1.創(chuàng)建定義平行四邊形的點，要在該平行四邊形中繪制圖像。

2.通過實例對平面三角形單元、平面四邊形單元、板料成形中的殼單元進(jìn)行節(jié)點編號優(yōu)化，以驗證該算法的有效性和優(yōu)越性。

3.為什么蜂房不是三角形或者四邊形的巢室呢？

4.不等邊四邊形的其余部分便是園子，園子要比波隆梭街的街面低許多，因此圍墻在園里一面和外面比起來要高些。

5.古埃及墓室有長方形底座、傾斜的四邊和平頂?shù)墓虐＜澳故摇?/p>

6.分二邊封和四邊封兩種包裝形式。

7.求下面平行四邊形的面積。

8.陣陣涼風(fēng)拂過了窗欄，輕輕搖動著風(fēng)鈴兒，叮鈴鈴地奏出了美妙的旋律；池畔柳樹迎風(fēng)搖曳著，款款地擺動水蛇般的腰身，千絲萬縷的柳條羞答答地盡往四邊躲；微風(fēng)吹動著白色的窗帷，波動得如風(fēng)帆一樣。

9.正方形就是四邊相等的長方形。

10.定量地估計了橫向剪切變形對四邊鉸支的正交異性板彎扭耦合效應(yīng)的影響。

11.極富創(chuàng)意的辦公桌，有著不同形裝如三角形、半圓形、曲尺形及四邊形，以創(chuàng)造您個人品位的辦公室。

12.它的四邊正對著東南西北四個方向。

13.作業(yè)裝置為兩節(jié)四邊形伸縮式工作臂和吊臂，專用于進(jìn)集裝箱石板材的吊裝作業(yè)。

14.從望遠(yuǎn)鏡里，他看到赤衛(wèi)隊從四邊圍了上來。

15.后置的全自動四邊折邊機(jī)采用獨特的自動修角、修邊機(jī)構(gòu)，保證了成品的合格率。

16.本文應(yīng)用作者早期提出的廣義協(xié)調(diào)方法，構(gòu)造出具有平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)自由度的任意四邊形膜元。

17.每個三角形的面積等于拼成的平行四邊形面積的。

18.塊石形狀應(yīng)接近直棱柱體，或有規(guī)則的四邊形或多邊形。

19.平行四邊形，先導(dǎo)系統(tǒng)，肘節(jié)式操縱。

20.這面積，約等于平行四邊形的一半，我能用向量表示它。

21.其次將分段開采后頂板巖層簡化為四邊固支的彈性薄板，得出了頂板破斷的判別式。

22.多邊形數(shù)按三角面數(shù)量計，不要按四邊形數(shù)計。

23.包裝成品的形狀為三邊封或四邊封。三邊封為常規(guī)產(chǎn)品，四邊封需特殊定制熱封器。

24.為了更好的性能，使用三邊形和四邊形或聯(lián)合使用三邊形與四邊形。

25.這城鎮(zhèn)四邊有低山環(huán)繞。

26.單位時間內(nèi)，通過一部分C的流體，就是一個底在C上的平行四邊形里面的東西。

27.政治認(rèn)同是一個由無數(shù)個力的平行四邊形所建構(gòu)而成的。

28.是什么樣的一個玻璃建筑？是個四邊形金字塔。

29.師：已知平行四邊形的底和高，就可以求出它的面積。

30.改變平行四邊形的大小，就可以調(diào)整陣列凹陷的大小。

31.濃濃暗霧布滿天，朋友勸你把家還；道路擁堵很危險，只有小心顧四邊；若是大霧擋視線，那是朋友在惦念；不能時時常相伴，只能讓霧送笑臉。大霧當(dāng)前，注意安全！

32.從斯倫貝謝公司儲層飽和度測井儀RST的四邊形模型出發(fā)，用平面解析幾何導(dǎo)出了解釋模型。

33.可通過拖動任一選擇手柄來自定義的四邊矩形。

34.該模型認(rèn)為，當(dāng)主干與側(cè)枝的截面積之間存在類似平行四邊形法則的關(guān)系時，分枝的體積取極小值。

35.這里有幅更好的圖，通過C的流體將是在的C左邊，帶陰影的平行四邊形。

36.入場券的四邊已經(jīng)折起來了。

37.石景山體育館的屋蓋結(jié)構(gòu)由三片四邊形的雙曲拋物面網(wǎng)殼組成。

38.采用四邊激光封邊，不同于一般熱封邊、超音波封邊的擦拭布，擦拭時纖維落塵量比一般熱封邊、超音波封邊的擦拭布少。

39.行人區(qū)內(nèi)十分熱鬧，四邊都是殖民地風(fēng)格的建筑，小街縱橫交錯，這里一點宗教氣氛都沒有。

40.下圖顯示的是原始的影像和對應(yīng)至平形四邊形的影像。

41.螞蟻啃大樹，那是俺追求你的決心，洪水決堤漫四邊，那是俺追求你的魄力，日月輪回永不變，那是俺追求你的恒心，愿用死纏爛打的精神，硬磕硬碰的斗志，把你追求到底，真情啊！望老大。

42.采用了四邊壓痕，增強(qiáng)精度，縮小誤差。

43.他看看桌子和四邊的椅子。

44.每一次噴漆后都要用的研磨劑磨光表面和四邊。不平坦的表面、洞等要補(bǔ)完整。

45.這三角形的底邊與這四邊形的一邊相重合。

46.我們可以把正方形定義為四邊相等的長方形。

47.平行四邊形一直是數(shù)學(xué)課程內(nèi)容之中比較穩(wěn)定的內(nèi)容，被編排在初中二年級學(xué)習(xí)。

48.該法在行波法生成平面三角形網(wǎng)格的基礎(chǔ)上，將一個三角形單元分解為三個四邊形單元。

49.好脾性如同艷陽天，光輝燦爛照四邊。