1.樹,活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才。
2.每個(gè)青年都應(yīng)該努力向上,刻苦學(xué)習(xí),使自己成為國(guó)家的棟梁之才。
3.我思量那張良可能是個(gè)有膽識(shí)的棟梁之才,便推故拒絕了他,意思是不要以這種世俗的方式相見(jiàn)最好。
4.低谷的時(shí)候,他說(shuō),小時(shí)候,有一次歷史還是什么的考了一個(gè)A,當(dāng)時(shí)有種可以成為棟梁之才的感覺(jué),但結(jié)果什么都沒(méi)成。
5.衷心預(yù)祝所有參賽學(xué)生都能取得優(yōu)異成績(jī),并成為自己國(guó)家未來(lái)發(fā)展的棟梁之才!
6.在建校的各個(gè)歷史時(shí)期,培養(yǎng)出了大批棟梁之才。
7.最佳的人選是洛陽(yáng)北部都尉曹操,此子正直無(wú)私,智勇兼?zhèn)洌魹榇笥茫厝皇?B>棟梁之才,只是資歷尚淺。
8.他為國(guó)家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)技術(shù)人才,門墻桃李,眾多弟子成為國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者、國(guó)家棟梁之才;他親自指導(dǎo)的學(xué)生中已有5人當(dāng)選中國(guó)科學(xué)院院士。
9.樹,活著是美麗的風(fēng)景, 死了依然是棟梁之才。
10.所以,才會(huì)成就蘇秦、張儀、毛遂踏入仁途后,都成了出辭吐辯,萬(wàn)口莫當(dāng)?shù)?a href="http://m.9061xoxo.com/棟梁之才造句/" target="_blank">棟梁之才。
11.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,維護(hù)學(xué)術(shù)道德,純化學(xué)術(shù)環(huán)境,方能培養(yǎng)出棟梁之才。
12.日必將成為棟梁之才,不知二位意下如何?
13.在傾聽(tīng)了艾滋病致孤兒童暢談未來(lái)的夢(mèng)想之后,他鼓勵(lì)孩子們努力成為社會(huì)棟梁之才,爭(zhēng)當(dāng)生活的冠軍。
14.要想成功,就要付出百分之百的努力。在當(dāng)今世界里,科技飛速發(fā)展,青年學(xué)子肩負(fù)著振興中華的歷史使命。為此,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才。
15.他一生勤勤懇懇,誨人不倦,培養(yǎng)了一批又一批棟梁之才。
16.一支粉筆畫出世界的五彩斑斕,兩鬢斑白繪出愛(ài)的贊歌,三尺講臺(tái)育出多少棟梁之才。再次說(shuō)一聲:“老師你辛苦啦。”節(jié)日快樂(lè)。
17.兄弟,大哥見(jiàn)到你第一眼,就認(rèn)為兄弟是國(guó)家棟梁之才,大哥我現(xiàn)在是中州皇帝,能不能委屈兄弟,做我的宰相呢?
18.只有這樣,高校德育教育才能取得實(shí)實(shí)在在的成就,擔(dān)當(dāng)起正確引導(dǎo)和塑造中國(guó)棟梁之才的光榮使命。