181.或者它還可能是一門諸如汽車、計(jì)算機(jī)維修的技能培訓(xùn)。
182.你有哪些同工作有關(guān)的技能？
183.隊(duì)長需要掌握有效的人員管理技能。
184.并且他們都可以幫助年輕人獲得求生的技能。
185.所有的未知應(yīng)用程序?qū)⒃獾蕉囗?xiàng)技能的分析以確保安全。
186.他們在記憶力和空間技能方面勢均力敵。
187.可是經(jīng)過潘克洛夫熱心的教導(dǎo)，托普最后居然也能勉強(qiáng)攀登，m.9061xoxo.com而且不久它的爬梯技能大可以和馬戲團(tuán)里的同類相媲美了。
188.優(yōu)秀的溝通技能，具有良好的英語表達(dá)能力。
189.他學(xué)會了一項(xiàng)新技能。
190.央行利用這種自治權(quán)樹立了權(quán)威、培養(yǎng)出專業(yè)技能。
191.效果被合并到相應(yīng)的技能中。
192.美國大學(xué)和雇主協(xié)會昨日公開的一項(xiàng)新的針對招聘單位的調(diào)查顯示，工作單位最重視的三種技能恰恰是文理學(xué)院教育能夠帶來的。
193.因此，雖然計(jì)算機(jī)和手機(jī)已經(jīng)司空見慣，傳統(tǒng)寫信的技能還會流傳下去。
194.炮杖性子，一點(diǎn)就著技能。民諺
195.未受過教育，你只能做無需技能的簡單工作。
196.工業(yè)專家也認(rèn)為工作中最需要商業(yè)技能。
197.使用這個技能時，你的閃躲能力急劇降低。
198.這個技能對激怒的敵人可以制造大傷害。
199.技能課程與其他課程不協(xié)調(diào)。
200.他通過不斷摸索掌握技能。
201.除了這些概念性知識之外，兒童的數(shù)數(shù)等認(rèn)知技能在幼兒到小學(xué)初期也獲得了發(fā)展。
202.自我推銷沒什么丟人的:這是一項(xiàng)基本職業(yè)技能。
203.你相信這個世界全都是外貌協(xié)會，那你的腰超過一尺八你就會痛恨不已；你相信暴富的神話，你就會花大價錢去買“易日獲利”的股票軟件；你相信人的才能全部是先天的，那你不會在某個技能上花時的努力；你相信這個世界只有“拼爹”才會成功，那你一輩子只能行走在“屌絲”的路上。水湄物語
204.你不必成為一名萬事通，但是如果你及時了解所在行業(yè)的最新信息，并按需求擴(kuò)展你的技能的話，你就不愁會沒工作了。
205.如果不具備必要的技能，戰(zhàn)略意圖只是美好的愿望。
206.無論學(xué)哪門技能，當(dāng)你不向它要美麗要感動要智慧要注目的時候，一個從容的真實(shí)的自己就會呈現(xiàn)在面前。引領(lǐng)著你邁向前方的路程。
207.有些同學(xué)在大學(xué)里只為了考過四級、六級而學(xué)習(xí)英語，有的同學(xué)僅僅把英語當(dāng)作一種求職必備的技能來學(xué)習(xí)，甚至還有人認(rèn)為學(xué)習(xí)和使用英語等于崇洋媚外。其實(shí)，學(xué)習(xí)英語的根本目的是為了掌握一種重要的學(xué)習(xí)和溝通工具。
208.該校側(cè)重培養(yǎng)實(shí)用技能。
209.在這些振聾發(fā)聵的著作和報告的影響下，一些國家相繼出現(xiàn)了許多生態(tài)環(huán)境保護(hù)主義者與相關(guān)組織，人們逐漸清醒地意識到，要想認(rèn)識環(huán)境，了解生態(tài)，獲得保護(hù)地球生態(tài)系統(tǒng)和防止生態(tài)危機(jī)的知識和技能，就必須借助教育手段。
210.頑強(qiáng)這就是作家技能的秘密。
211.學(xué)習(xí)任何技能技巧，都不會是一蹴而就，而是要付出艱苦的勞動才能成功。
212.我知道騎戰(zhàn)技能是不好用的。
213.上為期一周的專業(yè)課，提高你的寫作技能。
214.體力勞動對于小孩子來說，不僅是獲得一定的技能和技巧，也不僅是進(jìn)行道德教育，而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感，如果沒有這些情感，那末認(rèn)識世界（包括學(xué)習(xí)）就是不可能的。蘇霍姆林斯基
215.或說寫似技能而非技能，實(shí)際是其人的表現(xiàn)。
216.當(dāng)貴州的老虎第一次看到中原過去的驢子這種龐然大物時，很是膽怯，然而，隨著対它的了解發(fā)現(xiàn)，這種動物并沒有什么兇狠的技能，就悠然的把它吃掉了！
217.我在這種事情上的技能可能會對我有所幫助。
218.我向來不大同意這種觀點(diǎn):各行各業(yè)的技能都可以相互替換。
219.如果只是從純應(yīng)試的角度來入手的話，很難提高實(shí)用技能。
220.他津津樂道于員工的技能和敬業(yè)精神。
221.目的:探討如何提高腹腔鏡醫(yī)師基本操作技能。
222.這些超人的技能在中國的不同朝代曾被褒獎或貶抑。
223.聽說要舉行勞動技能大賽，工人們一個個精神振奮，摩拳擦掌，決心取得好名次。
224.掌握外語不僅要掌握關(guān)于外語的知識，重要是熟練運(yùn)用外語的各種言語技能。
225.商業(yè)行會提高城邑貿(mào)易收入和城邑中商人的職業(yè)技能。
226.黨員學(xué)生參加了一次有意義的教學(xué)實(shí)踐，合理地將理論知識與實(shí)踐技能有機(jī)結(jié)合，開闊了實(shí)踐視野，拓展了專業(yè)技能，提高了團(tuán)隊(duì)精神，m.9061xoxo.com光大了助人為樂的傳統(tǒng)美德。
227.神祈:這個技能不再收到加速等級的影響。
228.意味著教育體系能夠?qū)⑷嗣裎溲b起來，讓他們掌握基本技能，可以"見異思遷"。
229.下崗后，他一度也是想不通，窮極無聊之時參加了工會舉辦的技能培訓(xùn)班，很快就找到了合適的工作。
230.潛在的困難潛伏在各個角落，無論是來自意想不到的環(huán)境變動，或是個人的缺點(diǎn)與錯誤。無論來源是什么，重要的是我們?nèi)绾螌Ω端鼈儭．?dāng)意外狀況是新常態(tài)時，韌性就成為新的技能。
231.技能是發(fā)展之翼，誠信是做人之本。
232.法力值是用來施放技能和法術(shù)的。
233.許多出借者認(rèn)為小農(nóng)場主是效率低的和缺乏管理技能的。
234.以小學(xué)五年級學(xué)生為被試，采用測驗(yàn)法，考察了英文單詞朗讀技能的影響因素。
235.堅(jiān)強(qiáng)是一種生存的技能，是一種智慧的表現(xiàn)，是一種堅(jiān)韌的見證。有時候，堅(jiān)強(qiáng)是勝利的利刃，為你斬斷荊棘；堅(jiān)強(qiáng)是奮斗的羽翼，幫你撐起晴空；堅(jiān)強(qiáng)是永恒的道路[技能造句m.9061xoxo.com]，伴你一生長行。
236.當(dāng)他們最終離開學(xué)校的時候，他們沒掌握什么實(shí)際技能，難以應(yīng)對現(xiàn)實(shí)世界。
237.面試時，她從容自若，沉著冷靜，技能發(fā)揮得很正常。
238.商務(wù)方面的管理經(jīng)驗(yàn)包括銷售規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)技能和協(xié)調(diào)能力等。
239.我們有理由認(rèn)為記憶是最原始的心智技能，所有其他技能都在此基礎(chǔ)上衍生出來。
240.他把自己的成功歸之于技能與勤奮。
