61.傳統的師道尊嚴，往往使學生對教師產生一種隔閡，倘若教師再板起面孔，不茍言笑，更易造成學生對教師敬而遠之。

62.陳師道與蘇軾的交誼，植根于他們對為人和交友的共同道德價值選擇和在文學事業上的共同追求。

63.職業中專學生的道德認知水平研究有利于提高教師道德教育的自覺性，樹立教師道德教育的自信心。

64.張宇初身份是多重的，用道家的眼光來看，他是方外之士，可他又是朝堂一品，天師道以武入道，也可以說是江湖中人。

65.故事到了此處，連郭師道楊定國都亟盼知道這位巾幗英雄想到了一個什么辦法，只是不好打斷。

66.一顧客到理發店理發。問：理一次發多少錢？理發師：。顧客：這么貴！你看，我已是個禿頂的人了。理發師道：是理發的，另外是找頭發的！

67.“一票否決制”有利于穩定教師隊伍，促進教師全面素質的提高，促進教師道德育人功能的發揮。

68.不搞“師道尊嚴”，并不是不要尊師重教。

69.國符先生在《南北朝天師道考長編》中指出，杜光庭所記紫虛廬在南岳魏夫人壇，尋玄。

70.宋師道這四條船，是販運海鹽的私梟船。

71.蓉兒為瑣事困身，今晨帶領全家老少離城，事急匆遽，未能與大師道別。

72.但“尊師日”真能挽救師道尊嚴嗎？“師道尊嚴”本應為“師嚴道尊”，原見于《學記》:“凡學之道，嚴師為難。