1.邏輯經(jīng)驗(yàn)主義對(duì)知識(shí)的結(jié)構(gòu)學(xué)分析，為科學(xué)歷史的動(dòng)態(tài)研究奠定了基礎(chǔ)。
2.學(xué)歷挺高，思考層次，思考格局挺低，很窄，這樣的人可能因?yàn)閮?yōu)秀m.9061xoxo.com，難以卓越。
3.為加強(qiáng)高等教育畢業(yè)證書管理，我國(guó)已建立和實(shí)施了高校學(xué)歷證書電子注冊(cè)制度。
4.在中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)階段，解答數(shù)學(xué)綜合題教學(xué)歷來(lái)是一個(gè)難點(diǎn)。
5.教師應(yīng)該有三歷：學(xué)歷、經(jīng)歷和閱歷。不一定將名山大川都走遍，行萬(wàn)里路和讀萬(wàn)卷書，其價(jià)值是一樣的。
6.學(xué)歷要求：認(rèn)證護(hù)理專業(yè)的學(xué)士學(xué)位或大專學(xué)位。
7.初中水平跟博士后沒(méi)啥區(qū)別。只要能干就行，我一直是這個(gè)觀點(diǎn)，不在乎學(xué)歷，只要能干能做出貢獻(xiàn)就行。史玉柱
8.大學(xué)以上學(xué)歷，形象氣質(zhì)佳，有以上廣告、公關(guān)傳媒相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
9.沒(méi)學(xué)歷沒(méi)文化，不會(huì)講笑話，沒(méi)別墅沒(méi)寶馬，工資八百八，沒(méi)拖累沒(méi)牽掛，只想有個(gè)家！
10.“你是我們特別挑選的寶貝”有多少父母，會(huì)在孩子懷疑的時(shí)候，困惑的時(shí)候，失落的時(shí)候，說(shuō)出這樣一句有力量的話。這與學(xué)歷無(wú)關(guān)，與職業(yè)無(wú)關(guān)，只與愛(ài)有關(guān)。陳文茜
11.當(dāng)一個(gè)人不再是為了學(xué)歷和考試而學(xué)習(xí)的時(shí)候，才真正進(jìn)入學(xué)習(xí)的最高境界，才能學(xué)到真正有用的知識(shí)。
12.有關(guān)本人的學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)等項(xiàng)的概要，僅同函呈上兩封推薦函，請(qǐng)查核。
13.學(xué)歷史，你應(yīng)該把它反復(fù)地做各種模擬，這樣您才知道哪條路是最合適的。
14.男，漢族，陜西清澗人，加入中國(guó)共產(chǎn)黨，參加工作，大學(xué)學(xué)歷，工程師。
15.文憑代替不了水平，美麗代替不了學(xué)歷！
16.女，新疆自治區(qū)阿勒泰地區(qū)吉木乃縣委*記，生，加入中國(guó)共產(chǎn)黨，年參加工作，中央黨校研究生學(xué)歷。
17.三水將面向全區(qū)公開(kāi)推薦選拔區(qū)屬局級(jí)單位副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，大學(xué)本科以上學(xué)歷在職公務(wù)員有機(jī)會(huì)自薦參選。
18.這MIPS的計(jì)劃得到一個(gè)輸入一個(gè)十進(jìn)制數(shù)，并將其轉(zhuǎn)換的二進(jìn)制同等學(xué)歷。
19.從經(jīng)濟(jì)學(xué)與倫理學(xué)歷史發(fā)展演進(jìn)的關(guān)系著手，分析現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)“貧困化”現(xiàn)象的原因和表征；還研究了經(jīng)濟(jì)學(xué)家的倫理道德問(wèn)題。
20.學(xué)歷高，但未必能勝任這項(xiàng)復(fù)雜勞動(dòng)。
21.本文選取了三個(gè)數(shù)學(xué)歷史名題作為案例研究。它們是勾股定理、中國(guó)剩余定理、歐拉定理。m.9061xoxo.com
22.我們可以共同推進(jìn)兩國(guó)盡早簽署互相承認(rèn)學(xué)位學(xué)歷、增派留學(xué)生，這對(duì)兩國(guó)都很有意義。
23.我的學(xué)歷如下：育達(dá)高中畢業(yè)，修完三年課程，商科，從這個(gè)學(xué)校的商科畢業(yè)，成績(jī)優(yōu)等。
24.研究生作為我國(guó)學(xué)歷教育的最高層，承受著來(lái)自社會(huì)多方面的精神壓力。
25.我們沒(méi)有傲人的學(xué)歷，更沒(méi)有顯赫的職業(yè)背景，就連供職過(guò)的企業(yè)也不過(guò)是不入流的小作坊，我們沒(méi)有那些動(dòng)不動(dòng)開(kāi)口就中英文都往外蹦的得瑟，我們更沒(méi)有那些整天扛?jìng)€(gè)筆記本電腦到處給別人放PPT的瞎屁，我們的每天都過(guò)得很平凡，但是我們?cè)谙蛑黄椒捕Α?/p>
26.國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷，教育部電子注冊(cè)。
27.真要是人才，不管你資力大小、學(xué)歷高低、關(guān)系遠(yuǎn)近，我們都一視同仁，量才錄用。m.9061xoxo.com
28.這些年來(lái)，有些女藥代成了醫(yī)生的小三，隨呼隨到，綁定一個(gè)客戶一年公司不用愁了，所以都是一些高學(xué)歷，容顏素養(yǎng)好美眉打主力。
29.農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝或植物保護(hù)專業(yè)本科以上學(xué)歷。
30.這種方法一改傳統(tǒng)的警察招募標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)績(jī)考核方式，招募更多的具有大學(xué)本科和更高學(xué)歷者加入警察隊(duì)伍。
31.這是一個(gè)賣笑的社會(huì)。除非能夠找到高貴的職業(yè)，而高貴的職業(yè)需要高貴的學(xué)歷支持，高貴的學(xué)歷需要金錢，始終兜回來(lái)。
32.公司本部現(xiàn)擁有職工，其中高級(jí)工程師，工程師，助理工程師，其余人員均為中等以上學(xué)歷。
33.該站點(diǎn)是通向互聯(lián)網(wǎng)的一個(gè)網(wǎng)關(guān)，它的脫機(jī)內(nèi)容主要是關(guān)于制圖學(xué)歷史和古代地圖的信息。
34.它同馬克思主義文學(xué)歷史觀既注重對(duì)“文本”的認(rèn)識(shí)，【http://m.9061xoxo.com學(xué)歷造句】又注重對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的深刻體驗(yàn)與透辟分析是大相徑庭的。
35.目前，針對(duì)國(guó)際和平研究專業(yè)的雙碩士學(xué)歷計(jì)劃正向社會(huì)展開(kāi)。
36.不要相信學(xué)歷，也不要不相信學(xué)歷，假裝沒(méi)學(xué)歷這個(gè)東西，你就牛X了。
37.本文認(rèn)為，知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)，歷來(lái)是中學(xué)歷史教學(xué)的兩大重要目標(biāo)。
38.在目前的大學(xué)歷史教學(xué)中，以集體授課為核心的傳統(tǒng)教學(xué)模式依然是主體。
39.銀貸員中專以上學(xué)歷單位提供培訓(xùn)。
40.為了高等學(xué)歷的學(xué)位，所有研究生都需要完成畢業(yè)論文。
41.非學(xué)歷教育具有周期短、見(jiàn)效快、針對(duì)性強(qiáng)等特點(diǎn)，能夠快速體現(xiàn)出辦學(xué)效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)。
42.雖然只有大眾學(xué)歷文憑，但是我堅(jiān)信每個(gè)工作都能做的非常出色，本人能吃苦耐勞，非常有上進(jìn)心。
43.君不見(jiàn)，官員以權(quán)力謀學(xué)位，“叫獸”用學(xué)歷撈資源;最可悲的是“一人飛升，仙及雞犬”的官本思想根深蒂固、薪火相傳。
44.“野雞大學(xué)”能頻頻騙人，也是吃準(zhǔn)了一些考生及家長(zhǎng)低分但很想上大學(xué)的心理，以及一些因學(xué)歷門檻在報(bào)考、職稱、升遷、待遇等方面受限的在職或求職者。
45.教育:要求專科或同等學(xué)歷;本科學(xué)位優(yōu)先。
46.他一邊找工作，希望可以吸引企業(yè)雇主的注意；一邊進(jìn)行學(xué)歷深造，為之后在學(xué)術(shù)界的第二職業(yè)而努力。
47.土木工程系目前已擁一支知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)隊(duì)伍，具有優(yōu)良的科學(xué)研究基礎(chǔ)和設(shè)施。
48.有關(guān)本人學(xué)歷，業(yè)務(wù)培訓(xùn)的概要連同兩封信一同呈上。
49.機(jī)電工程或相關(guān)專業(yè)大專或以上學(xué)歷，機(jī)務(wù)維修及相關(guān)專業(yè)更佳，以上相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。
50.其實(shí)，縱觀本雅明整個(gè)美學(xué)歷程，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常搖擺于“靈韻”藝術(shù)與“震驚”藝術(shù)之間。
51.人們普遍認(rèn)為，高學(xué)歷文憑就意味著前途光明。
52.山西杏梅律師事務(wù)所擁有一支學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、陣容整齊的專業(yè)律師隊(duì)伍，目前擁有律師、律師助理及行政輔助人員。
53.本科及以上學(xué)歷，生物學(xué)，分子生物學(xué)，濾過(guò)性微生物學(xué)，免疫學(xué)或相關(guān)專業(yè)。
54.高學(xué)歷特教教師的心理健康問(wèn)題比較突出；培智學(xué)校教師的心理健康水平比聾校和盲校的教師差。
55.青年期的別名是：為將來(lái)人格之形成苦戰(zhàn)奮斗的時(shí)期。在青年時(shí)期，絕不可以被學(xué)歷、地位、財(cái)產(chǎn)、名譽(yù)、頭銜等所迷惑。
56.富有不代表尊貴；學(xué)歷不代表素質(zhì)；形象不代表內(nèi)涵；貧窮不代表自卑；年齡不代表自信！
57.由于成*高等學(xué)歷學(xué)生群體是一個(gè)多層次、多序列、多要素的動(dòng)態(tài)組合體，所以實(shí)施學(xué)分制便成為必須。
58.碩士研究生要求具有本科學(xué)士學(xué)位或本科畢業(yè)學(xué)歷，博士研究生要求具有碩士學(xué)位或碩士畢業(yè)學(xué)歷，年齡歲以下，身體健康。
59.本文擬分五節(jié)來(lái)對(duì)吳中文人的興衰過(guò)程作梳理性研究，以期還這段文學(xué)歷史以真貌。
60.但是，由于教學(xué)技藝往往被當(dāng)作“雕蟲(chóng)小巧”而忽視，加之管理數(shù)學(xué)歷史較短，迄今，在教材、教法的成就遠(yuǎn)不能與工程數(shù)學(xué)相比。
