361.系組成了這所大學。

362.要走上成功之路，你應該有自己的理想，明了自己的興趣，知道自己希望成為什么樣的人。如果不清楚，就要去尋找。找尋最好的方式就是多嘗試，多學習，而大學是最好的嘗試的地方。

363.幸福是惆悵時朋友的安慰，幸福是口渴時的一杯水，幸福是下雨時的一把傘。幸福是和家人一起，幸福是考上理想的大學，幸福是自己的理想能實現。

364.他中學一畢業就馬上進了大學。

365.學院的老師們抱怨說他們的學生還很不適應大學的課業。

366.很多私立大學正在大發其財。

367.大學突然把他從講師提升為正教授。

368.大學能培養一切能力，包括愚蠢。契訶夫

369.上了大學四年后發現，其實是我們被大學上了四年。

370.倩倩春風滿面地大聲說:“媽媽，我考上大學了。”。

371.大學生到基層去工作，大有作為。

372.上大學干了什么？混。畢業后出來干什么？混混。

373.境是一所完全自修自悟的大學磨難，對于弱者是走向死亡的墳墓，而對于強者卻是生發壯志的泥土。

374.持續存在的失業威脅困擾著數千名大學科研人員。

375.不要幻想自己成為招聘會上的寵兒，當你明白百分之七十的初中生都可以上大學時，你應該明白人們不會去崇拜一個群體的大多數的。

376.小明不甘落后，努力學習，奮起直追，最終考上大學。

377.在哈佛大學念書的小明很想念家人。

378.他雖有大學文憑，卻是一只繡花枕頭，干不來一點實事。

379.她目前在利茲大學修讀一門商科課程。

380.他的行為與大學教授的身份不相符。

381.我的兄弟大學畢業后參軍了。

382.這所大學不讓迪克·格雷戈里在校園里發表演說。

383.她以優異成績畢業于加州大學洛杉磯分校。

384.大學城里處處可見的自行車

385.大學入學人數增加了。

386.該大學將其最高學位授予了這位政治家。

387.參加職稱考試的中途，有一段休息的時間。我在那個學校里散步。獨自走過這所大學的林蔭小道，籃球場，宿舍，食堂……

388.哥哥大學畢業后，申請到西藏工作。

389.失敗并非壞事，一次失敗能教會你許多，甚至比你大學里所學的還有用。

390.要靠打工讀完大學，積累工作經驗。這很重要，大部分中國學生做不到，甚至認為打工沒有必要，其實打過工的人才會真正珍惜生活。

391.這所大學是前創辦的。

392.他們一起就讀于賓夕法尼亞大學。

393.他那本帶有精美插圖的書見證了他對大學的熱愛。

394.一列火車在暴風雪中爬進了車站，兩個穿軍大衣、背步槍的大學生和一隊戴紅袖標的革命士兵從車上跳下來。他們逮捕了站上的憲兵、年老的上校和警備隊長。城里的人這才相信傳來的消息是真的了。于是幾千個居民踏著積雪，穿過街道，涌到廣場上去。

395.為了供兒子讀完大學，我們生活非常拮據。

396.哥哥沒有考上大學并不氣餒，他發奮努力，終于自學成才。

397.姐姐自學成才，被大學破格錄取為研究生。

398.他正在大學念動物學。

399.十年前他在大學教物理。

400.英國大學的退學率很低，而且他們的畢業生很優秀。

401.小學上課費嘴，初中上課費筆，高中上課費腦，大學上課費流量，在社會上“上課”費心……

402.好的成績是上大學的踏腳石嗎？

403.北科大騙了我大學四年，所以我決定用北科大的知識騙社會一輩子！

404.總體看來，這所大學評估教育質量的方法寥寥無幾。

405.她在大學里受到良好的文學方面的教育。

406.幼兒教育，引領孩紙走向成長；小學教育，指向廣闊陽光明天；初中教育，指導孩紙熟知歷史；高中教育，所謂的第二個春天；大學教育，步入社會的墊腳石；職后教育，引領技術人才的創維。

407.蔡依林，人家工作那么辛苦。當時也在讀大學。也什么都沒吃。人家也是人。我們就不要那么心疼自己了。

408.我們與大學在這個專案上緊密合作。

409.我打算報考師范大學，將來做一名教師。

410.由于資源的減少，大學正面臨嚴峻的問題。

411.她總是瞧不起那些未念過大學的人。

412.創業是一輩子的過程，成長也是一輩子的過程，所以任何在大學時候注重班內名次的人都是很少有出息的。

413.寧為牛后；不為雞首。再小的牛，也比雞大。我的孩子問我：是報考湖北本省的一類大學，還是北京的二類大學？我如上說。

414.總想著上大學交個女朋友，可是上了大學慘透了，我們班就兩個女生，更慘的是那兩個女生好上了！

415.李大媽的女兒大學畢業進了一個好單位，一家人樂得心花怒放。

416.大學應該支持我們去鉆研古人和別人的東西。如果只是支持自己和當代的東西，那么大學就沒用了，因為它只是在拓展媒體已經擔負起的功能而已。

417.大學是這樣一種機構：它自覺地獻身于對知識的追，力爭解決難題，用挑剔的眼光去評價人們的成就，并用真正的高水平去教育人。

418.大學不僅僅是為了解決現實社會題目和適應當前社會需求而設立的，大學還有它更為重要的任務，它傳授的是一代又一代學生一生需要的最基本、最重要的思想、知識和方法，他要探求人類最有普遍意義和恒久價值的真理和學理，它更多地關注“應當怎樣”和理想培養，而不是實際的操縱和現實的受協方案。

419.考名牌大學，是他寡人之疾的愿望。

420.參加各種大學體育運動的學生