241.在教學態度上，有學而不厭，誨人不倦的精神，持知之為知之，不知為不知態度，有三人行必有我師焉和不恥下問的思想。

242.銀白色的旗桿立在教學樓前。旗桿上，莊嚴的五星紅旗迎風飄揚。教學樓旁邊是體育活動場所，有滑梯、爬桿、雙杠，真是多不勝數！下課或活動課時，同學門像小鳥般涌向那里，那里便成了同學們的樂園。

243.然而在教堂跟所有不是教堂的住所之間，始終存在著一條我的理智無法逾越的界限。普魯斯特

244.不管是在家里面還是在教室里我們都不能帶著拾人牙慧的去學習。

245.陽光在教室里灑下炫目的光輝，照亮著一張張快樂的、興奮的臉，每張臉都像一朵花。

246.在教學方法上，不能規定死框框，需提倡百花齊放。

247.可是有一天，我坐在教室的后排聽艾默生教授講授“政治和公民權利”的時候，眼睛瞄到了一個我從來沒有見過的女孩。

248.鈴聲響了，我們安安靜靜地坐在教室里，等待老師上課。

249.作為一個好教師，在教學中一定要使學生對知識理解得透徹全面，防止他們只知其一，不知其二。

250.心懷感恩的人是幸福的人，懂得感恩的人是快樂的人，經常感恩的人是成功的人，朋友，在教師節到來的時候，讓我們一起祝愿，一起送上我們感恩的問候吧。

251.忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是在教我們勤勞。

252.在教育中，一切都應以教育者的人格為基礎，因為只有人格才能影響人格，只有人格才能形成性格。

253.對學生的愛，首先應當表現在教師毫無保留地貢獻出自已的精力、才能和知識，以便在對自己學生的教學和教育上，在他們的精神成長上取得最好的成果。

254.蒼勁的翠竹高昂著頭，那是在教我們不屈。

255.你們自身的行為是在教育上具有決定意義的。

256.資金成本作為資金籌集決策的選擇標準，是現代財務管理無法回避的一個重大理論問題。但是，在教學實踐中，它又是一個教師難講、學生難懂的問題。

257.善之本在教教之本在師。

258.民國時，這島上，是否也曾有那么一雙人，一如王家衛鏡頭下的梁朝偉和張曼玉，上演著一出生死愛恨的戲碼。在洋房相遇。在教堂相聚。伴歲月蕭蕭。趁此身未老。王臣

259.在這段時間里，費茨威廉到牧師家來拜望過好多次，但是達西先生卻沒有來過，他們僅僅是在教堂里才見到他。

260.同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

261.教材處理的問題，其實還有很多內容可以探索，以上所述只是本人在教學實踐中的一些粗淺的看法和做法，僅為引玉之磚。

262.哈哈哈，一陣陣笑聲在教室里回蕩，是什么這么好笑呀？原來同學們在玩張冠李戴的游戲。

263.成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛；成群的螞蟻搬動食物，那是在教我們團結；蒼翠的青松在雪中挺立，那是在教我們堅強；勤勞的蜜蜂忙著采蜜，那是在教我們奉獻。

264.飄忽不定的罪孽之影，可悲的宿命，迷失的道路，因憎恨和被憎恨而破碎的兩面鏡子，是雙重的枷鎖，在教錯的時光和黑暗中浮現，你的怨恨，替你消除。

265.教師，就應該是學生的太陽，讓自己的愛心普照每一個學生，讓學生的心里時刻溫暖著，讓他們時刻沐浴在教育的溫暖光輝里茁壯成長。如果教師這個太陽底下最光輝的職業，一旦缺少了溫暖，那師生的關系怎能不惡化到嚴冬的程度呢？

266.倫費魯太太是上校的遺孀，不僅在教養方面無懈可擊，而且她的抱怨也耐人尋味。

267.不過在教練圈可以接觸到其他教練，此種做法效果顯著，讓人耳目一新。