121.但是如果說我根本就不會日語，可是在夢中我卻在上日語課。

122.此時才是萬分地后悔，為什么當初沒有爭取學日語呢？

123.我不會日語，她的中文也挺差的，但是她能聽懂‘戀空’、‘我們愛你’這樣的話。

124.本人演唱風格：包括爵士樂、拉丁音樂，流行樂，中文粵語歌，日語歌曲。

125.漢語是孤立語，而日語是粘著語。

126.岡:難怪你的日語可以這么流利呢。

127.他把日語翻譯成英語。

128.我畢業前后曾經學習日語作為第三外語，每次我都會遇到一群對日語，日本文化和日本卡通熱情高漲的人。

129.如果你想同日本人交談，那為什么不開始學日語呢？

130.寫信給我們的負責人，通過日語幫助宣傳。

131.你何時開始學日語的？

132.賀胡子也是一員逃將，但人家綠林出身，家業自攢，棄部而逃，不過是毀家抒難，不可與劉、徐、葉等同日語。

133.日本青年用語是現代日語中最活躍而且變化速度最快的部分之一。

134.他學習日語的興趣逐漸消失了。

135.日語助詞間的對立和同一是現代日語的基本屬性。

136.英語不如日語難。

137.該組織位于加州的蒙特利市，是在二次大戰期間為了教美國人日語而設立的。

138.其方言與湖北其它地方迥然有別，在北方方言區的人們聽來，更像日語或粵語。

139.例如漢語的表意字或日語漢字。

140.日語學校有兩個目標。

141.比如俄語、日語、北印度語等都有許多類似的情況。

142.摘要擬聲詞和擬態詞是日語詞匯的突出特征。

143.他能講日語嗎？

144.日語的動詞放在句尾，把日語翻譯成英語有時候有提前揭秘的感覺。

145.急招懂日語或韓語的項目人員。

146.我懂四種語言，如日語、英語。

147.不用擔心，你可以向另一地區或城市的學校報名，上他們提供的日語課，讓他們將這門課程最新的教材傳送到你的電腦上，然后通過視聽方法上課。

148.在上述詞匯中雖然日語訓讀音不同，但能夠證明其意義相近時可以成為同義詞。

149.兒童時期，金城武就會說漢語和日語，現在也操一口流利的英語。

150.所以日語現在仍稱“日曜日、月曜日”等等。

151.這些都可以說是日語助詞、助動詞所具有的非詞性。

152.我在英語和日語方面不凡的造詣。

153.外國語言文學學院：英語、俄語、德語、法語、日語。

154.學習日語，做一些事情。

155.日語中的音讀漢字構成了大量漢語復合詞，讀音以吳音和漢音為主。

156.最后有一款適合日語系科班教學的教材:新編日語。

157.日語補助動詞在句段關系上存在一個明顯的特征，這個特征反映了相應的語義差異。

158.韓國人在學習英語上的劣勢也許是先天的，和日語一樣，韓語有著奇特的語言結構、特殊的語序，這些都給韓國人學習外語造成了困難。

159.這次能夠如愿以償，進入了日語翻譯方向的研究生復試，我十分高興。

160.的確！每天兩個小時，十天后，就可以讓你秒殺全上海大學日語系一年級的學生。

161.他豈但英語說得好，就連日語也講得滿輕松自如。

162.日語中將偷拍性感女性私隱部位稱之為“盜攝”，各種類型的偷拍行為，已經成為當今日本一大社會問題。

163.的田思雨畢業于長春市實驗高中，憑借文科的成績被深圳大學日語系錄取。

164.本文在日中機器翻譯系統上，研究了日語句法分析方法。

165.后來外祖母把這些日記重新編，寫下來現代日語版。

166.他們每隔一天上一次日語課。

167.她在不到兩年的時間里就掌握了日語。

168.你不但能夠講好日語，考起試來也會游刃自如！

169.日語詞匯量不足與日語詞匯學習的認知策略不足是制約日語學習者詞匯拓展的主要因素。

170.當然不是，我說的我聽到里面的幾個詞的讀音，竟然和日語很相似，但是又有些不同。

171.你們在上課時不是完全忽視了日語訓練？

172.分析表明，中文“隨著”的語義有較大的籠統性和模糊性，相對而言，日語的表述則有根據具體事物和不同語境細化表達的特點。

173.日前北京第二外國語學院日語系舉行了第二十二屆日語演劇大會。

174.日語借用了很多英語詞匯。

175.很多日語漢字都是源于漢語。

176.張蓉律師，華東政法大學法學學士，曾赴日本拓殖大學日本語中心研修日語。

177.熟練運用普通話及日語和英語。

178.我講日語，不漢語，但我能翻譯什么您說！

179.她不會說日語，也不了解日本文化。

180.我爸爸會說英語和日語。