的吸了一口煙，拿著作文本的手在微微的顫抖，這親自修改了六遍的作文，原來只有這個(gè)水平！
59.讀書就是沿著作者的腳印去看沿途的風(fēng)景。尼采
60.他接著便講述解剖學(xué)在日本發(fā)達(dá)的歷史，那些大大小小的書，便是從最初到現(xiàn)今關(guān)于這一門學(xué)問的著作。起初有幾本是線裝的；還有翻刻中國(guó)譯本的，他們的翻譯和研究新的醫(yī)學(xué)，并不比中國(guó)早。
