61.找到一棵樹,讀上一本書。學學養生術,暢快把心疏。忘記贏與輸,多想道與恕。餓了吃個薯,累了懶腰舒。即便無別墅,不能就認輸。短信不多述,快樂過處暑。
62.這時候姜云走到一個石碑下面,可是石碑在青王鎮里是沒有的呀,這里怎么會出現一個石碑,并且上面什么子都沒有留下,難道這里有古怪?姜云心里想道。
63.林雪微挽著姚小莉的手臂往登機閘口方向走,李鐵航也提起行李袋跟了上去邊想道:“這個林雪微沒有一般明星的那種大牌脾氣,還是挺和藹可親的。
64.小美女一邊若有所思地望著這家伙一邊揶揄地想道。
65.高職學生思想道德現狀調查及對學生思想道德問題的原因分析。
66.學風建設是學校校風建設非常重要的一個方面,學風的好壞直接影響到學生的文化素質和思想道德素質。
67.少年時期是長身體時期,也是思想道德觀念形成時期,要做到德智體美全面發展,思想道德方面的健康成長不可或缺。
68.我們學校歷來十分重視思想道德教育。
69.文化事業和文化產業的發展,必須立足于在全社會樹立中國特色社會主義的共同理想,廣泛開展社會主義榮辱觀教育,尤其要加強青少年思想道德建設。
70.正想著,眼睛竟然看到軟榻對面案上的銅鏡,看著自己如今的容貌,忽然想道,難道是因為本姑娘貌美如花,所以這位便宜姐夫有了什么不該有的想法。
71.面對夢想道路上的困苦艱難坎坷,執著是最好的利刃,它會幫助一個人劈開艱難,穿越困境,抵達鋪滿鮮花的夢想。
72.龍傲天料想道:第一處應該是西門家的藏寶所在地了,第二處應該是西門家家主的書房了,至于第三處應該是西門家的秘密勢力了。
73.中國要求監管工作人員具有較高的思想道德水準和文化知識,在日常工作中以其文明的言談舉止引導、啟發罪犯。
74.紫莫心中想道,這世道真的是什么人都有,還想來勒詐我。
75.對于這莽漢前言不搭后語的表述,謝觀星幾乎要笑出聲來,仔細打量了這個曾經的上官兩眼,謝觀星暗暗想道:“這倒是個妙人兒,只不知本領如何?”。
76.不會又是那個造反頭子稱王稱帝了吧,楊杲心里默默的想道。
77.惶急之下,孟紹良暗想道:“我自幼使刀,這右臂運力少說也有千斤力氣!這病癆鬼能有多大勁,我竟將刀抽不動絲毫。
78.傲雪寒梅看著正在跟骷髏守衛游斗的唯我獨二,心中暗暗想道:這個男人將來一定要弄到我的公會之中,無論任何手段。
79.我說道:“這水下如果有明器,他們下水后可就全摸走了。你是要明器,還是要名聲?”胖子想了想道:“真奇了怪了,我覺得天真你的話特別容易說服人。那咱們就先不管名聲了,你說怎么做?”。南派三叔
80.灰領事后在月亮灣遙望云嶺時想道。
81.傷害一個人后,往往會后悔。想起過分的自己,想道歉,卻再也找不到他。H聽岸
82.李蕭然饑不可耐,直眉怒目,剛想道:“你們這群臭和尚,速速將盤纏交出來,否則的話,定要你們的狗命!”。
83.出昭關幸逃虎口,心想道橫踏九州。
84.每一顆戀愛的心都有這么一種無可言喻的時刻:在只有理由感受痛苦的情況下,卻又會隱隱感到一種喜悅心情的驚擾,他心里有時想道:這是因為她的思想向我飛來了!隨后他又加上一句:我的思想應當也能飛向她那里。
85.田中歇氣時,林楓望著這一片綠油油的嫩芽,感慨地想道。
86.聽到系統的答覆後,陸凡若有所思的想道。
87.莫吉皺著眉頭,心如芒刺的想道,自己可是沒和她說個幾句話,還談不上得罪吧?“鳴鳴姐,要不要我幫你看看,傷到哪兒了?”。
88.聽了他的匯報,經理自己也狐疑不決起來,暗想道:難道這是我錯怪了他嗎?
89.道兄,小可只聽說過道士化緣,沒想道兄還會放帳。
90.王辰看著仇煙媚,想道,如果不是看到煙媚姐脫下高跟鞋拍在嚴少的臉上,直拍得他血流滿面仇煙媚那無所顧慮的慓悍樣子,真的很難相信仇煙媚會那樣做。
91.越是接近夢想道路便越艱辛。
92.要畢業了,不想道離別,因為不舍,不想說再見,因為不忍,不想寫留言,因為難分,唯有送上祝福,愿你一切都好,心中默默祈禱,愿你前程似錦,常聯系喲。
93.這里玉郎方在贊羨,誰知慧娘心中也想道:一向張六嫂說他標致,我還未信,不想話不虛傳。
94.小學少先隊教育活動是實施小學生思想道德教育,培養創新精神和實踐能力的重要形式和第二課堂。
95.愛上你的溫柔,寂寞放在心頭;愛上你的嬌羞,千年愿意等候;真愛,不知不覺早已經覆水難收;真心,悄無聲息早已被你偷走;玫瑰情人節,只想道一聲:請將我的愛放在你的手,一生一世。
96.筑牢思想道德大壩,堅守反腐倡廉防線。
97.子牙在玉虛四十年,博通天文地理,看了簡帖,想道:蟠溪,蟠溪卻不在此地,遠在西岐境內,我常時也聞得,岐山鳳鳴,西周圣主出世,那里方是丈夫做事之處。
98.它伸長了頭頸,左顧右盼,我一看這姿態,想道:“好一個高傲的動物!”。
99.對青少年思想道德的形成和發展,必須經常關心教育,不能任其自然。
100.山山先生呆呆看了半響,口角流涎,心中想道:“小女孩到底長大了。
101.招生中,他首重考生思想道德品質,要“細察其言語舉動,詳審其習慣心思,凡有涉于輕浮狂躁驕縱卑劣之跡者,必摒去之”。
102.工會對于廣大職工思想道德的教育和水平的提高負有直接責任。
103.大學生民族精神教育是大學生思想道德教育的重要內容。
104.我從那里起飛,從哪里降落,多少不能原諒的錯卻不能重來過,在這少了你的世界,找不回那些感覺,其實我不想道別,那些過去,我從來沒想過,我會這樣做。王力宏
105.一直一來,趙曉健對網絡小說中的‘空間戒指、手鐲、耳環’之類的空間法寶十分傾羨,偷眼看趙曹陽,卻一件也沒有發現,轉念又想道“莫非是乾坤袋?”。
106.在大學生中開展馬克思主義人口理論教育,是培養大學生思想道德素質的重要組成部分。
107.將軍感慨地想道,那時候是真的出人才啊,幾乎是一群一群的來,斗士世界名人榜更換的速度就像跑馬觀花一樣快到讓人目不暇接。
108.警示訓誡防線作為預防腐敗的一種制度創新,是介于思想道德防線與黨紀國法防線之間的第三道防線。
109.徐磊同志現任五大道街團工委副*記,負責統戰、未成年人思想道德教育、社區教育等多項工作。
110.武氏任由幸臣們聒噪一氣,看看火候已到,輕輕咳兩聲,等幸臣們靜下來,又突發奇想道:“這字既然是古人造的,那此時眾愛卿也為本宮造一個字出來有何不可?”。
111.“難怪他們能把針線縫得那么密,”鞋匠想道。
112.莫琛茫然若失,心中想道:“謝公子原來是如此厭煩我,我要此又有何益,”。
113.他見素素閃爍其辭,不想道明原委,他也不愿追究個因果。
114.他心里揚揚自得的想道,這下我看你往哪里躲。
115.只消一聽無兄無弟,人們便條件反射般地這樣想道:這小子是獨生子,一定受父母溺愛、體弱多病、極端任性。而這種千篇一律的反應使我相當厭煩和受刺激。但真正使少年時代的我厭煩和受刺激的,是他們所說的完全屬實。不錯,事實上我也是個被溺愛的體弱多病的極端任性的少年。村上春樹
116.而一旁的小桃子則不滿的看著左風麻利的收拾偽形獸的尸體,心中想道:壓根沒聽我講話,牛氣什么啊。
117.歸根結底,或許自己是把很多我無聊的東西搞到了手,卻一再錯過了人生中最貴重的東西,他經常這樣想道,于是自己的心每每沉入缺少光明和溫暖的場所。村上春樹
118.徐客想道,這座城鎮里有那么多傭兵,就算不采取防守這種消極手段,一般的魔獸和傭兵團也絕不可能前來尋釁鬧事的。
119.加強學生思想道德建設必須以實踐活動為主體,以先進典型為榜樣,營造良好的教育環境。
120.多少個白天,看您兢兢業業地授課,多少個夜晚,想您認真批改著作業,多少次抬頭,看您被粉筆灰染白的發絲,只想道一聲:老師,您辛苦了,教師節快樂。