181.學習是學生的責任，它不是我的負擔，也不是痛苦的來源，它是自我的舞臺。
182.學生評議會投票免除了富勒的職位。
183.幾百名學生聚集在校園里。
184.這本書面向一般讀者而非學生。
185.天上的星星可愛地眨眼睛，像在問：老師像什么？看教室，老師帶著病講課，窗外的小鳥啾啾的說著話，像在問：老師像什么？看醫(yī)院，老師給生病的學生講課，輸液的吊瓶。
186.當學生上課不注意聽講時，要在暗示提醒的同時，更多的是反思自己的教學。因為反思才能促進教師的成長，才能讓自己的課堂更有磁性。
187.參加各種大學體育運動的學生
188.他同他的一名學生一直有性關系。
189.我們教的學生都是理科方向的。
190.小學生們過情人節(jié)，中學生們過光棍節(jié)，大學生們過兒童節(jié)……
191.這個地方禁止學生和軍人入內。
192.要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
193.老師不是圣人，但他們比圣人更愛自己的面子。老師可以拿臉做武器，來震懾自己的學生。老師可以拿臉做鮮花，來討好自己的學生。老師可以拿臉做書本，來教育自己的學生。
194.感人肺腑的談話，能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷。
195.政治家說："書是時代的生命"；企業(yè)家說："書是致富的信息"；文學家說："書是人類的營養(yǎng)品"；學生們說："書是不開口的老師"；迷惘者說："書是心中的啟明星"；探索者說："書是通向彼岸的船"；奮斗者說："書是人生的向導"；急于求知者說："書是饑餓時的美餐"。
196.他說學生們的暴力抗議會煽動起社會動亂。
197.隨機抽選出部分學生進行了采訪。
198.亨利的文化課成績通常都優(yōu)于其他學生。
199.五十所學校的學生將作為這些新教學法的試驗對象。
200.老師是辛勤的園丁，辛勞自己，撫育學生。
201.“好樣的，雷娜！你是對的，”學生們說道。
202.私立學校招走了很多優(yōu)秀的學生。
203.時時保持敬業(yè)精神，處處關心學生學習生活。
204.從總體上說，學生學習知識的主要目的已經不是學以致用，而在于學習知識的過程本身，在于通過學習而成為一個聰明的人，文明的人，有高尚精神生活的人。
205.暑假在法律事務所實習的學生
206.你在學生時代學到什么東西了嗎？
207.當?shù)匾恍┚用褚布尤肓?B>學生的抗議行列。
208.春天的校園，樹美景美人更美；春天的校園，當代中學生盡顯風采；春天的校園，孕育著祖國的未來和民族的希望。
209.他一門心思都撲在學生身上。
210.學生們試圖在議會四周圍成人墻。
211.老師慢慢地念，學生們把所念的記下來。
212.英國學生被迫在極短的時間內學習太多的東西。
213.學生可以就計算語言學的任何一個方面展開研究。
214.我當學生時做過侍應生。
215.南點學院不對學生的作業(yè)評分。
216.作為中學生，我們有刻苦學習、健康成長的責任；作為青年，我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責任；作為頭中人，我們有努力拼搏、為校爭光的責任；作為祖國的希望，我們有建設祖國的責任。
217.在我弟弟的高中畢業(yè)典禮上，學生們朗誦了一首詩。
218.全日制學生
219.有人說，老師是琴手，能撥動學生大腦的每根弦；還有人說，老師是導游，能帶領學生們走遍祖國的大江南北；而我卻認為，老師是一本書，一本看似普通的書卻內容豐富的書。
220.學生們想更多地參與大學的管理。
221.學生作業(yè)的質量甚是參差不齊。
222.如果把上課不睡覺當做一種鍛煉并且你做到了，那么，你很強，而且記住，其實你應該是這樣的，老師再差，也比學生強，因為他們是老師。
223.上聯(lián)：學生證準考證身份證證證沒帶；下聯(lián)：聽力題閱讀題作文題題題不答；橫批：重在參與！
224.身體健康，文化健康，心理健康這三點只要缺一點就不是一名合格的小學生！所以我們要養(yǎng)成良好的行為習慣！始終保持學生的本色，不忘我們是一名小學生！讓健康永遠是我們的好朋友，讓這個伙伴永遠圍繞在我們的身邊周圍吧！
225.學院的老師們抱怨說他們的學生還很不適應大學的課業(yè)。
226.學生抗議大學宿舍過于擁擠。
227.該校學生可以學習基礎機械學的汽車保養(yǎng)系
228.學生們每兩周會面一次，討論他們的見聞。
229.喧鬧的馬路，也為此安靜下來。濕漉漉的馬路上只剩下放學的學生撐著雨傘在雨中行走，就像一朵朵小花瓣開放在雨中。偶爾也有幾輛車在馬路上穿梭來回。此時，門外又是另一番景色。
230.設置這門課程是為了指導學生如何運用色彩和構圖。
231.這本書對于高校學生將有重大價值。
232.當學生的好處之一是旅行購票可以優(yōu)惠。
233.中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國學生思維活躍，動手能力和創(chuàng)造精神強。楊振寧
234.我相信，成就千里馬，就成就伯樂；成就了學生，就成就了自己。
235.當今的學生們拼寫上差得令人吃驚。
236.新議案將取消大學評議會中的學生代表。
237.哥哥從巷子深處走出來，烏黑濃密的頭發(fā)，一身藍色的學生裝，雖不很新，但洗得非常干凈，一支閃亮的鋼筆插在他的上衣口袋里。
238.關愛：關愛是一個眼神，給學生無聲的祝福；關愛是一縷青風，給學生身心的舒暢；關愛是一場春雨，給學生心田的滋潤；關愛是一句問侯，給學生春天的溫暖。
239.為畢業(yè)班學生開設了幾門選修課。
240.學生可以決定尋求導師指導。
