1.重點介紹了計算機輔助工藝過程設計的創成式CAPP在數控加工中的工作流程。

2.在英語教學中通過視覺情景和聽覺情景教學，能取得較好的效果，本課就英語現在完成式教學對情景教學進行初探。

3.文章分析了虛擬加工制造技術的現狀。com，提出創成式機加工工藝系統的理論框架。

4.延續性動詞和非延續性動詞是英語教學中的一個難點，特別是完成式教學中的一個重點。

5.一般來說，這種過去完成式的句子是緊接著另一個一般過去式的句子，看下面的例句。

6.這個過去完成式的語意，是指在服兵役之前、他已經養成該習慣。

7.“完成式”，她說，“現在我們能玩一首歌”。

8.當我們使用現在完成式時，是和現在有關聯的。

9.在這節課上，我們將要練習使用現在完成式。

10.以上是一些完成式之間的微妙差異。

11.表示從一個過去的時間延續至今，主句通常用現在完成式。

12.現在完成式強調過去所發生的事情對現在的影響。

13.段郎中成式，博學精敏，文章冠于一時。

14.他的腿沿著抑制伸展出，牛仔褲和完成式的黑暗。

15.已經沒在進行了，不是應該用過去完成式嗎？

16.討論基于數控加工的箱體零件創成式CAPP系統中的關鍵問題——刀具選擇。

17.駢體作為一種語體，與散體并列，自晉代定體成式開始，便在公文寫作領域長盛不衰，直至文言文的消亡而最終消失。

18.KSM有一個集成式靜電噪音篩檢程式，可除去大多數因風和呼吸所造成的靜電噪音。

19.出任處州刺史時，段成式對造成水患災害的惡溪進行治理，使其變成遺惠百姓的好溪，為了紀念他的功績，后人在好溪渠附近的洞溪畔建立了“思賢亭”。

20.這句是過去完成式，表示：我小時候的狀態，我曾經是一名學生。

21.所以，“進行式”同埋“完成式”都唔系時式。佢地只系唔同既時間結構。佢地分別地顯視出“未完成”或者“臨時情況”同埋“完整性”。

22.本文針對某機械廠回轉類零件研究了半創成式的工藝設計系統。

23.依據你正確的陳述，過去完成式是使用在一個句子里陳述兩件過去發生在不同的時間的事情，看下面的例句。

24.該系統采用了檢索式決策成形工序、創成式決策輔助工序的混合式，具有很強的實用性。

25.不是過去完成式的被動嗎？

26.這種動詞的現在式、未完成式、未來式為主動形，但是完成時式則為被動形。

27.我們最好不要將未完成式視為一具體時式，而是視之為一參考性質的時間座標。

28.以成組技術為基礎，采用半創成式生成原理進行軸類零件的工藝過程設計。

29.你應該記住過去未完成式是指過去進行的或重復的動作，你在過去正在做的事或習慣的事。

30.戲劇文學為正在完成式時態，又要求劇作家對情節人物等不能過分操縱。

31.我們使用現在完成式去說明某事開始于過去并持續到現在。