241.這暴露了以長久的環境破壞為代價換取短期工業利益的錯誤。
242.大工業在全國的盡可能平衡的分布，是消滅城市和鄉村的分離的條件。恩格斯
243.紡織工業雇許多女工人。
244.世界各地的工業、辦公室以及家庭都離不開電力。
245.道瓊斯工業平均指數下跌了點，收于。
246.的王文嵐和張強，打著“核工業部副局長”的幌子，用一張元的假銀行存單騙了元。
247.所有工業化工廠都會排放廢水。
248.這個社區的成員非常復雜，尤其是因為這里有許多小型的工業企業。
249.由于投資少，工業生產一直停滯不前。
250.統計在*彎工業界的應用日漸普遍化，其中一個重要的領域是實驗設計及實驗后的數據分析。
251.我們主要的產品是淀粉類，糧食和商品，食品加工業。
252.工業部長將此事件形容為“絕對的丑聞”。
253.部分原因在于：工業恰好在城市的中心。
254.非紡織物主要地是從已存在的紡織工藝或造紙工業發展起來的。
255.--工業污染防治措施逐步完善。
256.工業上很多引人注目的制作法的社會重要性大大增加，不可避免地使學校教育與工業生活的關系問題重要起來了。這樣大規模的社會改造的發生，不會不向從不同社會狀況繼承下來的教育提出挑戰，不會不對教育提出很多新的問題。
257.昂貴的石油價格給工業造成了嚴重困難。
258.由于國人越來越重視戶外運動，原已衰落的自行車工業，有如枯木逢春，又漸漸復甦了。
259.這些話涉及工業的現代化。
260.我認為這世上已經有太多的工作被做完了。工作即是德行的想法造成很多的傷害，在現在的工業國家中，不應該再倡導和以前一樣的觀念。
261.唯一的例外是冶煉工業更贊成而不反對這種方式。
262.工業產出的增長有助于驅除人們對于經濟正再次陷入衰退的揮之不去的擔憂。
263.我們只要曉得科學為一切近代工業之母，便知道第一類人徒知販用他人的發明，坐食其利，自可卑之無甚高論。
264.在今后幾年里，環境保護對環氧工業涂料的壓力將會繼續增加。
265.英國煤炭工業只消兩年就將徹底瓦解。
266.沒有工業，我們就會滅亡而不成其為獨立國家。列寧
267.產品簡介：鄰苯二甲酸二烯丙酯單體是隨著石油化學工業的發展而產生的新品種，它具有許多優良的性能。
268.工業和金融在他看來都是紳士們不屑一顧的行當。
269.瑞士索洛圖恩州警方發言人說，郵件炸彈當天早晨在核能工業協會位于北部城鎮奧爾滕的辦公室爆炸，兩人受傷。
270.盡管金融危機可能會阻止一些國家的腳步，但從亞洲、中東，到非洲、拉美，各國政府爭先恐后投入核工業開發。
271.不能提升人民福利層次的工業體制是失敗的！如此失敗的工業體制對社會又會有何利益呢？
272.計算表示工業集聚程度的基尼系數，通過時間序列模型分析工業集聚對地區經濟差距的“集聚效應”影響。
273.它混有的農業與工業在郊外，星羅棋布地分布著生產飲料管、精密用具以及傘類的手工工場體現了法國勞動人民堅韌不拔的精神，他們始終覺得自己囊中羞澀、前途不明。
274.工業廢水常常危害人們的健康。
275.保護本國工業是種名正言順的歧視。
276.我國工業雖然落后，但只要用人一己百的精神去干，就可以迅速趕上去。
277.澳大利亞有著不可估量的工業潛力。造句網
278.近些年來，人類為了從大自然中謀取大量的財富，為了使自己的生活更加舒逸，自私地亂砍亂伐森林大量開墾土地排放工業垃圾……然而，這樣做的后果呢？天空不再蔚藍，溪流不再清澈，森林不再茂密，青山不再蒼翠……
279.工業的發展同農業的發展密切相關。
280.很多農民離開農村轉事工業勞動。
281.烏克蘭的工業和農業都很發達。
282.工業和農業是國民經濟的兩個重要部門。
283.是一個灌溉農業區的造船業和工業中心。
284.各班輪可以選擇，滿足大多數工業應用。
285.為了保護環境，大多數工業領域制定了嚴格的法律。
286.經濟蕭條開始對英國的工業產生嚴重影響。
287.另外，針對企業的特洛伊木馬可以輕松的讓黑客訪問企業網或者替工業間諜活動助紂為虐。
288.預測電子工業的前途一片大好。
289.研究投入不足讓英國工業深受其害。
290.建材工業是我國重要的材料工業。
291.機器大工業的出現是形成近代資本主義的不可缺少的要素之一。
292.這種精密技術工業，怎能容許粗枝大葉、不求甚解的做事態度？
293.我國飛機制造業、造船工業、汽車工業都是萬丈高樓平地起，一步一步建設起來的。
294.十九世紀中，英國的工業移向北方。
295.祭司們的工作是管理工業、農業和商業。
296.這種做事不求甚解的作風，正是阻礙工業技術升級的主因。
297.我的母親是一位擁有巨大勇氣的非凡女性，帶著孩子一起背井離鄉，前往巴西的工業中心去尋找更好的生活。
298.工業生產下降百分之十。
299.在測試產品時凌虐動物這一方面，工業是無獨有偶的。
300.學習的豐富內涵被帶有強烈的機械化、工業化色彩的灌輸、訓練所取代，人的精神世界被整齊劃一的知識教學所扭曲。
