61.建構模塊是指學生在某一學科中應掌握的基要知識。

62.為了建構模型，我們討論此經驗貝氏模型之配適度和簡化。

63.教師是學生意義建構過程中的幫助者和促進者，而不是知識的灌輸者。

64.回答這份工作表問題將可以有效率的建構出幻想網站草圖。

65.輕建構與透明和平面格調主題相融合，而重力建筑則通過穩定重量和正面描繪最佳典型化。

66.本研究主要在討論具有競爭商業環境下建構一管理前端的復雜方案。

67.那里是全國各島嶼捕獲漁產的拍賣集散地，每天近黃昏時此起彼伏的叫賣吆喝聲，建構出島國活力的一面。

68.以及相關系列的時候，在這些作品中，線性的尖角同樣揭示并遮蔽著被建構的意象。

69.也不能否認，有的人“在山泉水清，出山泉水濁”，在建構人類靈魂的過程中發生腐化變質。

70.這套網路型的系統設計不只解決了上述的軟體發展建構問題，同時也解決了上述統計上的問題。

71.建構任何一門學科都必須找準自己的學科定位或基點。

72.個體主義理論強調心理功能是源于集體符號和人為事物的個體建構過程。

73.這類土往往是建構筑物的天然地基或樁基持力層，因此進一步搞清其成因變化將是研究土力學和工程特性的重要地質學基礎。

74.胡塞爾在自我學中提出的一個主要問題，就是“主體際性世界”的建構問題。

75.所以，建構電子政府已經成為世界范圍內政府再造的新趨勢。

76.而德國社會中貴族對于市民的壓制，使市民階級只能假道于文學來建構自我意識及民族意識，以“文化修養”來提升自己的價值。

77.審美神性的建構需要培養現代科學精神。

78.建構現代儒商必須在吸取儒家“三達德”思想的基礎上，從理論架構上提出“德、智、情”三位一體的儒商人格模式，以適應現代市場經濟發展的需要。

79.身份建構存在著多種矛盾，這些矛盾不是消極的，它們起著非常重要的作用。

80.建構主體間性課程不僅是必要的，而且是現實的、迫切的。

81.相同的辦公大樓一而再、再而三地建構而立。

82.但其支持者中，隨聲附和的不少，其感情的認同甚于理性的反思，浮泛的比附多于謹慎的論證，使該學說整體上缺乏嚴謹的理論建構，持論不夠質實，僅僅停留在假說階段；反對者則多轉而把東亞成功歸因于制度因素。

83.它對我們理解語言、思維和話語的建構起著不可低估的作用。

84.研究結果顯示本方法確實可以找到符合成本效益的自變數，建構總成本最低的醫學診斷模型。

85.莫:長期以來，人們認為，我們必須在本質論和建構論之間做出選擇。

86.對問題解決法的理論基礎建構主義進行了討論，提出了相應的教學模式，進行科學方法的教學設計和案例設計。

87.建構論旅游社會學研究關注日常生活與旅游生活之間的建構性關系，是旅游研究的一個重要論域。

88.權力場域理論是布迪厄社會學理論中最基本的內容，在他的“建構的結構主義”社會學中起著昭顯的形式意義和實質的建造作用。

89.大學英語口語教學第二課堂是學生進行自主學習的重要方式，是以建構主義為理論基礎，以信息網絡技術為支撐的新型教學模式。

90.古希臘的城邦建構與古羅馬的法制理論中，都隱藏著個人原理。

91.在理性的作用限度與范圍問題上，羅爾斯堅持的是建構論理性主義。

92.各種對社區的相關研究往往是各自為戰，既缺乏系統的理論指導也缺乏建構系統社區運行理論的勇氣。

93.政治認同是一個由無數個力的平行四邊形所建構而成的。

94.“文明國家”對我們而言是一個完全陌生的概念，它在中國的歷史與現實中根深蒂固，而我們對此沒有認同感，但不能因此就說它是一個“空洞建構”。

95.它們由一組蛋白質與不同的單醣類建構而成。

96.特定領域下的半自動化影像特徵建構。國立*彎大學資訊工程學研究所碩士論文，臺北市。

97.物件不可以透過此建構函式建立。

98.或者，同樣的電腦程式也可以應用到一般標準的網路相機，這種相機每秒幀速率下，就能使手機、游戲機、甚至吸塵器，也具備同步建構地圖與自我定位的偵測功能。

99.先賦性社會網絡在外包建立過程中發揮重要作用，而建構性社會網絡對外包治理影響很大。

100.這與建構理性主義的觀點恰恰相反。

101.由此而指出“視覺空間的交響性”是舞蹈織體的根本特征，指出舞蹈織體研究的必然趨勢是“舞蹈和聲學”的建構。

102.第一章綜合了有關建構主義的最新研究成果，概述了建構主義理論對物理教學的啟發。

103.對于北美殖民地掙脫英國殖民枷鎖進行國族建構這樣一個波瀾壯闊的時代。歐文持有保留的看法。

104.俄漢語文字作為文化的顯體和語言的符號，在其建構的文化心態上存在顯著差別。

105.柯林伍德借助歷史哲學建構歷史學；克羅齊從歷史認識本身出發走得更遠，認為歷史與哲學同一。

106.捐贈人能透過扶輪基金會已建構和平來垂青萬世。

107.本文采用單根、線性、著性、我相關、異數不齊一等檢定等來修正初步建構的模型。

108.因此，建構法官的釋明權制度是我們的必然選擇。

109.本文以建構主義為理論基礎，探討了其在工程制圖中的教學和實踐。

110.文學本體論運用了現象學哲學的還原方法，文學認識論則基于現象學哲學的意向性建構原理。

111.柏楊始終是站立在世俗社會的立場上來發言，他不是要馴化世俗社會，而是試圖建構一個本真性的世俗社會，而現代性的民族國家應該是這個本真性的世俗社會的合理延伸。

112.第三部分是對經濟安全觀的批判，在此基礎之上嘗試建構女性主義的經濟安全理論。

113.魚石螈的耳部及顱骨相關部位，長久以來使研究者困惑，因為其建構方式與其他任何時代的四足動物和魚類都不一樣。

114.吳丹紅:《證據法的評判與建構》，載《環球法律評論》第。

115.德育的使命在于創建一個由道德引領的和諧文化系統，其建構應當貫徹主體性、整體性、互動性、內在性等基本原則。

116.在研究性學習未來發展中，教師的素質與社會支持系統的建構是研究性學習全面向縱深發展的關鍵。

117.人才工程尤其是培養和使用人才的支點在于探索成才之路。借用物理學的場論的觀念和思想來看，建構人才場是一個不錯的設想。

118.通過分析不同種類黏菌的DNA，研究人員重新建構了他們的進化史，結果竟然回溯到年前。

119.隨著生存權保障的范圍日益擴張，以及實定法建構的日益完善，社會法之邊緣亦日見擴充。

120.本文從對監察官員的選任、考核以及制約監察權等方面加以論述，試圖清晰地展現出宋代監察法制的建構，以期為當今完善行政監察法規提供借鑒。