1.因此，比較文學(xué)研究應(yīng)從共通性轉(zhuǎn)向差異性。
2.當(dāng)前，高校應(yīng)從思想觀念、設(shè)崗、聘用、考核、分配、分流等方面著力鞏固和完善全員聘用合同制。
3.民辦高校應(yīng)從多渠道提高教師質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，明確市場定位，辦特色學(xué)校。
4.醫(yī)療期計(jì)算應(yīng)從員工病休第一天開始，累計(jì)計(jì)算。
5.分析問題應(yīng)從總體上去把握。
6.原信息產(chǎn)業(yè)部部長吳基傳曾經(jīng)呼吁，三家電信運(yùn)營商應(yīng)從單純追求數(shù)量增長轉(zhuǎn)向創(chuàng)新和挖掘信息數(shù)據(jù)價值。
7.范圍的確定應(yīng)從視聽資料的語詞分析和立法考察中得出，它包括音像證據(jù)和計(jì)算機(jī)證據(jù)。
8.銀行人士特此發(fā)出提醒，市民應(yīng)從日常生活點(diǎn)滴開始做起，經(jīng)常為信用記錄做“健康檢查”，就算是善意欠款也應(yīng)能免則免。
9.應(yīng)從巖心分析、地質(zhì)錄井、測井等基礎(chǔ)資料入手，分析該類儲集層的儲層特征，并結(jié)合成像、核磁共振等測井新技術(shù)的應(yīng)用，建立該類儲層的解釋模型。
10.高校大學(xué)生健康心理素質(zhì)的培養(yǎng)，一般認(rèn)為，應(yīng)從教育教學(xué)規(guī)劃與管理、課程設(shè)置、社會實(shí)踐與校園文化建設(shè)等幾方面下功夫。
11.想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)從自己正派為人做起。
12.秦皇覓妙藥，萬世遺笑料；欲求真壽方，應(yīng)從運(yùn)動找。
13.韓國軍方人士認(rèn)為，在非軍事區(qū)搜索和偵查作戰(zhàn)應(yīng)從阻止朝軍入侵的消極概念轉(zhuǎn)為剿敵的攻擊性概念。
14.在我看來，大學(xué)的專業(yè)設(shè)置應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，既不應(yīng)強(qiáng)求一律，也不應(yīng)脫離中國的實(shí)際，但社會各方面也應(yīng)予以理性的配合。
15.不經(jīng)一事，不長一智，我們應(yīng)從中吸取教訓(xùn)。
16.攝影如同書法，應(yīng)從大處落墨，小心收拾，比如紀(jì)實(shí)攝影，既講究事件的整體性，也需要細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。
17.分析師表示，隨著中國面臨通縮壓力，短期內(nèi)政府干預(yù)油價的可能性很小，石油生產(chǎn)和煉油企業(yè)應(yīng)從中受益。
18.我們作為學(xué)生，應(yīng)從小養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣，不應(yīng)蠻橫無理。
19.總之，電梯保費(fèi)雖然不算高，但這筆錢不應(yīng)該再由居民分擔(dān)，而應(yīng)從電梯年檢費(fèi)中支出。
20.他答應(yīng)從他將要獲得的諾貝爾獎金中分給她一些錢。
21.我叫他答應(yīng)從那回以后再不要打死一只田鳧了，他沒打過。
22.應(yīng)從市場準(zhǔn)入體系、市場化補(bǔ)償體系，國家權(quán)力行使及政府角色轉(zhuǎn)換機(jī)制等方面進(jìn)行制度創(chuàng)新。m.9061xoxo.com
23.預(yù)防孕期貧血應(yīng)從孕早期開始。
24.第七，看待基金凈值排名應(yīng)從長計(jì)議。
25.近日，何麟、高韻斐、李小林、陳妍音等上海市政協(xié)委員聯(lián)名建議:政府相關(guān)部門應(yīng)從法律、法規(guī)的角度盡快明確自由職業(yè)演藝人員的法律地位。
26.我認(rèn)為這種光環(huán)效應(yīng)從一種蘋果產(chǎn)品過渡到另一種蘋果產(chǎn)品。
27.“消極的誘惑偵查”中，應(yīng)根據(jù)實(shí)際查獲的毒品數(shù)量來認(rèn)定，也應(yīng)從輕處罰。
28.木材應(yīng)從森林運(yùn)出來。
29.必然要走入社會的在校大學(xué)生應(yīng)從現(xiàn)在起為未來的社會生活做準(zhǔn)備，因?yàn)榉彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢。
30.刑罰不但應(yīng)該從強(qiáng)度上與犯罪相對稱，也應(yīng)從實(shí)施刑罰的方式上與犯罪相對稱。貝卡利亞
31.Castronova教授在周二的電子郵件中表示，“隨著虛擬貨幣購買力的逐漸加強(qiáng)，對虛擬貨幣的有效控制權(quán)應(yīng)從央行轉(zhuǎn)向游戲開發(fā)商。
32.這種保護(hù)通過相互牽制得到。很顯然，正如霍布斯的利維坦那樣，伊肯伯里的“自由主義利維坦”也應(yīng)從人人自由平等的觀念中獲得合法性，并致力于人人自由平等的目標(biāo)。
33.同時指出，折射光的振幅可以大于入射光的振幅，應(yīng)從能量的角度正確理解這一結(jié)果。
34.如果你不能解決這個提出的問題，環(huán)視一下四周，找一個適宜的有關(guān)的問題。輔助問題可能提供方法論的幫助。它可能提示解的方法、解的輪廓，或是提示我們應(yīng)從哪一個方向著手工作等等。
35.在我看來，聯(lián)系我而只是想找一個生育的工具替他們生兒育女，這是一種極具侮辱性的做法，而通常我這樣的回應(yīng)從來都是對牛彈琴。
36.注意:液壓管線支架應(yīng)從第三臺鉆機(jī)開始執(zhí)行。
37.為了解決上述問題，公共課教育學(xué)實(shí)踐教學(xué)應(yīng)從教學(xué)管理、教學(xué)形式、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)評價等方面進(jìn)行改革。
38.“數(shù)量引誘”中，應(yīng)以涉案毒品的數(shù)量而非行為人意圖販賣的數(shù)量來認(rèn)定，但應(yīng)從輕處罰。
39.這項(xiàng)改革如何搞，應(yīng)從長計(jì)議，不可造次。
40.門神信仰的思想基礎(chǔ)應(yīng)從原始思維的特殊性中去尋找，而鬼神觀念的濫觴則是門神信仰產(chǎn)生的直接動因。
41.立志修真者，均應(yīng)從其出山、進(jìn)入社會的坷坎經(jīng)歷中，悟到性命雙修的重要性。
42.包扎時，應(yīng)從室外機(jī)下部一直包到管束入墻處。
43.神圣的責(zé)任融于日常服務(wù)之中、理想的豐碑應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴鑄起。
44.我們應(yīng)從根本上去解決這個問題。
45.翻譯工作者協(xié)會或聯(lián)合會應(yīng)從各個方面收集翻譯工作者感興趣的情報資料，并以圖書、合訂本、概述、通報的形式提供給翻譯工作者使用。
46.業(yè)內(nèi)專家提示持卡人，春節(jié)“喜刷刷”勿忘防風(fēng)險，應(yīng)從五個方面進(jìn)行留意:一是卡不離視線。
47.他強(qiáng)調(diào)，并選與否不應(yīng)從政黨利益算計(jì)，國民黨不能未戰(zhàn)先衰。
48.由于相關(guān)的技術(shù)比較復(fù)雜，這一項(xiàng)目還面臨許多挑戰(zhàn)，包括如何設(shè)計(jì)一個新型熱交換預(yù)冷器以及如何讓發(fā)動機(jī)排氣噴嘴適應(yīng)從大氣層到太空的不同壓力環(huán)境等。
49.并將建立低成本優(yōu)勢作為品牌發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的重要支撐。頤中煙草集團(tuán)應(yīng)從組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程改造入手，完善做好品牌維護(hù)、人才培養(yǎng)等企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略保障工作，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。
50.如果焊道未經(jīng)機(jī)加工或未磨平，則應(yīng)從焊道兩側(cè)母材上沿兩個焊縫軸向進(jìn)行檢驗(yàn)。
51.筆者認(rèn)為大學(xué)校長應(yīng)從術(shù)業(yè)有專攻，積極籌資，以人為本的管理三個方面來逐步提升。
52.排除乳酸，應(yīng)從最主要的代謝循環(huán)檸檬酸循環(huán)著手。
53.此外，提高廣西土地集約利用度，還應(yīng)從土地勘查、市場機(jī)制、人力資源開發(fā)和監(jiān)督制約機(jī)制等方面，制定相關(guān)政策予以保證。
54.陸生生態(tài)系統(tǒng)植被恢復(fù)與重建，應(yīng)從退耕還林和考慮不同海拔高度植被的垂直地帶性分布合理搭配植物物種入手。
55.不要從特殊的行動中去估量一個人的美德，而應(yīng)從日常的生活行為中去觀察。帕斯卡
56.在中醫(yī)英譯過程中要確定是采用歸化翻譯或是異化翻譯，或兩者兼之，唯一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)從中西醫(yī)所產(chǎn)生的文化背景這一源頭作為研究的基準(zhǔn)點(diǎn)。
57.探視權(quán)的主體應(yīng)予擴(kuò)展，客體應(yīng)是一種人身利益，應(yīng)從行使時間、行使方式等方面充實(shí)其具體內(nèi)容。
58.當(dāng)牙鉆的頻率變化時，裝置的波形也會迅速改變以適應(yīng)從而保持無聲。
59.鷂子軍四當(dāng)家的鉆天鼠胡老鼠回到山寨已經(jīng)好幾天了，但是，他還沒有適應(yīng)從貨郎胡老鼠到土匪頭子胡老鼠的身份轉(zhuǎn)變，或者說他還沒有適應(yīng)山寨的生活。
60.老師也應(yīng)從“姓氏效應(yīng)”中吸取教訓(xùn)，卡爾森表示：“在各種排序方法中，按字母順序也許是最好的，但經(jīng)常在這些方法中進(jìn)行變換以平衡它對人們心理造成的影響，不失為一種合理的做法。”。
