181.要根治這個問題，單親家長應盡早自力更生。

182.她們坐在家長教師聯誼會的前排。

183.家長們常常在孩子想出去的時辰不讓他們出去。

184.家長既要負責孩子身體的發育，又要負責孩子的心理發育；既要重視孩子智力的開發，又要重視孩子各方面能力的培養；既要教會孩子怎樣學會知識，又要教會孩子怎樣做人。

185.家長的責任是為孩子提供兩個“遺傳”：一個是先天遺傳。一個是后天遺傳。教育者可以對教育持樂觀的態度，但不要樂觀到不考慮遺傳的程度。丑小鴨變成白天鵝，主要不是丑小鴨努力學習的結果，而是丑小鴨的媽媽生了一個鵝蛋而不是鴨蛋。

186.但只有的家長認為他們的孩子會成為仗勢欺人者。

187.如果我犯了錯誤，我希望家長能語重心長的開導我，不要喋喋不休的嘮叨個不停。共:一頁。

188.這所學校向學生家長收取各種教育附加費。

189.開家長會和小三的性質是一樣的，同樣破壞家庭和諧。

190.學校與家長之間有密切的聯系。

191.家長經常不與子女交流、戲而造成的情感忽視是發生率最高的一種忽視形式。

192.你會被學生的家長給吸引。

193.有錢的家長也用自己的錢包為私立學校投票。

194.幾個女人在一起，談的無非是那些男婚女嫁，東家長西家短之類的事。

195.她說，她并不鼓勵家長們將孩子的乳齒存入齒庫。

196.隨著熱鬧的車流、人流，到了校門口，除了源源不斷往里走的學生和門口站著的幾個值日生和執勤的老師，這里早被家長占據了一半的地盤：有開車的，有騎電動車的，還有一些低年級的家長伸長個脖子向校園里邊目送自己的孩子進去，直到小孩的身影消失在教室門口方才戀戀不舍地離去。

197.所以與其審察電影業不如教育好家長吧。

198.學生們中有一半剛剛高中畢業，所有學生的家長都是店主。

199.她受到全體小學生家長的高度贊揚與尊敬。

200.處處為孩子著想，已經成為不少家長溺愛孩子的冠冕堂皇的理由。

201.不少家長為自閉癥兒童尋求這種治療方法。

202.愛孩子就應該愛他們的一切！孩子的健康、家長的贊許是我永遠直前的動力！

203.家長事事依著孩子，對孩子沒有較高的要求，在這樣的氛圍中生活的孩子長大成*后，很有可能會處處以我為中心，而且很容易放縱自己。

204.很多家長容易走一個誤區，就是刻舟求劍。

205.熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

206.用愛心搭建與孩子理解、溝通的橋梁，用耐心和細心為孩子營造健康成長的環境，用真心誠心換取家長的放心。

207.除老師之外所有學生家長都有在課堂值班的義務。

208.在孩童時代培養良好的習慣，孩子的一生將受益。家長在檢查作業時關注作業中、試卷中的錯誤之處，找出根源并加以改正。家長、老師之間形成良性的、定期的互動，一定會促進孩子各方面的進步，讓孩子在快樂、和諧的環境中健康成長。

209.我們對孩子只能“雕琢”，而不能“改造”；孩子沒有好壞之分，只有進步快慢不同；只有家長和老師積極配合，孩子才能走向成功；好孩子是夸出來的，“壞孩子”是逼出來的；建設和諧社會，要從建設和諧家庭做起。

210.孩子可以對家長說不，學生可以對老師說不，下屬可以對上司說不，牛糞可以對鮮花說不。病人敢對醫生說不嗎？m.9061xoxo.com

211.對美和崇高的追求是少兒的天性，這方面為教師和家長開辟了廣闊的天地。

212.學習要積極主動，不能叫老師和家長推著走，那樣太被動了。

213.家長們每次帶我們出去玩，總是大包小包的，裝滿了吃的玩的，對我們的成長從不敷衍了事。

214.家長態度千差萬別。

215.他們將利用你和斯巴特的關系使你看來不像是個合格的家長。

216.普里莫·德里韋拉本人是個仁慈而真誠的家長式人物。

217.老師迫不及待地配合家長。

218.家長們遭到了嚴厲的批評。

219.性教育對某些家長而言是個敏感領域，因此應該保持其非強制性。

220.您可以與其他家長為你們的孩子約定日期。

221.夏天，天氣很熱，只見人們三三兩兩坐在柳樹下乘涼，有人下棋，有人哼小曲，也有人聊著家長里短?？傊鴺湎旅妫錁啡谌?，大家悠哉悠哉，不知所歸。而這柳樹，在微風的輕拂下，靜靜的，綠綠的，給人帶來無限涼意。

222.報紙援引了憤怒的海格里夫小學學生家長的話。

223.學校原則上不鼓勵家長進入教室旁聽。

224.對英國高校學費扶搖直上感到擔憂的家長們，可將子女送到國外攻讀相同的英國學位，這樣每年可節省數千英鎊。

225.家長檢查作業可以根據學習進度來了解孩子學習情況，也能了解孩子知識掌握情況。在成長過程中家長和老師注意引導和關注孩子，孩子的成長軌跡就不會偏離方向。

226.教育署主要根據家長的意愿以及學生的校內成績分配中一學額。

227.對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。

228.年級主任問你你這個學生家長應該去一次學校。

229.我們就拿明尼蘇達州伊登普雷里的阿琳-弗農為例。她既是人力資源顧問，也是一名家長。

230.給家長提供兒童護理方面的建議，把廣大的父母聯系在一起。

231.這項服務的主要工作，還包括為家長提供家庭健康知識和輔導。

232.熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。服務承諾我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。

233.愛心奉獻于幼兒，真心服務于家長，恒心鉆研于教育。

234.你需要培養的關鍵技能就是讓那些家長認錯。

235.很多孩子被家長送到了體育館。

236.家長和教練特別是應作為更好地為兒童的例子。

237.學生家長不管砸鍋賣鐵也拼命送子女上學讀書。

238.中國的問題，穩定需要團結，壓倒一切的是需要穩定。沒有穩定的環境，什么都搞不成。穩定需要團結，才能穩定。要使社會長期穩定。國家長治久安，離不開黨與人民群眾鋼鐵般的團結。

239.一些教師和家長不重視孩子的課外閱讀，是因為他們心里總有擔心，孩子光完成學校課程學習已經很忙，考出好成績最要緊，讀課外書既浪費時間又影響學習，實際上錯了。

240.由于家長工作忙碌，常常早出晚歸，很少有時間輔導子女功課，加上他們自身文化水平不高，也難以在學習上為子女提供很多幫助，協助他們解決課業上的疑難。