61.魅力是六弦琴上流動的音符，是調色盤里翻飛的油彩；魅力是蘇東坡高唱“大江東去”，是李清照低吟“尋尋覓覓”；魅力是球王貝利靈巧的腳，是拳王泰森剛勁的拳……

62.俗話說：“財富不是朋友，而朋友卻是財富”！的確，山縱然高，但不及同學之間的情高；?？v然深，卻不如同學之間的愛深！這同學之間的感情就像是一個個跳動而優美的音符縈繞在我的耳邊，久久不能散去。

63.用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。

64.小花開了，這是春天的眼睛吧。柳樹長出了嫩芽，這是春天的音符吧。小溪里的水嘩啦嘩啦的流著，這是春天的歌聲吧！

65.如果說生活是一首優美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符；如果說生活是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花；如果說生活是湛藍的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。

66.雨像一位喋喋不休的老師，把一些紛紛揚揚的語言灑進城市的每一個角落；雨像一位多愁善感的琴師，敲一串丁丁咚咚的音符，滲入大自然中的每一片綠葉。

67.用最美的音樂表達我內心深處的感情用最美的文字表達我深藏內心處的思念有一天。我老了打開這熟悉的空間看著熟悉的曾經的文字是感動的在我的生命中曾有那么多感動和故事感謝曾經有個你……

68.甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。

69.風沒有因為旁人的質問而停止它的音樂，落葉沒有因為遭到責備而改變它的舞姿。我們，又何必因為旁人的不解而終止自己的夢想不如拋開一切，心存一種期待，勇敢地走上自己的前程。

70.梔子花，淡淡地鋪滿眼簾，清純而優雅，美麗而不妖嬈。緩緩悠揚的音樂聲，裊裊不絕于耳，我在為你輕和淺唱，心兒隨你如影同在，默默送君前行。

71.同時發聲的兩個音之間的音程為和聲音程。

72.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。

73.例如iTunes，它允許聽眾抓下最好的音軌文件。

74.電影的音畫給人類帶來了視覺的狂歡，然而電影話語霸權卻是不可不說的話題。

75.詩是寄寓于文字中的音樂，而音樂則是聲韻中的詩。福萊

76.它好似一曲持續而靜止的音樂。史達爾

77.聽了這么美妙的音樂，他竟控制不住自己的感情地跳起舞來。

78.誰說北風的狂肆就可以沒過太陽的光輝？誰說沉重的音調可以勝過鳥兒叫聲的清脆？誰說嬌艷的玫瑰可以比得過向日葵的堅強？我說那美麗的笑容可以暖卻冰涼的心房。

79.春雨瀟瀟地下著，樹木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹尖滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多，散發出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開始編織綠色的地毯。

80.音樂，是人類時代進步的象征，每個時代都有反映這個時代的音樂，音樂永遠都是人們追寵的對象。我也非常的喜歡聽音樂，在不同的心情里挑選著不同的音樂。

81.生活是什么？生活是你童年在走路跌倒時重新站起的勇氣；生活是你少年在學習失敗時繼續前進的動力；生活是你青年在路途迷茫時走出誤區的指針；生活是你成年在工作壓力時放松身心的音樂！

82.目前安裝的音卡驅動程式并不支援聲音輸入的管理。

83.一陣陣新的聲浪，一會兒低沉嗚咽，嚴峻地震撼著周圍的一切，一會兒尖利昂揚。沖破著塵霧彌漫的炎熱的空氣，從地面冉冉升起，與原來的音樂聲會合在一起。這聲音震耳欲聾，它喧囂地回蕩著。低沉地籠罩在港灣上空。

84.青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

85.在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。門德爾松

86.一切好的音樂都是為了撥動心弦。

87.舉目遠望，無邊無際的大海好像與天連接在一起。海面上，成群結隊的海鷗正在飛翔。他們有的在海面上展翅高飛，有的在海面上蜻蜓點水，有的在海面上竊竊私語，還有的在海面上興致勃勃地捕魚……一只只海鷗成了海面上快樂的音符。

88.恍惚間，與匆匆的行人撞個滿懷，除了抱以歉然的笑，卻無力開口說話。逼仄的空氣，四面八方的潮涌，無數嘈雜的聲響，街道上飄出的音樂聽來都讓人不安。

89.走出花海前面又有幾座小亭子，許多人聚集在那里。他們有的打牌，有的聊天，還有的在那里練習吹樂器。看著眼前的美景，聽著悅耳的音樂，我覺得自己根本不是在城市里，而是在世外桃園。

90.他記下了我發出的音。

91.春雨像母親的乳汁，哺育著世間萬物，春雨像老師，用辛勤的汗水哺育學生們，春雨就像一個偉大的音樂師。在為大自然演奏動聽的曲子，春雨像牛毛，像花針，像細絲。

92.我離開國家后才知道海洋的龐大，在那里有不少令人難以置信但很有生氣的島嶼，那里有從未見過的生物，意想不到的風景。波浪所奏起的音樂有時寧靜，好像包含著絲絲煩惱一樣，溫柔地流逝；有時會激烈地好像把脆弱思緒撕裂一樣笑起來……

93.重音是指強于其他音的音符。

94.春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙如霧如紗如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出美麗的旋律。

95.如果說人生是一首優美的樂曲，那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符。

96.下雨了，那清脆的雨聲，就像迷人的音樂，令人陶醉。

97.艾米在教她的表妹，雪莉，發一些英語單詞的音。

98.青春的眼眸是流淌在生命里的一片綠洲。哪怕是一縷陽光，一滴雨水，一抹淺霧，一陣風，一片落葉，還是一棵不起眼的小草，在她的眼中都是美麗的，就連燈下鳳尾竹的影子在她的視野里都是飛翔的蝴蝶，跳躍的音符。

99.雨落！我還沒有反應過來，雨柱已從天上直瀉而下，打在房子上，落在大路上，砸在行人和車上，發出撲通的聲音，似乎是大自然要開一場宏偉的音樂會。

100.他不能準確地發出‘s’的音。

101.人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。

102.和弦的根音是原和弦建立在其上的音。

103.童年如畫，定格無數精彩的瞬間；童年如歌，跳躍著無數歡樂的音符；童年如河，翻騰著考試吧無慮的歡樂的浪花，童年如同奇妙的萬花筒，使人永遠沉浸在愉快之中。

104.雨中，花瓣被雨水打散了，里面有一個嫩綠的小蓮房，旁邊圍著黃色的花蕊。雨點打在荷葉上的聲音就像那優美動聽的音樂，荷花在風中搖擺，就像那多姿的舞蹈。

105.初中生活是一杯酒，散發著迷人的醇香；初中生活是一本書，蘊涵著深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏著高低不一的音符。初中生活是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪。

106.對我的嗓子來說，這首歌的音定得太高了。

107.夏天的夜里，青蛙”呱呱“的叫聲是美妙悅耳的催眠曲。它們的嗓門很大，叫起來十分響亮。雄蛙的咽喉兩側有一對聲囊，這對聲囊就好像錄音機接上的音箱，所以胸蛙叫起來聲音更響亮。

108.聽，小竹林嘩啦啦地有節奏地響著，原來是風姑娘！這些聲音交織成一曲自然動聽的音樂，使人心曠神怡，仿佛進入一個神秘的七彩世界，使你流連忘返。周橋。

109.人間四月天，清麗典雅的涉水而來，娉娉婷婷、清清淺淺、翩躚而至，讓你盡展笑顏。裊裊的音樂輕盈著往昔的心情，漫叩窗欞的彎月仍是笑靨如花。白云奏響心靈的舞曲，藍天挽起純真的夢境。

110.學習是一杯酒，散發著迷人的醇香；學習是一本書，蘊涵著深刻的哲理；學習是一首歌，奏著高低不一的音符。學習是一首詩，充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。

111.我家有一只小白兔。小白兔的皮毛潔白如雪，好像一座兔形的冰雕。耳朵又長又軟，還一動一擺的，仿佛在傾聽美妙的音樂。它的眼睛紅紅的，還閃爍著紅光，好像一顆紅寶石。樣子十分可愛。

112.如果保持節拍的話，耳朵會很快忘記錯誤的音。

113.跳動的音符已響起，悸動的心雀躍不已，心有千萬個祝福，借著和緩的風，飄送圍繞在你身旁。只愿你人生無煩惱，快樂永相伴！祝父親節快樂！

114.你的鋼琴的音低了，該調一調了。

115.用于表明未被證實的音，詞綴或詞的星號。

116.她教我們如何發這些難字的音。

117.我們喜歡大海，我們親近大海，我們贊美大海。是肆虐的海風，是力拔千鈞的海濤，是這無涯無垠的海，是它，是它造就了我們人類脆弱的肉體下那顆堅忍篤定的心靈世界。面對大海的音容，我們從來都是坦然而欣悅的。

118.遠處，一只不知名的鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴，滴落在路旁的小水洼中，發出異常清脆的音響。

119.沒有民族性的音樂是不存在的。實際上，一般認為是全人類的音樂都是具有民族性的。

120.他以活潑生動的方式指揮這場表演，完全地傳達出他想表達的音樂意含。