1.《儒林外史》所表現的正是吳敬梓親身所歷所聞，也寄托了他看重文行出處、鄙視功名富貴的高尚情操。

2.且說招兵榜文行至南郡秭歸縣時，竟引出一位少年英雄來。

3.龍舞九霄，文行天下，龍文以教興國、服務社會的使命任重而道遠。

4.耿奔平日喜好閱讀，明白言之無文行之不遠的道理，知道在深山大澤往往有不可思議的東西，如果要出世一定難掩其寶氣華彩。

5.日之所見，深刻于心，夜晚入寐，復見于夢，為其日后為文行詩之涌泉也。

6.又從書友中偵知伊山多年行狀與道途，深感此人在藝文行進之中眼界展擴，胸襟寬博，取法高古，涉獵廣泛。

7.“龍舞九霄，文行天下”，八個遒勁有力的大字掛在龍文學校董事長楊勇辦公桌對面的墻上，“龍文”兩字就是取自其中。

8.為了降低成本，科藍煤炭并沒有完全按上述條文行事，基本是雇傭當地的“臨時工”，按日計酬。

9.依循“文行天下，雅走四方”的校訓，六枝特區第六小學校區主題墻上書寫著。