61.美麗的少女，老氣縱橫的抒發(fā)著和她年紀(jì)完全不相符的人生哲言，同時(shí)拉開了歐靜依靠處的窗簾。
62.當(dāng)你心情激動(dòng)時(shí)看見灰色的海，你的情融入海之韻。這時(shí)你來(lái)到海邊，可高歌遠(yuǎn)大志向，可抒發(fā)壓抑的胸懷、懷才不遇的煩惱、憤世嫉俗的恨，還有世態(tài)炎涼的嘆……都可在巨浪滔天中大聲的發(fā)出，淹沒(méi)在浪花的聲潮中……
63.這位古希臘哲學(xué)家似乎能夠用簡(jiǎn)單的書契抒發(fā)復(fù)雜的思想。
64.林徽因走后，為了抒發(fā)閑情逸志，他開始寫詩(shī)了。
65.他們以為我還在計(jì)較景的負(fù)約，其實(shí)是我已無(wú)法在他們勞作的時(shí)候心安理得躲在房間里抒發(fā)自己的情感。
66.寫信和讀書，如果你想抒發(fā)感情，那就寫信吧！
67.鼓手把奔放激越的豪情，完全抒發(fā)在那歡快跳躍的鼓點(diǎn)之中了。
68.有的傳承古義，體現(xiàn)其文化內(nèi)涵，有的又抓住其形 、 其色、其性等方面的自然特征，抒發(fā)創(chuàng)作人的情思。
69.可以容或運(yùn)用不錯(cuò)結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單句抒發(fā)有關(guān)個(gè)人的信息， 具備在外洋生活的基本語(yǔ)言能力。
70.這些詩(shī)篇抒發(fā)了作者的革命豪情。
71.姑娘們則常用“揉肩”、“輕抖肩”以及“下腰”、“揚(yáng)手揉臂”等優(yōu)美的動(dòng)作，抒發(fā)她們對(duì)草原美好未來(lái)的憧憬與遐想。
72.宋人小資情節(jié)嚴(yán)重，宋詞中抒發(fā)的感情大多都是抒發(fā)那種淺斟低唱的閑情逸趣。
73.音樂(lè)，有抒發(fā)快樂(lè)情緒的，也有抒發(fā)悲傷情緒的，快樂(lè)時(shí)聽歡快的歌曲會(huì)令人更舒暢，就是不快樂(lè)時(shí)聽也會(huì)被快樂(lè)的樂(lè)曲所感染。而悲傷的音樂(lè)則更加能表達(dá)出人們的思想感受。
74.清順治帝死，大臣設(shè)幕哭臨;金集合儒生百余人赴孔廟行哭，上揭帖請(qǐng)逐酷吏任維初，實(shí)則抒發(fā)亡國(guó)之恨。
75.將來(lái)審美:韻律、視幻效驗(yàn)和自由抒發(fā)。
76.這位作家利用寫作來(lái)抒發(fā)他生不逢辰的感慨。
77.他有形形色色的情緒和印象，要以詩(shī)歌抒發(fā)。
78.你的歌聲抒發(fā)了我美好的理想，我的琴音凝集了你無(wú)限的向往。愿我們合奏一首幸福曲。
79.他慷慨陳詞抒發(fā)感情。
80.人都有悲傷，無(wú)助，冷漠的時(shí)候，而音樂(lè)是我們抒發(fā)自己心情的最好方式。請(qǐng)你將悲傷隨著音樂(lè)的演奏一點(diǎn)一點(diǎn)的。
81.用五彩斑斕的石子，打磨出春天；用美麗燦漫的花朵，拼湊成笑臉；用千絲萬(wàn)縷的暖陽(yáng)，編織出溫暖；用裊娜柔婉的春風(fēng)，抒發(fā)著惦念。祝你春暖花開好風(fēng)景！
82.這一點(diǎn)，從古典詩(shī)詞夢(mèng)境的具體營(yíng)構(gòu)方式和相應(yīng)的情感抒發(fā)模式上可以分明見出。
83.劍意象抒發(fā)了詞人的理想，也成就了船山詞沉郁遒勁、蒼涼悲壯的風(fēng)格。
84.夜空中的月是皎潔的，是無(wú)私的，月亮供我們盡情抒發(fā)自己的情感，各種各樣的情感，七情六欲。在月亮上，我們的心情能夠平靜下來(lái)，放松下來(lái)，用不著忐忑不安，惴惴不安。月亮的清明把我們的煩惱一掃而光。
85.寫排比句有許多好處。它能夠使人強(qiáng)烈的抒發(fā)自己的思想感情，讀起來(lái)瑯瑯上口，有一種音樂(lè)感和節(jié)奏感。這樣的句子用在文章里，語(yǔ)言很美，很生動(dòng)，很形象。使人讀后有一種身臨其境的感覺(jué)。
86.這些感情熾烈的詩(shī)篇，抒發(fā)了作者壯志未酬的憤懣之情。
87.居里夫人曾用這樣的語(yǔ)言來(lái)抒發(fā)她的思想。
88.表達(dá)了不能做戰(zhàn)士而只能做詩(shī)人的不甘與無(wú)奈，抒發(fā)了愛(ài)國(guó)志士壯志難展的憂憤情懷。
89.當(dāng)農(nóng)家以“粗食不忘天地德，布衣常念祖宗恩”這種最純樸的方式表達(dá)了他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)佛家以“善哉、善哉”這種最直接方式抒發(fā)出他們感恩的情懷時(shí)，當(dāng)儒家以“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”書寫出他們心中的感激時(shí)，我們內(nèi)心不由得為之一震，并深刻反思，我們塵封已久的感恩有心何時(shí)才能煥發(fā)它的光彩？
90.本文認(rèn)為，在時(shí)代巨變導(dǎo)致社會(huì)心理普遍黯然向下的蕭索現(xiàn)實(shí)中，韋應(yīng)物以一種看似平心靜氣的獨(dú)特方式記錄時(shí)代圖景，抒發(fā)盛世悲音，成為盛唐氣象不絕如縷的余響。
91.校園民謠是一種廣泛流傳在中國(guó)校園的音樂(lè)形式，他們大多抒發(fā)學(xué)生細(xì)膩的情感與自己對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象的理解和定義。
92.蕭翎羽借題抒發(fā)感慨，隱飾方才走神。
93.一種用來(lái)抒發(fā)作者感情或思想的短詩(shī)。
94.這一唱段抒發(fā)了一個(gè)開拓者的壯志豪情。
95.發(fā)揮了秦腔藝術(shù)的激昂慷慨，又注重抒發(fā)感情的特長(zhǎng)，于激憤中委婉曲折，于悲壯中動(dòng)人情懷。
96.第三部分抒發(fā)了勃朗特姐妹在小說(shuō)中對(duì)平等和自由的渴望。
97.古往今來(lái)，多少文人本文來(lái)自免費(fèi)墨客在中秋之夜，盡情抒發(fā)自己情懷，留下許多不朽的詩(shī)句！“海上升明月，天涯共此時(shí)”、“舉杯邀明月，對(duì)飲成三人”、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。
98.可以容或運(yùn)用不錯(cuò)結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單句抒發(fā)有關(guān)個(gè)人的信息，具備在外洋生活的基本語(yǔ)言能力。
99.把東西或動(dòng)物或植物都寫活了！讓讀者覺(jué)得文章靈動(dòng)，活靈活現(xiàn)，可以更好的抒發(fā)情感。
100.他用詩(shī)歌來(lái)抒發(fā)他懷才不遇的感慨。
101.跳舞的時(shí)候要盡情地抒發(fā)自己的感情，不過(guò)不要去撞別人。
102.的創(chuàng)作思想指導(dǎo)下，他們要求文章寫作務(wù)去陳言，要文通字順，要有充實(shí)的思想內(nèi)容，要努力反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，要感情真切，抒發(fā)不平之鳴。
103.憂傷，以及常人的各種熱烈的或者溫柔的普通感情，幾乎人人都可以自由抒發(fā)。
104.這首《紅顏冢》是星術(shù)之祖蕭康所作，全詞記錄了作者對(duì)亡妻的一次探望，表達(dá)了作者對(duì)亡妻的思念之情，抒發(fā)了作者哀婉凄切卻又無(wú)可言狀的凄楚心情。
105.琴聲暗帶幽怨，抒發(fā)了奏琴者對(duì)現(xiàn)世的不滿。
