121.我們所討論的是學術思想問題，在這些問題上，我唯一服從的是真理，否則的話，無論多么大的權威，我也不會降心相從的。

122.在學術研究中，出現筆墨官司是正常的事。

123.在過去的里，金融學學術大師們對“市場效率論假說”指指點點、挑刺揭短，著實花了不少時間。

124.一個開放的學術空間，應當容許不同的見解存在，而不能黨同伐異，排斥不同學派。

125.高校學報“大拼盤”的辦刊模式，讀者面窄，覆蓋面寬，不利于反映學科優勢，滿足不了科研人員學術研究的需要。

126.中國式的學術研究包含了比西方多得多的目的，可是往往唯獨缺少了一項：興趣。那種孩子式的，在舊倉庫里翻找的樂趣。盡管中國歷史的這個倉庫，也許打掃得過分干凈了。

127.古希臘學者把從事學術活動作為一種謀生方式，他們通過辦學收費和吸引*貴的捐款過日子，這和春秋戰國時期諸子百家的謀生方式是相同的。

128.這些一度充斥他生活的事情，現在看來就像保育院里孩子們滑稽的表演，或者像中世紀的學究們為了誰也不懂的形而上學術語喋喋不休的爭論。

129.清代廣西臨桂橫山陳氏家族是當時聲名顯赫的官宦學術家族。

130.讀本包括來自各大出版社書目、文學作品及社會科學學術研究。

131.像孫老先生那樣宏儒碩學的人，在學術界也是數一數二的，可惜他已退休了。

132.老教授這部力作很有學術價值，但曲高和寡，買的人很少。

133.他剛得一個學術小獎，就以為自己的學問已到升堂入室的境界，目中無人，簡直是夜郎自大。

134.陳教授在學術界是德高望重的老教授，他的建議在學術界里舉足輕重。

135.任何學術研究都必須有人能夠繼往開來，才能不斷推陳出新，日趨圓滿。

136.政府機構、學術團體等。這些職業旨在管理并規劃更加健康的環境系統。

137.隨著世界各國對城市地下空間開發利用和學術研究的不斷發展，“地下建筑學”作為傳統建筑學的分支學科已經逐步形成。

138.對秦始皇焚書坑儒這件事的評價，我國學術界歷來褒貶不一。

139.在現今的學術界，有沒有拾人牙慧的人存在呢？

140.在學術討論中，不可能所有見解都是一致的，可以通過平心定氣的討論來解決。

141.本文將從“荷蘭病”、制度和暴力沖突三個維度，對“資源詛咒”的國外最新實證文獻進行系統梳理，并對目前學術界存在的爭論進行述評。

142.當地時間，中國國務院*理***在紐約與美國企業、金融、學術界著名人士舉行座談，聽取他們關于發展中美關系、加強兩國經貿合作的看法和建議，并闡述了中方立場觀點。

143.無知的人就跟豬一樣的盲目，他們嘲笑知識，譏笑學問，鄙夷地把學術的成就一腳踢開，卻不知道自己正享受著學術上的一切成果。

144.這個學生說：在我得到學術智能考試的成績前，我會心情很焦急，坐立不安。

145.鏡以淬而日明，鋼以煉而益堅，凡諸學術，進境無窮，駕輕就熟，乃有發明。

146.在別的藝術和學術部門，美國人也開始引人矚目。

147.我們還將定期發給您國際及中國組織工程研究的最新學術信息。

148.因此，我的觀點是，學校應有廣泛的數字化的資源收藏，以滿足科研與學術工作的需要，同時還要有適應各年齡段的有趣的小說、散文以供讀者選擇消遣。

149.人們很容易利用方程式對變化的物價水平進行描述，雖然在高等學術界有人質疑，這樣的方程式是否具有實際價值。

150.對于數字水準儀的檢定項目與檢定方法，目前，在學術界上眾說紛紜。

151.宗白華的學術、藝術、人生在“空”觀的召引下，呈現出風格獨標的魅力。

152.“我們”已經很長時間不會去觀察江河的潮汐、夕陽的西下、之上的萌芽，不會那么注意神秘無常的天意及其帶來的驚訝。“我們”已經習慣于每天打卡式的不變程式的勞作，習慣于符合學術規范的思維與書寫。

153.加以不論他們持什么態度，其帶有西方標簽的民族主義學術方向可受到兩岸崇拜國際名勢的學術權威的積極支持，故可左右逢源，足以收多方面之個人實惠，可謂世故之至。

154.通過這次學術交流，我學到了許多過去不了解的知識。

155.教授老馬識途的經驗，正是帶領我們探索學術奧祕的最佳指引。

156.他才華橫溢，在學術界享有很高的聲譽。

157.姚鼐的學術轉向及其后來與漢學派的復雜糾葛，對其建立桐城派產生了深刻影響。

158.摘要高校學術界造假事件接二連三地被曝光。

159.騎士的職責就是在皇帝和教廷需要戰爭的時候拿起手中的槍和劍，成為穿著盔甲的屠夫，將一切違背神圣帝國和梵特蘭蒂岡教廷意志的家伙視作異端，砍下這些家伙的腦袋就是捍衛最大的正義。除此之外，騎士完全可以順便跟寂寞的貴婦們探討一下某些學術問題，與崇拜英雄的少女們一起吃頓燭光晚餐。

160.對于朱光潛大量的文章和著作不屑一顧，十天以前連一個字也沒有讀過，為了批判朱光潛才讀了他的一篇文章，卻可以寫出長篇大論的批判文章，這樣的學術態度，批評風格，在平常時期是不可想象的。

161.如果屬于同一門學術，本體之學也將是實證之學；但事物的怎是照說是無可實證的。

162.早在春秋戰國時期，學術上的諸子百家爭鳴為科學技術的進步創造了有利的條件。

163.韓國作為一衣帶水的鄰邦，所受的影響尤為深刻，這一點從韓國傳統醫學的學術核心體系中得以顯現。

164.黨的十一屆三中全會以后，我國學術界出現了一個“百花齊放，百家爭鳴”的繁榮局面。

165.徐復觀的學術方法堅持了知人論世，堅持了進化與動態的理念，堅持了材料與觀點的統一，這些雖說是治中國思想史的平常之道，但它是正確的，可貴的。

166.值得指出的是，由于目前國內學術界對偵查關系這一基本范疇缺乏必要的關注，因此本文所作的初步探討，權作引玉之磚，就教于方家學者。

167.國立中央研究院歷史語言研究所和國立北京大學史學系，是現代中國史學發展史上兩個極重要的學術陣地。

168.在思想史研究中，中國傳統文化以儒家倫理為本位，在海內內外已成為絕大多數學者的共識，但這本位不僅表現在諸子百家的學術思想對儒家倫理的認同，還深入中國人衣食住行的消費生活，成為凝聚中華民族無所不包的文化，主導中國人的精神生活和物質生活。

169.他的目標是通過保證高校有足夠的收入投入到未來的學術和科研活動中，確保實現其目標。

170.一代大師，在學術思想上有創辟，彼必具有一番濟世救世淑世教世心，而又高贍遠矚，深思密慮，能補偏救弊，推陳出新，發掘出人人心中所蘊藏所要求之一個新局面與新花樣。

171.人們會說，是否應該學習英語普通話，這是一個學術問題，需要百家爭鳴。

172.學術界在論述清代漕運的政治和軍事功能的同時，對漕運的社會和經濟功能也多有探討，但不夠深入細致。

173.“文革”中，許多著名科學家被打成“反動學術權威”。

174.與之相比，中國的問題似乎是部分基于學術成功能夠帶來的重大的經濟、而非政治回報上。

175.甘守寂寞，淡泊名利，求索不止的大境界，是對學者的學術工作的普遍要求和必要條件。

176.他一邊找工作，希望可以吸引企業雇主的注意；一邊進行學歷深造，為之后在學術界的第二職業而努力。

177.所以，不管各種版本的法理學教科書和學術文獻所表達的觀點如何清晰和言之成理，這一問題的答案，仍然猶如隱身在濃霧之中的朦朧混沌的世界。

178.這哪里是學術爭鳴，簡直是無聊的筆墨官司。

179.總政歌舞團國家一級編劇。中國舞協舞蹈理論學術委員會委員。

180.學術上有不同見解，應當允許百家爭鳴。不能唯我獨尊，更不能厝火積薪。