121.今時事萬急，能望他臨機制勝，轉敗為功么？

122.據時事新聞報道，新川告訴救援人員說：“當我得知海嘯要來，就逃走了。

123.二:多刊登一些學校同學對時事熱點的看法。

124.只有一種情況能使時事評論不朽，那就是你說的那些事老是重復出現。

125.太虛觀應時事掌握天下，整頓乾坤。

126.中央人民廣播電臺評論員、中國教育電視臺評論員，以觀點獨到、語言犀利著稱。他自幼學習京韻大鼓、評書、相聲等多種曲藝形式，在節目中用其極富個性魅力的語言，點評生活、時事和體育事件，抽絲剝繭、去偽存真，還原新聞事件背后的事實真相，使人在獲得理性判斷與思考的同時感受到獨特風韻。

127.新的時事系列節目承諾以全新的視角和嚴謹的態度談論有挑戰性的問題。

128.生命不僅可以用年月計算，有時事件也是最好的日歷。狄斯累利

129.一個人要做到時時事事都能夠謙虛謹慎并非易事，尤其是要做到如曾子所說的不恥下問，更是需要經過長期的自我修養才有可能達到的。

130.我們正在談論時事問題。

131.我們往他們門下塞了一份時事通訊。

132.從傳統社會中萌生出來的理學、心學在當時事實上都已陷于絕境，唯一有希望的社會思想就是剛剛興起不久的經世致用思想。

133.此前，很多學校在復習時，強調了作文的“時事性”。

134.明朝文學家沈德符因其父是一位史官，深受影響，自幼喜聞朝野故事，同當時士大夫及故家遺老、中官勛戚多有交往，近搜博覽，博洽多聞，尤明于時事和朝章典故。

135.你得讀報以熟悉時事。

136.雖然說唐國平現在已經退休了，早已經頤養天年不問時事了。

137.我們天天讀報，好了解時事。

138.在羅斯托克，數以萬計的示威者聚集游行，而就在蒙面示威者用石頭和啤酒瓶發泄時事件惡化為暴力，警方用大水槍和催淚瓦斯給以還擊。

139.海派清口區別于依賴*情笑話的葷口，以幽默盤點時事，是一種帶有濃郁海派特色的單人表演形式，其語言以上海話為主。

140.文章著作比起時事通訊更有條理，但時事通訊更為自由，話題也更為廣泛和貼近當前的生活。

141.她丈夫陸先生，一臉不可饒恕的得意之色，好談論時事。

142.了解法國及世界的時事，大事。

143.欲臨死而無貪戀，須向生時事事看得輕。

144.你可能與對方閑聊，提及天氣、你的工作或是時事。

145.我們兩種時事郵件的內容均是由其他投稿者編寫，因此，它的內容是獨立且不帶任何偏見的。

146.天天看書看報，關心時事活躍大腦;不停動手抄抄寫寫，經常打算盤活動手指。

147.插入這種評說，不僅很幽默，恐怕也有針砭時事的作用，敘述也更為深刻。

148.抓住商機要了解時事，而了解時事的終極目的是培養眼光，因為如果你能高瞻遠矚，如果你獨具慧眼，便能敏銳地抓住一閃而過的致富商機。

149.不過由于該報要求季諾于出版兩星期前交稿，季諾再也無法透過小娃娃去深入評論時事。

150.我看看。有新聞、娛樂、體育、商業和國際時事。

151.我一直十分關心，國內國際發生的時事。

152.周末了，別光睡懶覺，迎著朝陽跑一跑，鍛煉身體好；端起好書看一看，欣賞加感嘆；打開報紙讀一讀，時事多關注；放段音樂聽一聽，陶冶好性情。

153.所謂時事造就人物，無論鋃鐺入獄的高官還是叱詫風云的開發商，都是由社會環境這個大背景造就的。

154.有多少個時事評論員對債務拖欠危機捏把汗，就有多少個評論員譴責自由主義人士假喊“狼來啦”。

155.天天早晨學校電臺就會播送天氣情況、時事新聞和非凡告示。

156.我早就確信完美只能是部分的與偶然，因此無需苦苦追求，當事物解體時事物的真實實質自己會顯露出來。

157.報紙上的漫畫是一種風趣的圖畫，通常是針對某一件時事的。

158.山中月，眼前花，水風空落夕陽斜；昔時事，往日情，流水涓涓退浮萍；寒露至，酒狂歡，一陣秋風落滿城；我以我手寫我心，千里寄真情。

159.時事通信社的消息稱，菅直人在首相官邸與法相江田五月就今后的政權運營進行了協商。

160.快到底的時候，時事通訊印刷完畢準備投寄。

161.由于可以收看到衛星轉播的電視，大多數伊朗人都知曉時事。

162.讀一點世界歷史對研究時事有幫助。

163.捕捉精彩瞬間，用鏡頭記錄喜怒哀樂，發揚世間厚德無尚；撰寫熱點時事，用文字記錄美丑善惡，頌揚人間正義無限。記者節到了，祝福可敬可贊的記者，平安快樂，健康幸福。

164.時事縱觀？上海已近完工的住宅大樓倒塌，再度引起人們對中國建筑安全的關注。

165.風住塵香已盡，日晚倦梳頭。物是人非時事休，欲語淚先流。

166.“見其語言虛詐，兼有狼顧之相”，“料其心術不端”“料其居心澆薄乖張”，“顯露心懷怨望，譏刺時事之意”。

167.每當論至時事之際，本書便顯得力不從心。

168.你需要經常讀些報紙，以免與時事脫節。

169.日日與眾舉子談論時事詩詞，而凌空子之博聞強記，則讓眾人嘆服，皆言如此才學今年必可高中，隱為個中驕楚。

170.報紙和期刊讓我了解時事。

171.擬就李自成系列時事小說作分析，探討這些身處鼎革的作者們，如何借小說以表達他們的關注與思考。

172.七年一班的學生們在為學校的時事通訊寫一篇關于他們的理想中的家的文章。

173.我們經常對時事發表評論。

174.針對目前協同因果事件族的知識分析缺乏時態信息和量化手段等問題，提出基于時事折換圖的因果知識量化分析方法。

175.對于那些社會責任感極強的京城劇作家來說，不能以古諷今、針砭時事就沒有創作的動力。

176.他發表時事廣播演說。

177.我從報紙上了解時事。

178.在我看來在線時事通訊和著作都很有價值。

179.有些家庭的圣誕裝飾還帶有時事政治主題。

180.香港電臺從起播放的政治及時事節目，特別接受市民來電表達對梅艷芳逝世的感想，當中不少歌迷致電該臺時，喉嚨哽塞飲泣。