241.測(cè)試包含對(duì)語(yǔ)言能力、數(shù)學(xué)能力和抽象推理能力的考查。
242.不嚴(yán)格地說(shuō)，一種數(shù)學(xué)或邏輯運(yùn)算符。
243.那個(gè)學(xué)生有數(shù)學(xué)方面的天賦。
244.生命只為兩件事，發(fā)展數(shù)學(xué)與教授數(shù)學(xué)。
245.數(shù)學(xué)是一種智力訓(xùn)練。
246.事實(shí)是我們?cè)?B>數(shù)學(xué)方面仍然比別的班落后。
247.我的數(shù)學(xué)很糟糕。
248.他的父母雇了一位家庭教師教他數(shù)學(xué)。
249.孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。
250.陳景潤(rùn)在數(shù)學(xué)研究上取得了杰出的成就。
251.一個(gè)國(guó)家的科學(xué)水平可以用它消耗的數(shù)學(xué)來(lái)度量。
252.他是一位數(shù)學(xué)天才。
253.我非常喜歡應(yīng)用數(shù)學(xué)。
254.三個(gè)科目是必修的，即英文，數(shù)學(xué)和歷史。
255.他數(shù)學(xué)方面訓(xùn)練不夠。
256.扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)，練好基本功，我認(rèn)為這是學(xué)好數(shù)學(xué)的“秘訣”。
257.莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像生活里沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?！比绻銖奈磳W(xué)過(guò)數(shù)學(xué)，你該如何為你的人生作出合理的具備條理性的規(guī)劃？倘若你從未讀過(guò)書(shū)，你又該如何在外人面前瀟灑地?fù)]出你的個(gè)性簽名？
258.獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。
259.數(shù)學(xué)試卷和英語(yǔ)試卷很難。
260.該學(xué)位課程將為數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
261.他教科學(xué)和數(shù)學(xué)這兩門課。
262.數(shù)學(xué)，科學(xué)的皇后；算術(shù)，數(shù)學(xué)的皇后。
263.從數(shù)學(xué)的角度而言，這是有道理的。
264.愛(ài)因斯坦是數(shù)學(xué)天才。
265.一般認(rèn)為像木工和烹飪之類的實(shí)用課程不如數(shù)學(xué)重要。
266.所有科學(xué)，包括邏輯學(xué)和數(shù)學(xué)在內(nèi)，都是有關(guān)時(shí)代的函數(shù)。
267.數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活，又服務(wù)于生活。
268.數(shù)學(xué)是確切表達(dá)科學(xué)思想的語(yǔ)言。
269.數(shù)學(xué)是他的專長(zhǎng)。
270.你通經(jīng)知緯，像縱橫交錯(cuò)的地理地圖，帶領(lǐng)我們走過(guò)大江南北；你辛勤育人，像永不停息的原子引導(dǎo)我們走向科學(xué)之國(guó)；你思維精密，像配置先進(jìn)的電腦，引導(dǎo)我們探索數(shù)學(xué)奧秘。
271.年輕人做日常的數(shù)學(xué)計(jì)算都費(fèi)勁。
272.所謂科學(xué)，包括邏輯和數(shù)學(xué)在內(nèi)，都是有關(guān)時(shí)代的函數(shù)，所有科學(xué)連同它的理想和成就統(tǒng)統(tǒng)都是如此。
273.快樂(lè)是大飽眼福后的一份滿足；快樂(lè)是獨(dú)立自理生活后的一份成就感；快樂(lè)是絞盡腦汁后做完一道數(shù)學(xué)題的喜悅；快樂(lè)是走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上掌聲響起時(shí)的一份驕傲。
274.一個(gè)人如果做了出色的數(shù)學(xué)工作，并想引起數(shù)學(xué)界的注意，這實(shí)在是容易不過(guò)的事情，不論這個(gè)人是如何位卑而且默默無(wú)聞，他只需做一件事：把他對(duì)結(jié)果的論述寄給處于領(lǐng)導(dǎo)地位的權(quán)威就行了。
275.數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生認(rèn)知發(fā)展水平和已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，讓學(xué)生親身經(jīng)歷體驗(yàn)、探索，將實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型，并進(jìn)行解釋與應(yīng)用的過(guò)程。
276.值得注意的是他們對(duì)許多數(shù)學(xué)問(wèn)題興趣很濃。
277.數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個(gè)理由是因?yàn)樗拿}是絕對(duì)可靠和無(wú)可爭(zhēng)辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險(xiǎn)?！?B>數(shù)學(xué)之所以有高聲譽(yù)，另一個(gè)理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實(shí)現(xiàn)定理化，給予自然科學(xué)某種程度的可靠性。
278.不親自檢查橋梁的每一部分的堅(jiān)固性就不過(guò)橋的旅行者是不可能走遠(yuǎn)的。甚至在數(shù)學(xué)中有些事情也要冒險(xiǎn)。
279.這份成績(jī)單顯示了他的數(shù)學(xué)才能。
280.注意對(duì)特殊情況的觀察，能夠?qū)е乱话阈缘?B>數(shù)學(xué)結(jié)果，也可以啟發(fā)出一般性的證明方法。
281.你可以利用你的數(shù)學(xué)知識(shí)。
282.數(shù)學(xué)是學(xué)校里的一門必修課。
283.基礎(chǔ)課是英文、數(shù)學(xué)和科學(xué)。
284.這些概念在經(jīng)典力學(xué)的數(shù)學(xué)表述中根深蒂固。
285.整數(shù)的簡(jiǎn)單構(gòu)成，若干世紀(jì)以來(lái)一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。
286.數(shù)學(xué)式的思維方式是實(shí)現(xiàn)模型的陷阱，尤其是程序員特別容易掉進(jìn)去。
287.老師將測(cè)驗(yàn)我們數(shù)學(xué)。
288.建筑，這是最高的藝術(shù)，它達(dá)到了柏拉圖式的崇高、數(shù)學(xué)的規(guī)律、哲學(xué)的思想、由動(dòng)情的協(xié)調(diào)產(chǎn)生的和諧之感。這才是建筑的目的。
289.數(shù)學(xué)被看作是這樣的抽象推演的匯集。
290.歷史使人聰明，詩(shī)歌使人機(jī)智[造句網(wǎng)。m.9061xoxo.com]，數(shù)學(xué)使人精細(xì)。
291.我們的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都在大幅度地取得進(jìn)展。
292.我獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，心里感到很榮幸。
293.印老師是這學(xué)期的數(shù)學(xué)老師。她長(zhǎng)得眉清目秀，一雙水靈靈的大眼睛，中等身材，對(duì)同學(xué)和藹可親，無(wú)微不至。
294.但是你數(shù)學(xué)一定很好。
295.歷史使人明智，詩(shī)歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯與修辭使人善辯。
296.這一理論的數(shù)學(xué)公式所表達(dá)的是電磁場(chǎng)所遵循的規(guī)律。
297.他擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。
298.我做數(shù)學(xué)題時(shí)，一時(shí)疏忽，把小數(shù)點(diǎn)給點(diǎn)錯(cuò)位了。
299.他在數(shù)學(xué)方面已名列前茅。
300.在數(shù)學(xué)教育的旅途中，我甘愿做一個(gè)行者，不斷行走、不斷思索。
