301.涌流灌溉是80年代發(fā)展起來的一項地面灌溉新技術(shù)。
302.但是， 灌溉使小麥和棉花的種植進(jìn)一步向西推移。
303.人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的。友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉。
304.灌溉系統(tǒng)類型及其對阻塞或其它問題敏感性。
305.要有好的灌溉，才有好的成果。
306.實際灌溉面積指:農(nóng)田、園林、草場及其他面積合計。
307.他們正用水灌溉土地。
308.老師是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤，你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲，辛苦了，教師節(jié)快樂！
309.然后農(nóng)場主用化肥 、 殺蟲劑 、 灌溉使高產(chǎn)作物生長旺盛。
310.長江用健美的臂膀挽起高山大海；用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；用純潔的清流灌溉花的國土；用磅礴的力量推動新的時代！
311.灌溉的大量的水往下滲入地下水面，如果沒有排水系統(tǒng)的話，地下水面會上升，同時把溶解的鹽帶向地表。
312.馬克思曾說過“友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。”這段話告訴我們要想朋友之間友誼天長地久，就必須用自己最真誠的心去對待，對朋友應(yīng)熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。
313.你沒看到哪邊有一條灌溉的渠道 嗎 ？
314.河水的污染，不僅使沿岸農(nóng)村飲水和農(nóng)田灌溉受到極大的危害，而且也不利于人類的生產(chǎn)生活條件的改善。
315.早期灌溉是翦股穎建植成敗的關(guān)鍵。
316.農(nóng)夫減少灌溉用水因應(yīng)缺水。
317.從遠(yuǎn)處看，這兩座橋就像是一個大人帶著她的小孩一樣，橋的兩岸則是碧綠的草坪。桃林河時的水供人們飲用，灌溉而桃林河上的橋則供人們行駛，參觀。
318.有了新的灌溉技術(shù)，伏旱天糧食也不會減產(chǎn)。
319.研究結(jié)果對于指導(dǎo)大田地面灌溉具有重要意義。
320.那個農(nóng)夫正在田里灌溉。
321.白楊樹是團(tuán)結(jié)的象征。當(dāng)暴雨侵襲時，白楊樹們緊緊地靠在一起，不躲不藏，挺直腰桿和風(fēng)雨抗?fàn)帲划?dāng)小雨灌溉它們時，都各取各的，不爭不搶。人為何不像白楊樹一樣，萬眾一心呢？這樣，世界上就會少點麻煩。
322.戽斗是灌溉器具用竹篾編成箕形，頭上做成圓形有一竹竿連接成戽斗。
323.戈壁看似缺水，然而分布較多的卻是坎兒井，這是一種特殊的灌溉系統(tǒng)，由明渠、暗渠、豎井和澇壩四部分組成，將鹽堿地變成肥沃的良田與果園。
324.訓(xùn)牛以耕，焦尾五弦，積麻衣革，陶石木具，首創(chuàng)農(nóng)耕，搭架采藥，日中為市，穿井灌溉。
325.從前，往往發(fā)生這村的人和那村的人為界標(biāo)或灌溉而你死我活地械斗的事。
326.交替隔溝灌溉茄子的光合速率最高， 固定灌溉最低。
327.灌溉通常是導(dǎo)致地下水資源過度使用的主要因素。
328.這片田地還要依靠車水來灌溉。
329.我們有七十英畝“灌溉”良田。
330.多山國家吉爾吉斯斯坦和塔吉克斯坦的水源為烏茲別克斯坦和哈薩克斯坦農(nóng)田灌溉提供了大量用水。
331.但是這里沒有灌溉就沒有農(nóng)業(yè)。
332.整個種植園是根據(jù)滴水灌溉系統(tǒng)所調(diào)控。
333.他也想用這些水灌溉荒漠。
334.一些專家呼吁增加對抗旱技術(shù)的投資。但是中國水利部前部長錢正英說，節(jié)水灌溉并不是農(nóng)業(yè)節(jié)水的全部。
335.也許我們更應(yīng)該關(guān)注那些生機(jī)尚存的項目，許多項目，只要施點肥料，認(rèn)真灌溉扶持，很可能枯木逢春，再度開花結(jié)果。
336.該鄉(xiāng)土壤肥沃，灌溉便利，氣候溫暖濕潤，特產(chǎn)資源豐富。
337.每當(dāng)農(nóng)業(yè)灌溉之時， 支流都因倒流而嚴(yán)重污染。
338.這項灌溉工程需要高度發(fā)展的技術(shù)和推理的專門知識。
339.欒城縣是聞名全國的小麥高產(chǎn)區(qū)之一，耕、種、收全部實現(xiàn)機(jī)械化，節(jié)水灌溉正在推廣普及。
340.報告敦促各國修葺和現(xiàn)代化灌溉系統(tǒng)，使用更好的滴灌農(nóng)業(yè)。
341.這樣就有更多的地方會被灌溉。
342.地下滴灌作為一種極具節(jié)水潛力的微灌技術(shù)，將成為未來節(jié)水灌溉技術(shù)的新的創(chuàng)新點之一。
343.清風(fēng)吹拂我的面頰，于是我仰望天空；知識灌溉我的心靈，于是我崇拜星空；老師關(guān)心我的初中生活，于是我快樂成長。
344.結(jié)果表明，隔溝交替灌溉可以保證作物一部分根區(qū)處于比較濕潤狀態(tài)，另一部分根區(qū)處于相對干燥狀態(tài)，濕潤與干燥區(qū)域的交替出現(xiàn)可誘導(dǎo)葡萄的補(bǔ)償生長效應(yīng)。
345.老師是培育祖國花朵的辛勤園丁；老師是灌溉花園的純潔清流；老師是照射小草的溫暖陽光；老師是高大的樹木呵護(hù)著我們……
346.在灌溉農(nóng)業(yè)中，水資源是不能和土地資源分開的。
347.條畦寬度隨地塊坡度 、 土壤肥力和灌溉而變化。
348.加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)，提高有效灌溉面積率。
349.近年來，在北方節(jié)水灌溉有了很大發(fā)展，特別是井灌區(qū)。
350.老師像什么？小鳥說，老師像春蠶，默默地編織著五彩的世界；吊瓶說，老師像園丁，用汗水來灌溉祖國的花朵；小樹說，老師像春雨，把自己的一切獻(xiàn)給大地，用自己的生命造福萬物。啊！老師，我覺得您是最偉大的！
351.滴灌技術(shù)是新興的節(jié)水灌溉技術(shù)，結(jié)合施肥十分方便。
352.可以毫不夸張地說，有成千上萬座混凝土水壩正在供灌溉，給水 、 防洪 、 發(fā)電之用。
353.通過天然林草需水量分析，提出該地區(qū)適宜的林草植被保護(hù)技術(shù)，包括圍欄封育、根據(jù)草場的載畜能力確定載畜量、合理灌溉、加強(qiáng)撫育管理。
354.應(yīng)用范圍包括發(fā)電， 制冷單位， 水泵， 灌溉， 工業(yè)和移動。
355.這個問題將在下一章有關(guān)灌溉項目的論述中進(jìn)一步討論。
