怎能造句,怎能造句大全

1.俗話說(shuō),國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),這次我已經(jīng)報(bào)名上前線了,最后怎能把我留在后方?

2.我怎能猜到他會(huì)愿意這么快就退休呢?

3.他幾十年來(lái)有不少建樹,怎能說(shuō)是碌碌無(wú)為呢?

4.他怎能問(wèn)心無(wú)愧呢?

5.人生是一條沒(méi)有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師呵,您教會(huì)了我生活,我怎能將您忘懷!

6.我在母校讀了六年書,現(xiàn)在要離開了,怎能不叫人留戀呢?

7.怎能忘記舊日朋友,心中能不懷想。

8.有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來(lái)到冬曰雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無(wú)限溫暖。我怎能不感謝您?

9.一個(gè)灰色的回憶,怎能抗衡此刻的生動(dòng)與自由。

10.怎么能拒絕陰天呢?陰天是彩虹的前期之景,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?就如沒(méi)有人能輕而易舉成功。是的,我不能拒絕如此美麗的風(fēng)景,所以我不拒絕陰天。

11.人生如果沒(méi)有磨練,那又怎能展現(xiàn)出人生的精彩。

12.我們怎能慶祝代表和平的救主降生呢?

13.因此,我怎能不愛洗洛小學(xué)這個(gè)溫暖的大集體?

14.你怎能憑那點(diǎn)小孩子偏偏就說(shuō)我的壞話呢?

15.如果我們不去教,又怎能希望孩子獨(dú)立呢?

16.萬(wàn)畝桃花盛開,眺望這別有天地的美景,怎能不讓人心曠神怡,流連忘返?

17.如果從未經(jīng)歷艱難,你怎能知道我值得信賴?

18.不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。

19.一個(gè)單位,如果領(lǐng)導(dǎo)和群眾離心離德,各吹各的號(hào),各唱各的調(diào),那怎能搞好工作。

20.知道這里的慘狀,其他的美國(guó)人怎能在夜里入睡?

21.假若當(dāng)初吳王能闔閭能聽從伍子胥的良言,又何至于落得個(gè)國(guó)破家亡的結(jié)局呢?假若當(dāng)初越王勾踐當(dāng)初不能采納范蠡文種的意見,又怎能實(shí)現(xiàn)滅吳復(fù)國(guó)的愿望呢?善納人言者,昌;不納人言者,亡。

22.詩(shī)人怎能不滿心歡樂(lè)!

23.怎能忘記年少時(shí)的輕狂,怎能忘記失落時(shí)的傷感,怎能忘記悲傷時(shí)的微笑,怎能忘記成功后的喜悅。

24.當(dāng)那些孩子們?cè)谔吣侵回垥r(shí),你怎能站在一旁不管呢?

25.我怎能把這告訴我最親密的朋友呢?

26.舊日朋友怎能忘記?友誼地久天長(zhǎng)。

27.未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折,想說(shuō)恨你不容易……

28.六年了,轉(zhuǎn)眼間要分手了,心中怎能平靜呢?

29.但是我怎能不來(lái)看看你跟凱利復(fù)合呢?

30.既然要任人唯親,又怎能做到拔犀擢象呢?

31.當(dāng)你的手里握滿黃金時(shí)你怎能伸出祈禱的手?

32.要是宇宙飛船超光速將會(huì)怎能樣呢?

33.長(zhǎng)江取名基于長(zhǎng)江不擇細(xì)流的道理,因?yàn)槟阋羞@樣豁達(dá)的胸襟,然后你才可以容納細(xì)流??沒(méi)有小的支流,又怎能成長(zhǎng)江?

34.一個(gè)小偷怎能在光天化日之下將一個(gè)保險(xiǎn)箱偷走呢?

35.蒼鷹要飛向夢(mèng)想的高空,固然是要突破重重阻礙,才能馳騁在九霄之上,如同人一樣,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎能安享于心靈的世界?

36.雙方的意見,圓鑿方枘,相持不相讓,又怎能談好?

37.如果完全沒(méi)有恐懼,地獄怎能繼續(xù)存在?

38.這兩個(gè)人遲到的原因不同,怎能把他們相提并論呢?

39.假如劉備能聽信忠言,戒驕戒躁,又何至于落得個(gè)大事難成,白帝托孤的結(jié)局呢?假若當(dāng)初劉備不能三顧茅廬,虛心求教,又怎能“三分天下有其一”呢?要想事業(yè)興旺,就必須廣開言路,察納忠言。

40.教師,就應(yīng)該是學(xué)生的太陽(yáng),讓自己的愛心普照每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生的心里時(shí)刻溫暖著,讓他們時(shí)刻沐浴在教育的溫暖光輝里茁壯成長(zhǎng)。如果教師這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),一旦缺少了溫暖,那師生的關(guān)系怎能不惡化到嚴(yán)冬的程度呢?

41.一個(gè)好為人師的人,怎能和大家處好關(guān)系呢?

42.干的同樣的活,你怎能苦樂(lè)不均,給他發(fā)的工資多,給我發(fā)的少呢?

43.這樣無(wú)聊的讀物你怎能看得下去!

44.我們都不在乎成功,成功又怎能在乎我們。

45.你既做作業(yè),又聽音樂(lè),怎能不出差錯(cuò),心無(wú)二用嘛!

46.深邃的夜,有了月亮的存在,星星都變得暗淡了。多少人都贊美月亮的美好,而旁邊的星星,卻總被人忽視和遺忘。的確,一顆星星的光芒,又怎能比得上月亮的光輝呢?在月亮的旁邊,星星顯得好渺小,微不足道。

47.看到他那腦滿腸肥的樣子,我就覺(jué)得惡心,你怎能怪我拒人于千里之外呢?

48.現(xiàn)代都已是資訊時(shí)代了,處理事務(wù)怎能還一味地率由舊章,了無(wú)新意呢?

49.你怎能容忍這種事。

50.不經(jīng)歷風(fēng)雨,又是怎能去見彩虹?挫折是足以燃起一個(gè)人的熱情,去喚醒一個(gè)人的潛力,而使他達(dá)到成功。那是有本領(lǐng)、有骨氣的人,能將“失望”變?yōu)椤皠?dòng)力”,能蚌殼那樣,將煩惱的沙礫化成珍珠。

51.瞻望那些從前的賢人,都有美好的文才和品德。有的聲名昭著于南方楚地,有的文采震動(dòng)了北方梁國(guó)。如果只有外表而無(wú)才德,怎能從根本上給人樹立榜樣?

52.我們怎能找到一個(gè)真正適當(dāng)?shù)娜藖?lái)做這項(xiàng)工作?

53.國(guó)家的財(cái)產(chǎn),怎能由著你們這些敗家子的性子揮金如土,隨意胡來(lái)呢!

54.你怎能忍心使你父母失呢?

55.他又怎能繼續(xù)保持冷漠?

56.我們怎能相信愛情,怎能相信它會(huì)長(zhǎng)久?

57."你們怎能把皮蒂小姐一個(gè)人丟開不管,讓她擔(dān)驚受怕呢?

58.怎能忘記舊日朋友,心中能不懷想?

59."它怎能讓我醉著呢,爸?

60.我雖然升入中學(xué),可是怎能忘懷小學(xué)的老師和同學(xué)?

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