181.母親是一首歌曲，唱走煩惱，唱來愉悅。
182.他們所有的歌曲都有耐人尋味的魅力。
183.她唱了幾首她近期唱片中的歌曲。
184.歌唱圣潔與世俗愛情的歌曲
185.歌曲演唱得很一般，不過樂隊好像很自我陶醉。
186.我喜歡的歌曲有失真，喝酒的比例。
187.我是個販賣美的商人、推銷歌曲的賈客。我追求的是實效。
188.歌曲將在顧客的訂閱過期時自動銷毀。
189.沒關系的！希望別人因為你的歌而感到幸福繪琉就是從這種心情中誕生的繪琉并沒有消失而存在于這里的原因是歌唄的內在還有著溫柔的歌曲【造句網】。
190.他的歌曲專輯有磁帶和光盤出售。
191.這是有伴奏的歌曲目錄。
192.人生如畫，那親情就是花草樹木；人生如歌曲，那親情就是配音；人生如詩，那親情就是韻……親情就像是人生的補筆背景，使人生錦上添花，更具風韻。而親情就在我們身邊，只待我們細細體會。
193.愛情中的話，別人聽來一定很肉麻，但在情人們自己聽來，卻溫柔如春風，優美如歌曲。所以，我要讓全世界的人知道：我愛你！
194.有些人就像是流行歌曲，你只會短時間把他們掛在嘴邊。拉羅什富科
195.漫不經心地走在路上，身邊的樹木上的葉子有的被烤干了；有的剛抽出嫩芽。蟬在樹上吱吱喳喳的叫著，蜜蜂在耳邊嗡嗡的叫著。蟬好像是大自然的演唱家為大自然演唱出一首又一首悅耳動聽的歌曲。
196.就這樣，無數次一個人在校園的小徑中穿行，聽一支支歌曲從教室內，從一張張小嘴中傳入我年輕的耳鼓。我于是相信，這一首首曲子不正伴著我從孩童走向青年，又從青年走向理想的巔峰嗎？
197.在一些較偏遠的山谷里，孩子們成長過程中聽到的仍是伊麗莎白時代的歌曲。
198.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
199.您點播任何歌曲，我都會很樂意為您演奏。
200.他們的歌曲創作水平已經成熟。
201.當我將自己的名字寫在我所作的歌曲前，有時，我會有一種罪惡感。我將它們寫出，完成了節奏，歌詞，旋律，但它們依舊是上帝的杰作。
202.蘇珊，本周的十佳歌曲唱片，你最喜歡哪一張？
203.薇奧拉果然留意了這支古老歌曲的詞兒。
204.她的嗓音擅長演繹有難度的歌曲。
205.披頭士樂隊歌曲大聯唱
206.莫說歌詞，連整個歌曲我都知道的。
207.趙:你認為聽英文歌曲對學英語有何幫助？
208.她自身的經歷為她的歌曲提供了取之不盡的素材。
209.這位歌手不明智，選了一些他唱不好的歌曲。
210.我用歌曲表心意，將我愛意傳予你，請你不要拒絕我，你有真情我珍惜，將我誠意說與你，愛你愛你就愛你！
211.我大多唱愛情歌曲。
212.那時學校里教授英國舞蹈和英語歌曲，可是現在的情形似乎不再是這樣了。
213.有些老的流行歌曲，至今聽來仍是那般地讓人如醉如癡！
214.到上學期末你們學了幾支英語歌曲？
215.她認為，梳上蓬松的卷發，穿上時髦的連衣裙，唱著抒情的歌曲，以此來取得丈夫的歡心，就像自得其樂地把自己梳妝打扮一番一樣可笑。
216.這首歌是去年最熱門的歌曲。
217.世界上根本沒有和尚，只要用心做事用心領悟人生，每個人都是和尚。他的歌曲在全國各地至今一些很老的歌都受到青少年的喜歡，他是安徽人的驕傲！他的歌聲在生活中體現出一種現實，可悲不可怕的現實，總會體現出生活快樂和悲劇！
218.夏普先生是一位很有天賦的歌詞作者，他在每首歌曲中都做出好成績。
219.歌曲在明暗，哀樂種交替變換著。
220.這些歌曲是在上季的音樂會上錄下來的。
221.請女歌手們唱這支歌曲。
222.一陣風吹來，菜園里的蔬菜們唱起了歡樂的歌曲！
223.我想找個女朋友了猝不及防的這首歌闖進了我心靈的最深處，一首多么經典的歌曲，我喜歡他淡淡的憂傷，淡淡的期望……
224.這張唱片里的歌曲五花八門。
225.今天，大地在陽光下向我低語，像一個織布的女人，用一種已經被遺忘的語言，哼著一些古老的歌曲。
226.美麗的大自然就像一支的動聽歌曲，旋律優美而又抒情；美麗的大自然就像一支神奇的筆，有挖掘不完的新奇事物；美麗的大自然又像一首詩，我有著寫不完的眷戀。
227.學校應該大力向青少年推薦優秀歌曲，以抵制靡靡之音對學生的侵害。
228.史蒂芬？福斯特還寫了一些關于家和對過去的回憶的歌曲。
229.充滿青少年焦慮的歌曲
230.我選茶，還有紅酒，真的很浪漫，先來一個溫馨下午茶，傍晚點上燭光再喝上一杯紅酒。奧運歌曲希望有這樣一種味道。
231.指尖擊打著冰冷的鍵盤，心感覺著‘無力’滿耳聽著雜亂的歌曲。任由疲憊蔓延。。。。。想你。遠方的你，可曾記得那午夜的祈禱，記得過往的時間。記得那曾經的笑語嫣然，記憶在一瞬間的飄灑。。。。。愿遠方的你幸福快樂。。。
232.您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把你遺忘！
233.想為青少年創作更多勵志歌曲。把勵志、陽光、積極向上的歌曲獻給中國農村的廣大留守兒童、進城務工青年等青少年群體，豐富他們的精神生活，用歌聲鼓勵他們自強不息、健康成長，奮發有為。
234.西南方有一片竹林，林子遮天蔽日，棵棵翠綠挺拔。一陣秋風吹過，林子“沙沙”作響，這是一段多么讓人陶醉的樂曲啊，這是大自然奏起的歌曲。
235.這兩首歌曲共居排行榜首位。
236.彈琴鼓瑟唱消閑的歌曲，為自己制造樂器，如同大衛所造的。
237.聽著DJ悲傷歌曲，吸著寂寞的香煙，等待做自己幸福的美夢。
238.能把古往今來的愛情詩篇愛情歌曲看作一種催眠的符咒嗎？
239.我特別喜歡歌曲和流行音樂。
240.生命的美麗與物質無關，與名利無關。所有的人都熱愛生命，生命就是詩歌，生命就是歌曲，生命就是一本讀不完的書，生命就是一杯清茶，生命就是一處風景。學會欣賞生命中的每一處風景，無論是雨季、還是艷陽天。
