301.他知道，改造社會不能一蹴而就。
302.武鋼1號高爐大修改造時，在爐腹以上部位采用了磚壁合一的薄爐襯技術，高爐操作有一定的特殊性。
303.幾乎不用怎么改造，只要有形狀大小相似的貝殼就可以。一個貝殼做成一個餐具。叉勺，各有各的用場，擺放在餐桌上，別有一番情趣。
304.吉姆初步計劃把他的車庫改造成一個蒸汽浴室。
305.經過多年沙荒地改造， 大部分沙荒地已經實現了有效利用。
306.縣城防洪工程二期改造項目獲省立項。
307.學校是為社會設立的。學校沒有改造社會的能力，簡直可以關門。
308.天山電影院在環境的改造上下了很多工夫。
309.私營工商業的社會主義改造，是對付資本主義的。
310.遠東70％的機場都將不得不升級改造。
311.改造別人固然很難，但改造自己更不易。改造別人只要有個模式就可以了，而自我改造則需要堅強的意志。
312.學校經過危房改造以后，已是面目一新了。
313.在羅伯特基根的人類認識論的階段劃分中，他稱最后一個階段為“自我改造精神”。
314.我們應設法改造罪犯，而不是處罰他們。
315.中國改造罪犯的工作取得了巨大的成就。
316.我得去美國，去立業發跡，改造品行。
317.這所監獄改造出來的人，大多數能夠脫胎換骨，重新做人。
318.我們的祖先只憑雙手改造自然。
319.他現在被關在一個大城市的改造中心。
320.活到老，學到老，改造到老。
321.到了四年前， 大約每兩個申請中就有一個是地下室改造。
322.負責所轄設備備件的申報和工程改造的質量驗收。
323.如果對今天不滿的話，就去改造今天，而不能是回到過去。
324.教育是社會進步及社會改革的基本方法。改革僅僅依賴法規的制定，或是懲罰的威脅，或僅僅依賴改變機械的或外在的安排，都是暫時性的、無效的。教育是達到分享社會意識的過程中的一種調節作用，而以這種社會賞識為基礎的個人活動的適應是社會改造的唯一可靠的方法。
325.本文分為 橋梁 靜、動力檢測 、 評估及升級改造兩個部分。
326.80年代以后，國外對舊建筑、老廠房改造、再利用的成功事例比比皆是。
327.他們決定把防空洞改造成儲藏室。
328.經過法庭教育，被告人能夠認識到自己的罪行，接受審判是罪有應得，并表示認真接受改造，重新做人。
329.書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。
330.根據金隆的發展要求，并結合金隆的生產實踐，闡述了金隆閃速爐本體的改造措施。
331.針對曉南煤礦礦井通風存在的問題，提出了對礦井通風系統進行改造的必要性，并對改造的方案進行經濟和技術比較。
332.他能不能改造是另外一個問題。
333.改造后系統的可靠性和性能指標都得到有效提高。
334.大環境改造不了，你就努力去改造小環境。小環境還是改造不了，你就好好去適應環境，等待改造的機會。
335.介紹了柳鋼3號高爐大修以及改造后開爐順利達產、開爐前的準備工作，并對開爐情況進行了總結。
336.負責公司基建項目改造和發展規劃。
337.孫中山終于決心聯共，并采取黨內合作這樣一種特殊形式，接納共產黨員以個人身分加入國民黨，以便借助這樣一支朝氣蓬勃的新生力量，從內部來對國民黨全體進行改造。
338.企業技術改造和技術進步工作有新的突破。
339.美國總統貝拉克·奧巴馬逐漸將其改造成了自己的風格。
340.我們正在改造這些房子。
341.只有正確地把這兩方面的要求結合起來，才能使犯罪分子認識到是罪有應得，真正地認罪伏法，為以后的改造打下一個良好的基礎。
342.人類沒有理由自命不凡，以物質世界的主人自居，企圖從根本上改造這個世界，重新安排它的秩序。
343.就是這些人在為我們改造閣樓。
344.將手動直流調壓裝置改造為自動調壓裝置及原理分析。
345.企業內部物流改造工程出現了高潮。
346.生產這種生物柴油所需技術簡單且便宜， 可在未經改造的運轉緩慢的發動機中可使用。
347.“懷河草地”是一處由農舍改造而成的賞心悅目的建筑群。
348.他們問男人們，北方佬改造佐治亞，還有完沒完？
349.調整 、 改造和振興老工業基地刻不容緩。
350.寸草不生：我們要把寸草不生的大沙漠改造成造福人民的綠洲。
351.這使我認為親手去做改造工作是最討厭不過的事情。
352.他說她已經把他由一個酗酒玩女人的浪蕩子徹底改造成了一位忠誠的丈夫、一位慈愛的父親。
353.在監獄改造多年，他覺得自己得到了重生。
354.我們將盡力在社區內部對他進行改造。
355.從而提出了對七四型布鋏絲光機進行適應性改造的初步建議。
356.值此各類傳統勢力甚囂塵上、各種保守意識正忙著提供興奮劑與避風港之際，正視現代性的嚴峻要求，乃是維持社會改造的動能、維護社會進步遠景的重要一步。
357.在刑事審判中， 懲罰比改造更重要。
358.在更新世冰期， 古水系常被冰川作用完全改造。
359.中國改造罪犯的工作成效顯著。
360.不要虛偽地奉承民眾，民眾是粗俗的，不健全的，未經改造的人。他們的影響和要求中含著有害的成份。因此，對他們不應當奉承而應當教育。
