1.兩個小校點起了兩個火把，左右提著刀護在李世民身邊，帶他走了進去。

2.上午，與會代表在教育部體衛藝司副巡視員萬麗君、四川省教育廳副廳長王康的帶領下分組到翠屏區校點現場觀摩。

3.近年，筆者曾經為此書作過校點，由中華書局出版印行。

4.史軍校點頭稱是，又道:待鄉兵都來齊了，我準備親自領人從后山上去。

5.邱上校點了點頭，“我們已經弄清楚那些怪獸的弱點，在以后同它們的戰斗中，我們能夠減少沒必要的人員傷亡！”。

6.朱由校點了點頭，這是跟自己一國的。

7.看著安德列維奇這古怪的模樣，沒有問為什么，葉賽寧上校點了點頭。

8.同時我也收到學界一些認識或不認識的朋友，以及一些讀者來信，也對校點提出了看法和意見，這些我都一一擇善而從。

9.為存刻本原貌，除極明顯的錯字逕改，凡疑誤處校點者只將適當的字注入六角括弧內，如必要時則加簡單按語，衍文用方括弧、原書旁字、小注用圓括弧標出。

10.同樣，在正文與注文的清理及校點工作方面，也有大量的工作要做。

11.然中華書局于代出版此編時，唐先生年事已高，無力親自校點，書局乃不得不另請其他學者代庖。

12.后經胡德平、趙建偉兩位先生將一直塵封于圖書館的抄本印出，苦心孤詣爬羅剔抉，注釋校點出版了單行本，才終以全貌行世。

13.蔡敦勇先生的校點本錯誤較多，文章試從點、校兩個方面對該本提出數十條商榷意見。