1.本文試圖在此基礎(chǔ)上,綜合地介紹表示幾個(gè)熱力學(xué)函數(shù)間關(guān)系的圖解法。
2.對(duì)潛蠅科內(nèi)兩類音銼型的關(guān)系作了圖解。
3.本文推薦了一種新的圖解法,用它來(lái)計(jì)算固定調(diào)節(jié)件的分級(jí)尺寸時(shí),可使問(wèn)題變得比較直觀和便于解決。
4.通過(guò)圖解,可在意匠紙上直接畫(huà)出編織圓筒雙針床經(jīng)編織物所需的梳節(jié)數(shù)及其各梳節(jié)的墊紗運(yùn)動(dòng)和穿對(duì)紗情況,該設(shè)計(jì)方法具有形象直觀、準(zhǔn)確易行的特點(diǎn)。
5.這一方程只能用數(shù)值或圖解法來(lái)解。
6.于是,各企業(yè)都不約而同地應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)試圖解決遇到的難題,以提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
7.就像電磁學(xué)和分子生物學(xué)一樣,實(shí)證分析僅僅試圖解釋周圍的世界。
8.值得關(guān)注和慶幸的是,今年以來(lái),不少經(jīng)濟(jì)適用住房的開(kāi)發(fā)商在放號(hào)時(shí)開(kāi)始變招,力圖解決認(rèn)購(gòu)者起早貪黑、風(fēng)餐露宿之苦。
9.本文根據(jù)空間反演變換的原理,運(yùn)用畫(huà)法幾何的方法,對(duì)空間曲柄滑塊機(jī)構(gòu)滑塊行程的確定,提出了一種新的圖解法。
10.還以圖解的方式對(duì)經(jīng)常發(fā)生的各種擋雨板變形問(wèn)題做了總結(jié)。
11.他們既缺乏教育者的真情和機(jī)智,又缺乏思想者的慧悟和敏銳,因而他們的作文教學(xué)往往局限于作文模式的簡(jiǎn)單復(fù)制和圖解,而無(wú)法抵達(dá)生活的豐富和思想的深刻。
12.R工作室,造物主的啟動(dòng)延時(shí)器試圖解決這個(gè)問(wèn)題,在相當(dāng)創(chuàng)造性地。
13.由此計(jì)算式給出了一種確定臨界振打加速度的簡(jiǎn)易圖解法。
14.這個(gè)世界沒(méi)有空間可以容納符號(hào)、線索、第二層和第三層意義、秘密和謎語(yǔ),所有的符號(hào)全是他內(nèi)心為了企圖解開(kāi)疑惑而幻想出來(lái)的產(chǎn)物。奧爾罕·帕慕克
15.人生隨處皆不滿,欲圖解脫,唯于藝術(shù)中求之。豐子愷
16.他看到一頁(yè)頁(yè)的數(shù)字,圖解和表格,而且有整頁(yè)整頁(yè)的密密麻麻的俄文說(shuō)明。
17.基于維多利亞女王時(shí)代植物大百科全書(shū)的圖解,超現(xiàn)實(shí)主義家的繪畫(huà)特點(diǎn)是在一片金色蔥綠花瓣背景中的一個(gè)輕盈的舞蹈者。
18.介紹了設(shè)計(jì)有急回特性的平面曲柄滑塊機(jī)構(gòu)的簡(jiǎn)易圖解法,并給出了理論證明。
19.本文對(duì)應(yīng)力圓圖解法作了改進(jìn),使圖解法更直觀、更簡(jiǎn)便。并將改進(jìn)后的圖解法應(yīng)用到應(yīng)變、慣性矩計(jì)算中。
20.在此基礎(chǔ)上提出了一種新的等效干工況的計(jì)算法和圖解法。
21.以往建筑聲學(xué)圖解法,只能解決特殊位置反聲板的聲波反射問(wèn)題。
22.未登記號(hào)碼、來(lái)電提示和黑名單都曾試圖解決這個(gè)問(wèn)題,但仍然阻止不了你不想接到的來(lái)電。
23.公司擁有一支高技能的隊(duì)伍,包括注冊(cè)專利律師、注冊(cè)專利代理人、商標(biāo)和版權(quán)律師、技術(shù)文件撰寫(xiě)人員以及圖解說(shuō)明者。
24.那么,這批“新上海人”的生存狀態(tài)和城市融入程度對(duì)他們的育兒行為會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響呢,這正是本研究試圖解決的問(wèn)題。
25.我倒是覺(jué)得這個(gè)石小陵獨(dú)具慧眼,這么多藏品中偏偏就看中了毫不起眼的‘九元通關(guān)’圖解。
26.本文將從異文化理解的角度,試圖解明渡邊文學(xué)的創(chuàng)作主旨、表現(xiàn)手段和文化意蘊(yùn),及其在日本文學(xué)中的定位與傳承。
27.第六章從比較優(yōu)勢(shì)理論的框架出發(fā),試圖解釋中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的條件收斂與收入分配問(wèn)題。
28.這些圖解大部分是建立在微生物和動(dòng)物系統(tǒng)研究上的。
29.所以他們小心謹(jǐn)慎地用學(xué)習(xí)者理解的詞語(yǔ)定義名詞術(shù)語(yǔ),緩慢而耐心地前進(jìn),花時(shí)間圖解自己的觀點(diǎn),m.9061xoxo.com花時(shí)間給讀者打氣。
30.隨后,編寫(xiě)人員又按照內(nèi)容符合體例、圖解符合規(guī)范的要求進(jìn)行加工,再經(jīng)專家審稿、出版編輯的加工才正式攝制教學(xué)片、拍攝技術(shù)圖片、合成書(shū)稿。
31.圖解:火星表面,還有一個(gè)“東方號(hào)”的啤酒瓶。
32.先是完全否認(rèn)自己的不忠,既而又試圖解釋所做的事合理。
33.文中根據(jù)路線允許最低車速和載重車的加減速行程曲線,用圖解法確定爬坡車道的長(zhǎng)度。
34.此外,在微量元素構(gòu)造環(huán)境判別圖解上,花崗巖樣品都落在島弧區(qū)。
35.圖解上所畫(huà)的線路全部試演到滾瓜爛熟。
36.奮力地企圖解便不是明智之舉,可能引起痔瘡及肛門破裂,這不僅疼痛,而且也因窄化肛門口,使便秘更嚴(yán)重。
37.試圖解決這個(gè)問(wèn)題的人是不自量力。
38.面向方面編程是一種試圖解決這個(gè)問(wèn)題的編程技術(shù),它把關(guān)注點(diǎn)的隔離提升為核心的編程概念。
39.在射影幾何的范疇內(nèi),全面地論述了兩二次曲線的公有點(diǎn)和公切線的圖解問(wèn)題。
40.嘗試更多方式圖解新聞?dòng)浾叻橹袊?guó)政府網(wǎng)近段時(shí)間的焦點(diǎn)新聞發(fā)現(xiàn),其一半以上的頁(yè)面采用了圖解方式。
41.我將采用圖解法,然后我將用分析法解決它。
42.在斜軸測(cè)的圖解法中,用仿射變換作橢圓的主方向和主半徑大小。
43.但沒(méi)有說(shuō)明文字的印刷圖畫(huà)或圖解,不論是否散頁(yè)或書(shū)帖形式,應(yīng)歸入品目
44.本文就用相對(duì)運(yùn)動(dòng)圖解法作平面機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)分析中涉及到的主要問(wèn)題加以討論,并竭力闡明其中一些規(guī)律性的東西。
45.第六版包含有新的加強(qiáng)版應(yīng)用圖片(造句網(wǎng)整理),用圖解說(shuō)明了一系列應(yīng)用。
46.介紹用圖解法設(shè)計(jì)排洪溝的實(shí)用經(jīng)濟(jì)斷面,此法可達(dá)到快速、化設(shè)計(jì)的目的,并且具有通用性好,形象直觀的特點(diǎn)。
47.她笨拙地企圖解釋所犯的錯(cuò)誤,結(jié)果只是越描越黑。
48.前天早上在地鐵線浦電路站,一男一女激烈爭(zhēng)辨,女子稱男子試圖解開(kāi)自己的內(nèi)衣扣。
49.漫畫(huà)圖解:小時(shí)候挨揍前爸媽的必備金句。
50.安倍“重作馮婦”再任首相以來(lái),不僅推行安保法案企圖解禁集體自衛(wèi)權(quán),還不斷以應(yīng)對(duì)朝核威脅為借口,多次表示要發(fā)展*武器。
51.輔仁大學(xué)日文系教授何思慎指出,安倍此次發(fā)言對(duì)歷史反省“隔靴搔癢”“避重就輕”,事實(shí)上偷渡歷史修正主義,意圖解釋和合理化當(dāng)時(shí)的作為。
52.一點(diǎn)位成多空血戰(zhàn)火力線每日圖解股市:大盤震蕩蓄勢(shì)。
53.本文介紹了氨基樹(shù)脂漆的傅立葉變換紅外光譜分析及譜圖解釋。
54.當(dāng)他試圖解釋為什么扎伊爾需要一個(gè)過(guò)渡政府時(shí),他們大聲叫嚷著把他的聲音蓋過(guò)去了。
55.報(bào)名須知,報(bào)名操作圖解,報(bào)名表填寫(xiě)說(shuō)明,醫(yī)師資格報(bào)名流程介紹,更包括考生考試指導(dǎo),考試報(bào)名常見(jiàn)問(wèn)題等。
56.利用這套圖解曲線或表達(dá)式,使得在各種可能線型組合下的嵌鑲尺寸和點(diǎn)陣畸變的測(cè)算可用手工處理,并使電子計(jì)算機(jī)快速計(jì)算成為可能。
57.在新興語(yǔ)言集會(huì)的博客上面,你說(shuō)新的程序語(yǔ)言通常試圖解決新的問(wèn)題。
58.顯見(jiàn)的難點(diǎn)是作者不容易在靜態(tài)媒體上圖解動(dòng)畫(huà)和動(dòng)態(tài)效果。
59.此外從產(chǎn)品形式上,拋棄傳統(tǒng)專題列表式結(jié)構(gòu),采用雜志式排版,清晰大圖解說(shuō)、圖文混排、橫向手勢(shì)翻頁(yè)等,提升用戶閱讀體驗(yàn)。
60.富士康現(xiàn)在也在運(yùn)用工業(yè)心理學(xué)方面的知識(shí)試圖解決問(wèn)題,但效果不佳,心理支持已經(jīng)到了需要請(qǐng)法師來(lái)幫助的地步了。