1.同時學生的反應與回饋增多，因為他們對補充教材感到很有興趣。

2.在教科書每一部份的后面，有一節叫做“一些基礎教材”。

3.社會就是書，事實就是教材。盧梭

4.但是，由于教學技藝往往被當作“雕蟲小巧”而忽視，加之管理數學歷史較短，迄今，在教材、教法的成就遠不能與工程數學相比。

5.教材體系是教材研究與編撰中的核心問題。

6.筆者在高中化學新教材的教學中進行了大膽的探究和嘗試，取得了良好的教學效果，現作介紹如下，敬請各位同仁不吝賜教。小弟無知，對波斯刀沒有下功夫研究，莫笑莫笑，還望兄臺不吝賜教。

7.歡迎光臨四川廣播電視大學教材處！

8.讓我們來了解下為什么我們要把教材評估放在首位位置。

9.本文通過問卷調查和訪談的形式，對英語零起點蒙語授課學生的教材使用情況進行調查。

10.但是隨著AEP引發諸多爭議，數個邦都在對教材亂改一氣。

11.《為母親而努力工作》。基礎教材，

12.紅樓是婚姻的反面教材，談戀愛千萬別去單位找。后果你懂得。

13.這套教材共分三種，分別面向小學生、初中生和高中生。

14.對罪犯無償提供各種技術教育的教材和資料。

15.總之，高中地理教材中滲透環境倫理道德的內容是素質教育中所必須涵蓋的內容。

16.報刊發表作品，編輯編選教材，刪節修改是常事。

17.這本教材不是已漸漸陳舊了嗎？

18.上的是哪些教材？

19.我們使用專業的對外漢語教材和本中心精心編寫的教學資料，滿意學員多樣化的需求。

20.總之，語文教材作業系統的編寫還有很大的改善空間。

21.“吃透”數學教材是十分重要和必要的。

22.畢業的學生可以在獲得資格認證后在初級中學或中等中學任教，編寫教材和制作教學媒體，或成為教育決策部門的一員。

23.教材中的話題是否會擴充學生的認知能力和豐富學生的閱歷？

24.網絡游戲可以進教材，但進小學還為時尚早。

25.實變函數教材中給出了三種勒貝格積分的定義，這三種定義在形式上存在著很大的差別。

26.可是，我今天解剖課的教材就是他呀！

27.她的護士工作專著，成了醫院管理、護士教育的基礎教材。

28.假定作為教師的我們全部使用出版社發行的教材。

29.由本課程講師正在編寫的教材是本課程的核心。

30.本書可作為高等院校環境法課程的教材，或環境政策課程的補充教材，并供有關科技人員、管理人員參考。

31.本文總結了筆者運用新教材，針對后進生，在兩年的教學過程中所遇到的教學難點。

32.本文論述了編寫數學基礎課教材的指導思想，引用了數學家在編寫教材方面所強調的基本功，得出我們應追求教材編寫創新的目標。

33.加之現今教材內容論述過于簡單和分散，現場又無系統的可依據的理論和可行的方法。

34.國家教委也將對它們的招生辦法，使用的教材、證書和資產加強管理和監督。

35.一般寫作教材都把“后發生的事放在前面寫”稱為倒敘，而把“先發生的事放在后面寫”稱為順敘。

36.魯迅小說在中學語文教材中占相當大的比重。

37.研究重點包括:作文目標、文教材編選、文教學實施、文教學評量等四大方面。

38.凡教材有誤，一定要及時勘正！

39.另外，導師將按各級既定的教學大綱教授，再會按學員學習進度，加入合適的補充教材。

40.因此作者從間接言語行為在大學英語教材中的體現入手，分析了在大學英語教材中的間接言語行為的內容和體現方式。

41.新教材看似有些亂，實則有內在的線索。

42.當我女兒做完家庭作業之后，她就開始做教材上的第八十八課的練習題了。

43.課堂中所用教材涵蓋廣泛以放進三類主題。

44.在經濟學教材中，價格彈性也通常被稱為需求彈性。

45.回顧我國的邏輯教學，是邏輯教材建設的一條分界線。

46.本系統適用于各類型學校的教材科的庫存管理工作，可以大大的提高了教材科工作的效率，減少失誤。

47.學生須于開課當天帶課程收據到校務處領取教材。

48.不僅如此，在亞洲鄰國強烈的反對和譴責聲中，日本政府竟然充耳不聞，堅持為那種臭名昭著的教材大開綠燈。

49.中學語文生態系統主要由學生、教師、教材組成。

50.劉老師已經接受了我的一些關于新教材的建議。

51.大部分關于技術事宜的培訓教材都已上載本局的內聯網，員工可透過閱讀網上資料溫故知新。

52.因此，您將開始在您的俱樂部使用這一領導力教材使其成為你們例會的一部分嗎？

53.這個背后代表著一系列的機械運動，老師在教材里寫著，在黑板上抄著，在嘴里念著，學生照貓畫虎，在筆記上抄下，下課后背著。

54.清華出的無線通信工程教材。

55.實際電視教材本身就是音畫結合的產物。

56.我們應為學生的教材補入一些課外讀物。

57.因此，教師必須以馬列主義立場、觀點和方法分析教材，準確無誤地掌握教材的科學性，深刻地揭示教材的思想教育內容，使學生具有真才實學，并幫助他們形成科學的世界觀。

58.父母的行為習慣就是孩子學習的一本教材。

59.高等數學中函數、函數的單調性、數列、冪函數等概念與中學數學教材在定義方式上有所差異。

60.這本教材過于冗長，必須刪繁就簡。