61.他根據(jù)我的個性塑造了他的主人公。
62.皇城根下的五星級酒店，其地點位置非常敏感，塑造的體量不大但要反映出內在的氣度和歷史的積淀，有效表達對城市空間和歷史的尊重。
63.生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個人的。在我看來生命是無法衡量的！
64.每時每刻都能用耐心和愛心去發(fā)現(xiàn)孩子，欣賞孩子，培養(yǎng)孩子。只有欣賞孩子的現(xiàn)在，才能塑造孩子的未來。
65.對不公正現(xiàn)象的憤怒塑造了他的性格。
66.博士學習最重要就是智性塑造，但如果你的老師要不住在幾百哩開外就是一年到頭四處演講，這只能是緣木求魚。
67.他把粘土塑造為美麗的雕塑。
68.每天堅持跳健美操就可以塑造出完美身材了 嗎 ？
69.每個女性人塑造的對象的強！
70.魯迅先生是為了諷刺才塑造這樣一個人物形象的。
71.您的偉大，凝結了我的血肉；您的偉大，塑造了我的靈魂；您的一生，是一次愛的航行；您用優(yōu)美的年輪，編成一冊散發(fā)油墨清香的日歷年年，我都在您的深情里度過，在您的肩膀和膝頭嬉戲。
72.他的小說塑造了一個羅賓漢似的 草莽英雄 形象。
73.書為我們塑造了一座金碧輝煌的思想圣殿。
74.正羽覆蓋鳥的身體，這些緊緊靠攏的羽片，為翅膀與尾部塑造出符合空氣動力學的身體表面。
75.她幫我塑造了這個角色的性格。
76.摘要類型化和個性化是兩種不同的人物塑造手法。
77.李老師實行因材施教的教育理念，不用同一種模式來塑造學生。
78.在我們生活的這個憤世嫉俗的年代，諾瑞亞談到塑造品格的想法讓我們肅然起敬。
79.他塑造了一尊希臘式的雕像。
80.特教學校是一所神圣的殿堂，特教教師是塑造殘障兒童靈魂的使者，特教的黨員教師們，則是支撐著全體師生靈魂軀體的堅固的螺絲釘。
81.塑造它們的模型已毀。
82.他按照被畫者的意愿將其塑造成各種形象 —— 這一過程與當今追捧名流的世界好不相仿。
83.說一千道一萬，我們教育孩子并不是為了把他們塑造成一門心思追求財富的人，而是希望孩子們步入成年后能具備相關知識、在各種理財問題上能夠做到游刃有余，不論是消費、儲蓄、投資還是撤資。
84.深入的人物塑造和詼諧的對話讓閱讀成為一種享受。
85.但即使在這些客人之中， 身份塑造了他們的行為。
86.一個多世紀以來，這一理想曾經(jīng)塑造了波瀾壯闊的國際共產(chǎn)主義運動，哺育了一代又一代共產(chǎn)黨人，極大地改變了世界面貌。
87.劍范多用泥塑造，然后放入窯中經(jīng)火烘干，再加修整，質地似陶，故稱泥范或陶范。
88.好的開頭可以塑造公眾觀念視新任領導人為勝利者。
89.先將其敲打成薄片狀，隨后再用模具塑造成形。
90.家里成員在塑造剛出生的孩子的性格方面起著很重要功能。
91.這些學生正在用粘土塑造頭像。
92.塑造你的外在形象。
93.我不想老是扮演同一類型的角色，我認為自己塑造的形象已經(jīng)保持了相當?shù)亩鄻有浴?/p>
94.成功的必要條件是養(yǎng)成良好的習慣，習慣塑造性格，而性格決定命運。
95.物質是死的，沒有靈性的， 但思想可以塑造和掌控它們。
96.工具提示就人物塑造屏幕。
97.性格和情商，主要還是由后天學習和塑造的。
98.如果你認為你塑造的人物就是你自己的話那你就慘了， 知道嗎？
99.藝術家將粘土塑造成小孩子的形象。
100.以國際住宅精神，塑造寧波人的先鋒名宅。
101.晴雯在大觀園里是公認的最俏麗的丫頭，也是曹雪芹所塑造的奴婢群體中最少奴顏媚骨、最不乖覺或說最不守本分的女奴。
102.有些人認為環(huán)境塑造人的性格。
103.一個人的個性塑造了他的形象。
104.早期經(jīng)驗塑造幼兒的大腦。
105.有一亮， 持久聚氨基甲酸乙酯的使能防水100%皮革鞋幫塑造腳底。
106.而實際戰(zhàn)斗被塑造得很棒。
107.進入大學，就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說是一張白紙，這是你最好的重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，每進入一個新的環(huán)境，都應該以全新的形象出現(xiàn)。
108.從托爾斯泰對安娜的塑造中也流露出他的文化效忠從屬關系。
109.海洋驅動著氣候和天氣變化， 使溫度穩(wěn)定， 塑造了地球化學。
110.我認出，那些雪地上凌亂閃爍的腳印，是詩；而被踩得黯淡板結的路，是散文。落在樹上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪紗的世界，終于出現(xiàn)了輪廓。
111.替我塑造魂體有三個步驟，第一個就是需要尋到天靈水，這個相對還說比較容易，只要在酷寒或者炎焰之地的中心都有機會找到。
112.以人為本是我們塑造人文文化的靈魂！
113.媒體在塑造認識印象上的角色是很有影響力的。
114.龍頭塑造得非常漂亮，它高傲地在那里仰望。
115.該產(chǎn)業(yè)塑造的第一個趨勢是_____。
116.這可以看作是編劇對道德失范的社會精神出路的思考，希望以塑造英模來感染更多的人樹立起相同的價值觀念。
117.如何把握， 如何塑造， 看你， 看你！
118.你在《緋聞女孩》中塑造的形象已經(jīng)定格在觀眾心里了。
119.青年人應該陶冶美的心靈，塑造美的形體，追求美的生活，創(chuàng)造美的未來。
120.感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，是世界變得美麗；感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！
